Вечір зустрічі з випускниками

Про матеріал
Сценарій "Вечора зустрічі з випускниками", розроблений для очної зустрічі з випускниками гімназії.
Перегляд файлу

 

Вечір – зустрічі випускників

20.. рік

Мелодія ….

Фанфари…

Звучить  « Гімн школи»

Заходять випускники 

 

І В. Лютий радо запросив у школу

        І теплом випускників стрічає.

До нас гості завітали знову,

Дзвоник мелодійний всіх вітає.

ІІ В. Сьогодні свято в нашій рідній школі

Сюди прийшли  її випускники,

Яких, як мати рідна, від порогу

Вона випроводжала всі роки.

І В. Із року в рік лунає спів,

Дзвінок переливається.

Вітаєм ми випускників –

Тож зустріч починається!

(Лунає дзвінок)

Під  мелодією з відео читаються слова

 

ІІ В.Усе мине, лиш пам'ять не минає…

Минулого завжди присутня мить.

І в  мить таку з нас кожен пам’ятає                  

Людей, котрі не з нами зараз тут.

Тих, що навіки перейшли межу життя,

 Кому нема до нас вже вороття.

                 

І Вед. Вічно живими, енергійними, веселими, добрими залишаються в нашій пам’яті вчителі, яких немає серед нас…

ІІ Вед. Не судилося прийти на цю зустріч вашим однокласникам, які рано відійшли у вічність…

І Вед. Вернуть би тих, кого забрали небеса…

Хоч на хвилинку їх ще раз побачить…

Бринить  у кожного  непрохана сльоза…

У нашій пам'яті вони живі – це значить!

ІІ Вед. Запалімо свічку  в знак пам’яті про тих, хто не з нами.  Вшануймо світлу пам’ять про них хвилиною мовчання.

Метроном

І Вед.    Як білий вальс, думки повільно ллються,

              Уява вже не може зупинитись –

              Учитель, школа, діти – всі сміються.

              І знов в дитинстві мрієш опинитись.

ІІ Вед.   Літа, мов ріки, веснами пливуть,

              І вороття до них нема ніколи.

              Торуючи у завтра світлу путь,

               Не забуваємо своєї школи.

І Вед.    Тому і йдуть до школи залюбки

                 На зустріч з юністю, учителями,

                 Забувши про турботи і роки,

                 Ті, хто були колись випускниками.

ІІ Вед.     І школа зустрічає радо всіх,

                Вона завжди чекає цього свята.

                І згадує усіх дітей своїх,

                Хоч і було у неї їх багато.

І Вед.  Нового в школі нашій є багато,

Як у житті країни, так і в нас…

Про це ми радо можем розказати,

Та все ж директор знає більше нас.

Пісня  «Україна»

                

І Вед.  Хоч давно відлунав

           Той останній прощальний дзвінок,

           Та з найдальших доріг,

            Залишивши сім’ю і роботу,

            В рідну школу спішать

Без запізнень на перший урок,

            Її учні колишні у  першу

            Лютневу морозну суботу.

ІІ Вед. Лунає дзвоник весело і дзвінко.

     Ми відкриваєм книги знань нову сторінку.

І Вед. У книзі цій так сторінок багато –

На них побудоване буде все свято.

Бо кожна сторінка – таємниця в цей час.

Дозвольте ж мені  їх відкрити для вас.

Відкриваємо першу сторінку. На ній назва – «Дати».

ІІ Вед. Сьогодні – .. лютого. День суботній, День ювілейний, для нас усіх, причетних до вечора зустрічі випускників.

І Вед. Для всіх присутніх звучить пісня «А на рідній Україні».

ІІ Вед. А зараз «Прогноз погоди» на сьогоднішній вечір.

 

І Вед. На нашому  вечорі високий температурний режим гарного настрою і яскравих посмішок. Насувається циклон позитивних емоцій. Можливий південний вітер приємних спогадів, очікуються опади у вигляді сліз від радості, зустрічі та гарячі рукостискання й обійми давніх друзів. Спонсор прогнозу погоди -  Ваші відкриті серця.

ІІ Вед. Отже, розпочинаємо! Для початку вияснимо, хто такі сучасні випускники. Слово випускникам 20.. року.

 Випускник:Які ж ми сьогодні?

 Випускниця: Молоді – нам лише по шістнадцять, хоч уже маємо хронічні

 хвороби. Здогадуєтесь – це лінь.

 Випускник: Зате логіка – залізна.

 Випускниця: Наше хобі: випробування вчителів.

 Випускник: Що найбільше любимо: канікули та вихідні. А ще:

 Випускниця: Якщо захочете нас знайти, то скоріше всього це: в, біля, поза, коло, під, над …

 Випускник: Здійснюємо героїчні вчинки – вчимо уроки (іноді).

 Випускниця: Не ображаємо нікого, особливо сильніших за нас.

 Випускник: Учителів не боїмося, але завжди напоготові.

Мрія майбутнього: довго жити, бути цікавими і потрібними, бути по цей бік добра. Майбутнє нас не лякає! Чому? Всі там будемо!

Випускниця: А якими були у минулому випускники 1995 року.

Випускник:Скажімо відверто, що провести розслідування 20-річної давності не так просто. Проте нам стало відомо, що …

Випускниця:Тодішні випускники багато в чому були схожі на нас.

Випускник: Ми провели шкільне розслідування.

Випускниця: Людей, які все пам’ятають. І детальніше про випускників 1986 року ми можемо дізнатись з перших вуст.

ІІ Вед. Друга сторінка «Мій учитель». До слова запрошуємо перших учителів…

 Пісня «Перша вчителька»

 І Вед. До слова запрошуються класний керівник…

 Пісня «Спасибі вчителям»

 ІІ Вед.  Відкриваємо третю сторінку – ″Хто? Де? Коли?″.

І Вед. Шановні випускники! Те, якими ви були і чого досягали у шкільні роки, ми вже почули

ІІ Вед. А що відбувалося із вами по закінченні школи ніхто достеменно не знає.        Тому зараз кожен має по черзі розказати про себе.

Розказують про себе

І Вед. Чим запам’ятався вам випускний вечір?

 Чи закохувалися ви в своїх однокласників?

ІІ Вед. Який клас шкільних років ви запам’ятали найбільше, чому?

Чи здійснилися ваші мрії?

І Вед. Укого ви б хотіли попросити вибачення і за що?

Скільки учнів у вас було в першому класі?

ІІ Вед. Чи користувалися ви шпаргалками і коли?

Чи списували ви завдання? У кого?

І Вед. Який клас шкільних років ви запам’ятали найбільше, чому?

Чи здійснилися ваші мрії?

ІІ Вед. Чи хотілось би вам знову стати школярем?

Кого з вчителів ви пам”ятаєте ї чим саме вони вам запам” яталися?

І Вед. Як змінилася наша школа із тих пір, як ви покинули її стіни?

Чи закохувалися ви в своїх однокласників?

ІІ Вед. Чи запам’ятали ви свою першу вчительку? Як її звали?

Про кого із своїх однокласників вам би найбільше хотілось розповісти?

І Вед. Ким ви хотіли стати і ким стали?

Можливо, маєте якість побажання своїм друзям, випускникам, вчителям?

ІІ Вед. Чи хотілось би вам знову стати школярем?

І Вед. Щиро дякуємо за щирі та змістовні розповіді.

ІІ Вед. Шоста сторінка "Музична пауза".

І Вед. Завдання конкурсу — якомога швидше скласти слова в речення, вгадати пісню і колективно виконати її.

 Пісня «Випускники»

 І Вед. Сьома сторінка – "Давай одружимося".

Ми переглянули списки всіх випускників, запрошених на цю зустріч і вирахували, що лише двоє однокласників із усіх присутніх колись побачили зорі у буденних калюжах.

І Вед. Це – … Вітаємо вас, що поріднили свої серця, сказали один одному: "Давай одружимося", повінчали свої долі, створили сім’ю і мають сина і донеч

ІІ Вед. Сьома сторінка – "Титули".

І Вед. Кожен із усіх випускників унікальний, кожен має свою родзинку.

 

ІІ Вед. Ми постаралися знайти ці «родзинки», Чи відповідають вони дійсності? Ну, це ми зараз і перевіримо. Кого ми називатимемо, буде виходити до сцени.

І Вед. Отже, дипломом нагороджується_________ у номінації  «Золоті руки», «Молодий дідусь» …...

  Вручення

 

          І Вед. На світі безліч тягнеться доріг…

Одні – як мудрість, інші - в терен цвіті,

А поміж них крізь промені проліг

До школи шлях, що найкоротший в світі.

ІІ Вед. Десь тут відбились і ваші сліди,

          Десь тут найкращі весни відшуміли…

          На скронях сніг сріблиться сивини,

          А ви йдете, йдете сюди несміло.

І Вед. Йдете, бо тут ваші любов і біль,

Солодких мрій і спогадів причали…

О, як це добре, що шляхи до шкіл

 Забудь-травою не позаростали.

ІІ Вед. Ми усі вам сьогодні бажаємо,

Щоб у вас все на краще змінилося,

Щоб не раз іще щастя зустрілося.

Хай здоров’я міцним ваше буде

Й будуть поруч лиш добрі люди!

І Вед. Хай все буде успішно і надійно,

Хай у всьому щастить неодмінно.

Все в цьому році владнається…

І хай доля, як пісня, співається.

(Дзвенить шкільний дзвоник)

 Пісня ″Школо, рідна школо»

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

docx
Додано
6 березня 2025
Переглядів
290
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку