Урок "Перший раз у перший клас"

Про матеріал

Розробка першого уроку в першому класі метою якого є формування уявлення учнів про школу як країну знань;

розширення кругозору учнів про рідну Україну, про народну символіку

та державні символи;

викликати інтерес до пізнання своєї Батьківщини, її просторів,

розвивати почуття патріотизму, заохочувати творити добро,

здобувати знання, щоб бути гідним учнем своєї школи і

громадянином своєї держави.

Перегляд файлу

Тема: Перший раз у перший клас

Мета: сформувати уявлення учнів про школу як країну знань;

розширити кругозір учнів про рідну Україну, про народну символіку

та державні символи;

викликати інтерес до пізнання своєї Батьківщини, її просторів,

розвивати почуття патріотизму, заохочувати творити добро,

здобувати знання, щоб бути гідним учнем своєї школи і

громадянином своєї держави.

Обладнання: Малюнки за темою уроку, український рушник, каравай, кліпи про Україну, ігрова карта подорожі Країною Знань, макет Сонечка, ілюстрація «Півник», ігровий набір «Карлсон».

Хiд уроку

1. Організаця класу, привiтання вчителя.

Сьогодні свято радістю багате.

Сьогодні шановні мами й тата,

Діток своїх веселих та завзятих

До школи вперше дружно привели.

Тож, як ведеться, хочу всіх вас привітати,

За нашим українським звичаєм буду Вас зустрічати.

Дарую хліб і сіль, всім на добро,

Щоб в класі тільки щастя в нас було.

- Дорогі діти! Сьогодні для вас пролунав перший дзвінок, який покликав вас на перший у вашому житті шкільний урок. Ви переступили поріг Країни Знань. Усі жителі цієї країни носять почесне звання – учень, школяр. Сьогодні і ви із звичайних хлопчиків і дівчаток перетворились на учнів, школярів. Я вітаю вас із цією визначною подією. Я вітаю вас із першим навчальним днем, із першим шкільним святом, із першим уроком. Спершу запрошую сiсти дівчаток, а потім хлопчиків.

На дверях нашого класу сьогодні великими літерами написано «1- клас».
Так! Сьогодні народився наш 1-В клас!
З днем народження, вітаємо наш клас оплесками!

- Сьогодні ми всі разом вирушимо у подорож до Країни знань, яка, попереджаю, закінчиться лише через 11 років.

У цій країні добро завжди перемагає зло.

А ще тут живуть букви, які складаються в склади, з'єднуються і утворюють слова, а слова - речення...

Ще є цифри, які все навкруги лічать, обчислюють і творять справжні чудеса!

Учні в цій країні кожен день одержують подарунки, але це не тістечка чи цукерки, а це знання, які оцінюються оцінками- балами.

Класна кімната - це чарівна домівка, де чисто, гарно... Бережіть речі, які ви тут бачите. І все шкільне майно також оберігайте, особливо книги, що тепер зватимуться -підручники, бо від поганого ставлення вони плачуть, жаліються одна одній.

-Тож починаймо нашу подорож. Давайте сядемо з вами у потяг і поїдемо з вами по Країні Знань. (Діти імітують звук потяга.)

- З сьогоднішнім святом вас вітають не тільки батьки, школа, а й місто, де ви народилися і край, в якому живете.
- Як же називається край, де ми живем? (Батьківщина, Україна, Слов`янськ )

Перша зупинка «Патріотична»

- Я вам вже сказала, що сьогодні день народження нашого класу. А чи має наша держава теж свій день народження? Так, ми його нещодавно теж святкували – 24 серпня – день народження нашої України. Їй в цьому році виповнилося 25 років. Привітаємо нашу Україну оплесками.
     Ми не дарма завели мову про Україну. Адже наш перший урок присвячений дорогій Батьківщині, нашому рідному краю, який ми всі дуже любимо. Нашій школі.
   Усі ми одного роду – діти українського народу.
- Якими словами ще можна назвати слово Україна? (Батьківщина , рідний край, рідна домівка, рідна земля)

- Помандруймо разом по нашій мальовничій Україні, розгляньмо її красу і неповторність.

(Перегляд кліпу «Моя Україна»)

- Діти, якщо ми живемо на Україні, то ми - громадяни України, українці!

Учениця     Ми є діти українські –
                    Хлопці і дівчата,
                    Рідний край наш – Україна
                    Велика й багата.

Учень         Ми є діти українські –
                   Український славний рід!
                   Дбаймо, щоб про нас маленьких
                   Добра слава йшла у світ.

Учитель.  Отже, Батьківщина –   це та земля, де ти народився і живеш.

Так як називається наша держава, наша Батьківщина? (Україна)
А ми хто? (українці)
Скілько років виповнилося нашій державі? (25 років)
Як називається наше місто? (Слов`янськ)

- Наступна зупинка «Святкова »

- Дітки, наше спілкування з вами повинно завжди бути радісним та святковим. А для спілкування необхідно добре знати один одного.

- Саме час нам пригадати, як кого з нас зовуть.

-Хто пам`ятає, як звуть мене?

Мене звуть Ірина Михайлівна – я ваша перша вчителька. Я буду поряд з вами 4 роки. Я майже усіх вас знаю з підготовчих занять. І ви знайомі між собою. Але є і діти, які прийшли сьогодні до нас вперше. Тож згадаємо Ваші імена, дітки.

Візьміть промінчик(лежать на партах) на ньому надруковане Ваше ім`я.

- Вам необхідно по черзі виходити до мене, назвати своє ім'я, прізвище і прикріпити промінчик на дошку.

Дітки, в нашому класі є сьогодні іменинниця. Це Єва Гаращенко. В неї сьогодні день народження. Тож вона сьогодні першою отримує слово для знайомства. Вона першою прикріпить свій промінчик на дошку.

(З допомогою вчителя прикріплюють промінчики на дошку.)

- От ми і познайомились з усіма, адже жити i вчитись в школі нам доведеться разом великою сім’єю.

Кожен з вас, я в цьому впевнена, готувався до першого вересня, до початку занять. Розкажете, як ви готувалися до школи?

Небо чисте, голубе,
Гарно так навколо!
Осінь, як я ждав тебе
Щоб піти до школи!

Ціле літо я чекала,
Їла кашу, підростала,
Щоб портфель не був великим,
Не спадали черевики.

В школу з квітами іду,
всі мене вітають.
У класні двері не зайду –
квіти заважають.

Я підріс. Я вже школяр,

Маю ранець і буквар.

Мама каже: свято в нас –

Я іду у перший клас!

Дуже раді мама й тато,
Що їх діти підросли.
І у них сьогодні свято —
В перший клас вони пішли.

Сяє сонечко над нами,
Веселить і квіти й клас.
Ми вам вдячні тато й мамо,
Що ви виростили нас.

Б’ється радість через край,
Свято-як ніколи!
Дитсадочок, прощавай!
Здрастуй, рідна школо!

Наступна зупинка «Ігрова»

Вчитель . А зараз пропоную вам цікаву гру на увагу . Заразом перевіримо як же ви готувалися до свята насправді...

Дид. гра «Я – не я»
А тепер давайте грати – треба вам відповідати.
Рано – вранці хто піднявся? (Підніміть руку)
А хто сонечку посміхався?
Не хотів хто одягаться?
А зарядку хто робив?
Свої ручки хто не мив?

Чи веселі йшли до школи? (Так)

Лінь – дрімоту побороли? (Так)

Чи готові ви дружити – в колективі дружно жити? (Так)

Чи може хочеться поспати? (Ні)

Чи може з друзями пограти? (Ні)

То ви прийшли сюди навчатись? (Так)

А може труднощів боятись? (Ні)

Скажіть, портфелі ви придбали? (Так)

А чи усе туди поклали? (Так)

Добре зранку готувався. Хто?
А ще досі не вмивався хто?
Хто здоровим хоче стати?
А знання хто хоче мати?

Бачу, всім вам хочеться знання пізнати і справжніми школярами скоріше стати!

Наступна зупинка «Шкільна»

Розповідь про школу.

Нашій школі в цьому році виповнюється уже 80 років, а вам, щоб ви порівняли, всього 6 – 7 років. Наша школа називається «Слов`янська загальноосвітня школа № 11», і навчаються в ній діти з першого по 11 клас.

Дуже хочеться, щоб шкільне життя в нашій школі було для вас цікавим, щоб ви полюбили навчання, книгу, подружилися. В нашій школі навчається більше 500 дітей. У школі є велика бібліотека, дві спортивні зали, актова зала, їдальня, медичний кабінет, багато спеціальних кабінетів. Наш клас знаходиться на першому поверсі в кімнаті № 3.

- Діти, а чи знаєте Ви, що в школі, крім вчителів, працює ще багато інших працівників?

Найголовніший серед усіх це директор школи – Аверіна Людмила Леонідівна. У директора є замісники – Лілія Михайлівна та Олена Михайлівна.

Прибирають наші класні кімнати, щоб вони завжди були чистими та затишними наші прибиральниці.

Смачні сніданки та обіди готуватимуть для вас наші кухарі.

Також в нашій школі є медична сестра, бібліотекар, психолог, охоронець та інші працівники.

Кожен з них працює для Вас, щоб вам було добре навчатися. Тому ви повинні берегти працю всіх цих людей.

-А зараз відгадайте загадку:

По подвір'ю ходить птах

І співає по складах.

(Півник)

(Учитель вивішує малюнок півника)

-До нас на перший урок завітав Півник-трудівник, який рано-вранці всіх будить до школи. Він приніс із собою букви, щоб ми склали слово. Що це за слово?(Школа).

- Діти, а чи знаєте Ви, як треба поводитися в школі?

Гра «Правила для учнів»
Заходить вчитель — треба встати.
Коли дозволить, тихо сядь.
Спитати хочеш — не гукай, а тільки руку піднімай.
У школі парту бережи.
І на парті не лежи.
Щоб урок минув не марно,
Треба сісти рівно, гарно.
Не базікай на уроках, як папуга чи сорока.

- Дітки, а що роблять школярі на перерві? (Відпочивають)

Ось і ми зараз зробимо невеличку перерву.

Зупинка «Музична» (Фізкультхвилинка)

Зупинка «Загадкова»

- На цій зупинці нас чекає Карлсон. Він хоче перевірити, чи вмієте ви загадки відгадувати. Це будуть не просто загадки, а загадки про школу і шкільне приладдя, яке необхідно брати із собою до школи. Загадки-добавлянки. Приготувались?

Хто правильно відгадає загадку, той зможе нагодувати Карлсона смачною полуничкою. Він так полюбляє солодощі!

Цю найпершу в школі книжку
Знає будь-який школяр.
До усіх книжок доріжку
Прокладає наш … ( Буквар ).

В сумці зошити, буквар.

Хто до школи йде? (школяр).

Є чарівник у школі в нас,
Ану, впізнайте, хто він?
Озветься – тиша йде у клас.
Озветься ще раз – гомін.
Щоб не спізнились на урок,
Нам голос подає… ( дзвінок ).

Ось до класу всіх скликає

Голосистий цей дзвінок.

І ми радо поспішаєм

Не в садок, а на …( урок)

Вчить читати й рахувати,
І писати, і співати
Всіх дітей довкола
Наша люба… ( школа ).

Виводить букви і слова
Ота цікава штучка,
В руці виблискує здаля
Нова, гарненька… ( ручка ).

Для письма, сказати прошу,

що потрібно взяти? (зошит)

Всяк школяр його шанує,
Бо він пише і малює.
Хто ж цей славний молодець?
Це звичайно… ( олівець ).

Ручки й олівці, щоб знали
Ми кладемо у … ( пенали ).

Довгі палички, кругленькі,

Сині, жовті, червоненькі,

На папері походили,

Кольори свої лишили.

Звуться палички оці кольорові... (олівці).

Учитель. Жодне свято не може обійтися без сміху. Сміх продовжує людині життя. А тому я пропоную послухати смішинку й подумати, чи можна брати в школу зайві речі.

Микола-першокласник

Перший раз малий Микола

Став збиратися до школи.

Олівця поклав у сумку,

Книги, ручку, зошит, гумку,

М'яч, перо, граблі, подушку,

На обід м'яку пампушку,

Два ведмедики, лопату,

Білочку руду хвостату,

Лук і стріли, і рушницю,

Ще й пухкеньку паляницю.

Ще стільця, стола і парту,

Ще й географічну карту,

Трактора, машину, мило.

Вже й надворі звечоріло.

Сів Микола, дума думку

Чи усе поклав у сумку?

Н. Кир'ян

Чи можна брати в школу зайві речі? Якщо ні, то чому?

(За правильні відповіді діти годують Карлсона)

Зупинка «Казкова»

- Деякі з вас уже вміють читати. А хто ще не вміє, обов'язково навчиться, адже для цього ви й прийшли до школи. Але потрібно не тільки вміти читати, а й уважно слухати і запам'ятовувати, тому проведемо цікаву гру.

Я ще вас трішки поморочу, бо дізнатись дуже хочу,

Чи відомі вам казки?

Тоді спробуйте, впізнайте, цих героїв пригадайте.

Як кого зовуть , скажіть, і казочку також назвіть.

(За правильні відповіді діти годують Карлсона)

Хто кругленький, наче м’ячик весело по лісі скаче,

Від діда з бабою утік, попав лисиці на обід? (Колобок)

А тут живе звірят багато – можу вам я їх назвати:

Зайчик – стрибайчик , і мишка – шкрябушка,

Лисичка – сестричка, і жабка – квакушка,

Ведмідь – набрід, і братик – вовчик – всі оселились тут охоче.

(Рукавичка)

А ось іще малий бичок, має дивний він бочок.

Смолою дід бичка залив, а бичок ведмедя зловив.

(Солом’яний бичок)

Мама – кізка в ліс пішла, діткам молочка знайшла.

Вона пісню їм співала, злого вовка проганяла.

(Вовк і 7 козенят)

В мене й інша є коза, - вона справжня дереза.

Всіх навколо підманула, сильно хвостиком махнула,

Ніжками затупотіла – хатку зайця захопила.

(Коза - дереза)

Він веселий і незлобний, цей хороший дивачок.

Дружать з ним сова та ослик, і маленький П’ятачок .

До прогулянки він ласий, є на мед чутливий нюх.

Та ім’я цікаве має цей ведмедик … (Вінні - пух)

Багатьом був невідомий, нині з кожним подружив.

З казки в кожного удома хлопчик – цибулинка жив.

Дуже просто, мелодійно він зоветься … (Чіпполіно)

Він дружок звірятам, дітям, він живий, як я і ти,

Та таких у цілім світі нам ніде більш не знайти.

Це тому, що він не пташка, і не тигр , і не комашка,

Він не котик, не щеня, не бабак, не білченя.

Він знімається в кіно і відомий всім давно.

Упізнать його не важко, а зоветься …(Чебурашка)

,,А Півник тим часом замісив тісто, приніс дрова, розпалив у печі, а Мишенята танцюють та в ігри граються…``

(Колосок)

,,От Котик почув Півника, прибіг, забрав його у Лисички і поніс додому``

(Котик і Півник)

- Ось і добіг кінця наш перший урок. Ви зробили перший крок на шляху до знань-стали першокласниками. Нехай цей шлях буде для вас радісним і цікавим. Нехай наша школа стане для вас дорогою домівкою.
- Чи сподобався вам наш перший урок?
- Ви побачили, що на уроці треба приймати участь всім: і вчителю, і учням. Тоді урок буде цікавим.
- Треба вміти дружити, допомагати один-одному. Дотримуватись правил у класі:

Класом ти пишайся,
З друзями ти грайся
Та не ображайся –
Вмій за все простить.
Чистоти тримайся,
Ввічливим лишайся,
Щоб з тобою в класі
Приємно було жить.