Урок-квест: «З Україною в серці»

Урок-квест: «З Україною в серці»

Мета:

окреслити ключові моменти становлення незалежної України, визначити ступінь сформованості національного державотворення на основі аналізу наявних здобутків;

формувати хронологічні та аксіологічні (ціннісно-орієнтаційні) компетентності засобами і методами технології критичного мислення, розвивати навички аргументованого аналізу історичних явищ, процесів;

сприяти вихованню патріотизму, плекати національну гідність, спонукати до прагнення бути активним та корисним членом українського суспільства

Обладнання: прикраси для класної кімнати, 2 ватмани, 2 комплекти олівців та маркерів, по 2 картки з завданнями, 2 картки з таблицями кодування.

План уроку

Організація та актуалізація знань – 3 хв.

Пояснення правил – 2 хвилини

Квест  - 35 хв

Підведення підсумків -  5 хвилин

Хід уроку

Ніхто нам не збудує держави, коли ми самі її собі не

 збудуємо, і ніхто з нас не зробить нації, коли ми самі

 нацією не схочемо бути

В. Липинський

Вступне слово вчителя

Двадцять вісім років тому справдилася віковічна мрія наших предків — бути законними господарями на своїй багатій і чарівній землі. Безумовно, ця дата навіки увійшла в історію країни, ставши золотою сторінкою її біографії, започаткувала нову епоху в житті українського народу незважаючи на те, що перші кроки незалежності стали для всіх своєрідним тестом на зрілість, терпіння, толерантність і, нарешті — на здоровий глузд.

«Люблять Батьківщину не за те, що вона велика, а за те, що вона - твоя», - виголосив у своїй промові давньоримський філософ Сенека. Сьогодні ми проведемо урок-квест. І звісно ж, лише виконавши всі завдання, ви дізнаєтесь повну тему уроку.

Квест – це завжди цікаво, весело і повчально. То ж розпочинаємо!

ІІ. Основна частина.

 Учитель:  Що таке квест? По-перше, квест – це командна гра, тому ми з вами об’єднаємось у 2 команди.   (обєднання команд за кольоровими серцями                         )

У кожної команди буде назва. Серед учасників кожної команди будуть:

Капітан, який відповідатиме за організованість команди і правильність виконання завдань;

Кілька художників, які намалюють нам символ сьогоднішнього уроку;

Лірик, який добре володіє ораторським мистецтвом і зможе якнайкраще передати словами думку автора;

Писар, який буде уважно слідкувати за ходом нашого квесту, та записуватиме кількість балів, здобутих його командою;

Розумники, які швидко і влучно даватимуть вірні відповіді на різні запитання.

По – друге, квест – це виконання групами кількох завдань за маршрутним листом. (видача маршрутних листів)

Ну, що розпочнемо? Спершу давайте представимо свої команди. Зараз капітан встає і оголошує    «Команда …. (всі разом) до квесту готова. Капітан команди …»

І тур «Творчий»

На цьому етапі гри будуть працювати художники,  підійдіть, будь ласка, і візьміть приладдя,  потрібне для вашої роботи.  (художники отримують плакат, з шаблоном за яким під час складання утвориться серце, олівці, маркери, гумку)

Кожній команда протягом гри потрібно буде намалювати частину єдиного малюнка, який ми складемо у кінці уроку.

Єдина умова – зафарбувати зазначеними кольрами  площини пазлів. Все інше розмальовуєте в національних кольорах та з національними символами на власний розсуд. Працюватиме ваша команда аж півгодини.

Творчих успіхів вам!    (Художники розміщуються на останніх партах )

Поки працюють наші художники, ми з вами вирушимо далі нашим квестом

 ІІ тур «Секретна абетка»

Шановні учасники квесту перед вами секретні шифрограми, в яких зашифровані відомі українські прислів’я про Т.Г. Шевченка.  (За  правильну відповідь 5 балів. Додатковий бал за швидкість)

СЕКРЕТНА АБЕТКА

І команда       ÷О≤О≥;□־    ≥);□О    ÷;    ±≤О□VО    /+□О

Відповідь: Тарасові слова – то правда жива.

ІІ команда      ÷О≤О≥־□    \О±;□־÷    ;∆)•÷־□    ×□•≥⌂    ≥□־÷

Відповідь:Тарасів заповіт облетів увесь світ.

 ІІІ тур «Краєзнавчий»

Зараз кожна команда отримає аркуш із віршованими рядками, де пропущено назви міст України, які потрібно відновити. (За кожну вірну відповідь 3 бали. Час на виконання завдання 3 хв.)

Наприклад:

Ліси й поля. І гори, і рівнини.

Струмки й річки, що мчать в одну ріку, –

це все краса моєї України,

котра одна у всіх нас на віку.

До ________ із __________ лине

співуча мова, пісня голосна. (Умані, Ужгорода)

Яка ж бо ти прекрасна, Україно!

Яка ж бо ти на світі чарівна!

Завдання для команд:

Місто ________ (усім знати годиться) (Харків)

то колишня Вкраїни столиця.

А ____________ – столиця Поділля. (Хмельницький)

Україна ж – одна неподільна.

_________ та Черкаси, ___________ – (будь-який обласний центр, Чернівці)

усім відомі назви міст оці?

То українські центри областей.

Вони чекають радо на гостей.

Ратуша у центрі зустріча гостей,
Тут туристів море бачиш кожен день.
Тут Високий замок на горі стоїть,
Місто на долоні, ________ наш любий спить.   (Львів)

Там, де Буг в промінні сяє,
Місто кораблів буяє.
Тут тече ріка Інгул
Про яку ти мабуть чув.
_________ – місто портове,    (Миколаїв)
Судобудівництвом він живе!

Фонтан музичний тут незвичний,
Це місто гарне, історичне,
Місто паркове, зелене.
__________ вітає мене!     (Вінниця)

Батьківщина кавунів,
Сонця, моря та ланів.
Плигай ти скоріш в вагон,
Вирушай хутчіш в _______     (Херсон)

IV тур «Козацький»

На даному етапі, ви маєте нагоду пограти у цікаву і захоплюючу гру «Морський бій». Ваше завдання зробити 10 ходів, дати відповіді на запитання та отримати якомога більшу кількість балів. Кожна правильна відповідь 1 бал. Якщо вам пофортунить натрапити на кораблики - то  автоматично зараховується 1 бал, якщо ви потрапите на міну , то, на жаль, знімається 1 бал.

Щоб визначити,  яка команда зробить перший хід потрібно розв’язати простий математичний приклад: скласти цифри чисел, коли вся Україна почала святкувати День незалежності  (24.08.1991=2+4+8+1+9+9+1=34=3+4=7)

Ваш хід.  Хай вам щастить!

Запитання:

Б - 1. Що означає слово «козак»?                                                            Вільна людина.

Г -  1.  Назви найвідоміший козацький танок.                                       Гопак

Д – 1. «Носом чує татарюгу, зна по птицях, по звіру…» — перекази та легенди наділяли козаків магічною силою. Чи відомо Тобі, як називали козаків, які зналися на травах та вміли ворожити?                                                                      Характенрник

Є – 1. Кому заборонявся вхід на територію Запорозької Січі?            Усім жінкам

А – 2. Як називали козаків, які перебували на державній службі?      Реєстрові

В – 2. Яка найважливіша ознака влади в козацькому війську?            Булава

Д – 2.  Голова козацького уряду.                                                             Гетьман

Е – 2. Кого вважали козаки батьком і матір'ю?                                     Степ, Січ

Є – 2. Де розташовувались козацькі табори?                                        На Запорізькій Січі

Б – 3. Кого вважали козаки дружиною і товаришем?                         Шабля, кінь

В – 3. Про яку деталь козацького вбрання казали: «широкі, як Чорне море»?

                                                 Шаровари

Г – 3. Назви найвідомішу козацьку страву, яку дуже полюбляли козаки.      Куліш

Е – 3. Хто  наказав зруйнувати Січ? Катерина ІІ

Є – 3. Яке церковне свято козаки вважають своїм і коли воно відзначається?

 Покрова, 14 жовтня

Б – 4. Першу козацьку фортецю збудували на острові… Мала Хортиця

Г – 4. Останній гетьман Запорозької Січі Кирило Розумовський

Е – 4. Хто був автором першої української Конституції? Пилип Орлик

А – 5. Назви ім’я відомого козака, який брав участь у більш ніж п’ятдесяти битвах.

  Іван Сірко

В – 5. – 2. Що означає для козака слово «чайка»? Човен

Г – 5. Народний співець, оспівувач подвигів козаків. Кобзар

Д – 5. Центральний орган управління Січі.  Кіш

Є – 5. Козацьке чотирикутне укріплення зі скріплених возів.          Табір

Б – 6. Яку назву мав прапор, прикрашений, як правило, зображеннями святих або козака з мушкетом, основний клейнод козацтва?                            Корогва.

В – 6. Як називали молодого вихованця, який був зброєносцем і помічником досвідченого козака?                                                                                            Джура.

Д – 6. Вкажіть день, коли відзначається День Збройних Сил України.       6 грудня.

Е – 6. Хто з козацької старшини відповідав за головний прапор?                Хорунжий

Є – 6. Як називається довгий козацький чуб?                                                   Оселедець

А – 7. Яких козаків називали «сиднями» та «гніздюками»?                        Одружених

Б – 7. Яку зброю козаки вважали чесною, справедливою?                          Шаблю

 В – 7. Ця річ була така ж важлива і цінна для козака, як і шабля – носили її у спеціальному чохлі на поясі, або ж … за халявою чобота                           Ложка

Д – 7. Як козаки голосували?                                                                     Підкидали шапку

Є – 7. Цей предмет називали «душею козака», а ще – «носогрійкою». Для кожного запорожця це був своєрідний талісман, з яким не розлучалися за жодних умов!   

                                                                                                                              Люлька

V тур «Пісенний»  складається з двох етепів

На першому етапі, ви зіграєте у гру «Музичний крокодид». Один з учасників команди  в навушниках слухає українську народну пісню і за допомогою жестів показує її оточуючим.  Ваше завдання вгадати назву пісні та отримати за кожну вірну відповідь по 5 балів. 

 Пісні:

Ой, на горі два дубки;    Несе Галя воду;   Била мене мати;    Ой,чий то кінь стоїть;  Повіяв вітер степовий;    Розпрягайте, хлопці, коней;  Ой, на горі та женці жнуть; Чорні брови карі очі.

На другому етапі,  вам потрібно буде розшифрувати фразу, закодовану у рядках відомої української пісні. (учитель роздає картки із завданнями)

Капітани отримують таблиці з кодами, в яких цифра означає номер літери в рядку. Із розкодованих літер треба буде сформувати гасло. І гарно нам його представити.

На виконання завдання 5 хвилин. Час пішов!

Шифр для команди

Шифр для команди

Шифр для команди

Шифр для команди

Підсумок уроку

Ось і закінчилася наша гра. Дякуємо всім учасникам квесту  за чудову та активну участь  під якої  всі зрозуміли, що майбутнє України в наших руках, а душі і серця  кожного з нас переповнені патріотизму і гордості за нашу неньку Україну, бо Україна – це я, Україна – це ти , Україна – це ми.

Усі ви сьогодні були активними, кмітливими, спритними. Тож усі ми маємо об’єднатися в одну команду – українців, які багато знають про рідну країну, шанують її символи, завжди підтримують одне одного! Як  заповідав великий Тарас, бережіть волю і незалежність України, поважайте  свій народ і його мелодійну мову. Шануйте  себе і свою гідність, і шановані будете іншими. Усі ми, громадяни України, не байдужі до долі своєї Батьківщини, маємо пам’ятати: саме в єдності наша сила!

Додаток 1.

СЕКРЕТНА АБЕТКА

                          ÷О≤О≥;□־    ≥);□О    ÷;    ±≤О□VО    /+□О

СЕКРЕТНА АБЕТКА

                                    ÷О≤О≥־□    \О±;□־÷    ;∆)•÷־□    ×□•≥⌂    ≥□־÷

Додаток 2.

Завдання для команд:

Місто ________ (усім знати годиться)

то колишня Вкраїни столиця.

А ____________ – столиця Поділля.

Україна ж – одна неподільна.

Чернігів та Черкаси, ___________

усім відомі назви міст оці?

То українські центри областей.

Вони чекають радо на гостей.

Ратуша у центрі зустріча гостей,
Тут туристів море бачиш кожен день.
Тут Високий замок на горі стоїть,
Місто на долоні, ________ наш любий спить.  

Там, де Буг в промінні сяє,
Місто кораблів буяє.
Тут тече ріка Інгул
Про яку ти мабуть чув.
_________ – місто портове,   

Судобудівництвом він живе!

Фонтан музичний тут незвичний,
Це місто гарне, історичне,
Місто паркове, зелене.
__________ вітає мене!    

Батьківщина кавунів,
Сонця, моря та ланів.
Плигай ти скоріш в вагон,
Вирушай хутчіш в _______    

Завдання для команд:

Місто ________ (усім знати годиться)

то колишня Вкраїни столиця.

А ____________ – столиця Поділля.

Україна ж – одна неподільна.

Чернігів та Черкаси, ___________

усім відомі назви міст оці?

То українські центри областей.

Вони чекають радо на гостей.

Ратуша у центрі зустріча гостей,
Тут туристів море бачиш кожен день.
Тут Високий замок на горі стоїть,
Місто на долоні, ________ наш любий спить.  

Там, де Буг в промінні сяє,
Місто кораблів буяє.
Тут тече ріка Інгул
Про яку ти мабуть чув.
_________ – місто портове,   

Судобудівництвом він живе!

Фонтан музичний тут незвичний,
Це місто гарне, історичне,
Місто паркове, зелене.
__________ вітає мене!    

Батьківщина кавунів,
Сонця, моря та ланів.
Плигай ти скоріш в вагон,
Вирушай хутчіш в _______    

Додаток 3.

Додаток 4.

Шифр для команди

Шифр для команди

Шифр для команди

Шифр для команди