Виховна година для 5-6 класів «Стоп насильству! Обираю безпеку та повагу»

Про матеріал
Сценарій виховної години до міжнародної акції «16 днів проти насильства» для учнів 5-6 класів «Стоп насильству! Обираю безпеку та повагуІ». створений для дітей з порушенням зору, але може успішно використовуватись в звичайних або інклюзивних класах.
Перегляд файлу

Кам’янець-Подільська спеціальна школа

Хмельницької обласної ради

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Виховна година

до міжнародної акції «16 днів проти насильства»

для учнів 6-А класу

 

  «Стоп насильству! Обираю безпеку та повагу»

 

 

 

 

 

 

Вчитель математики, класний керівник

 Турчак Лариса Миколаївна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2025/2026 н. р.

Тема:    «Стоп насильству! Обираю безпеку та повагу»

 

Мета заходу:

  • загальна: формування в учнів усвідомленого негативного ставлення до будь-яких проявів насильства та розвиток навичок безпечної, впевненої і відповідальної поведінки в ситуаціях ризику;
  • Виховна: виховувати повагу до прав і гідності людини, емпатію, толерантність, здатність взаємодіяти без агресії та приниження; сприяти створенню позитивного емоційного мікроклімату в дитячому колективі;
  • корекційна: розвивати навички розпізнавання та словесного вираження власних емоцій і потреб; формувати здатність просити допомоги, звертатися до авторитетних дорослих у небезпечних ситуаціях; удосконалювати слухове, тактильне та мовленнєве сприймання через використання спеціальних адаптованих матеріалів; підвищувати рівень упевненості, емоційної стійкості та соціальної адаптації.

 

Обладнання:

Матеріал

Призначення

Тактильні картки з рельєфними зображеннями «Безпечно/Небезпечно»

Розпізнавання ситуацій

Набір карток емоцій із рельєфними смайликами або фактурою

Розвиток емоційного інтелекту

Аудіозаписи коротких ситуацій

Слуховий аналіз і обговорення

Брайлеві підписи на матеріалах (за потреби)

Доступність для учнів, які користуються Брайлем

 

Завдання заходу

  1. Ознайомити учнів з поняттям насильства (фізичного, психологічного, економічного, сексуального).
  2. Розвивати вміння визначати безпечні та небезпечні ситуації.
  3. Формувати навички мирного вирішення конфліктів та асертивної поведінки.
  4. Сприяти розвиткові співчуття, доброзичливості та взаємопідтримки.
  5. Закріпити знання про служби допомоги, до яких можна звернутися (поліція 102, гарячі лінії тощо).

 

 

Очікувані результати

Після заходу учні:

  • називають ознаки насильства та розрізняють його види;
  • уміють визначити власні кордони та коректно повідомити про дискомфорт;
  • демонструють приклади ненасильницького розв’язання конфліктів;
  • знають, до кого звернутися по допомогу;
  • проявляють толерантність і взаємоповагу у спілкуванні.

 

Хід заходу

Вступне коло

     Доброго дня, любі діти!
Я дуже рада бачити кожного з вас тут, поруч зі мною. Ми сьогодні зібралися в колі — це означає, що всі ми рівні, важливі й особливі. У нашому колі безпечно.
Тут ми поважаємо одне одного і слухаємо уважно.

     Пропоную зараз виконати праву знайомства / налаштування.

     Передаймо один одному “привіт” теплом своїх долонь.

(Діти торкаються долонями - без надмірного фізичного контакту, у зручній формі).

     Скажіть, будь ласка, коротко — який у вас сьогодні настрій?
Можна сказати слово, а можна показати емоцію.

     Хочу нагадати (підкреслення правил безпеки): якщо комусь потрібна підтримка чи допомога — я поруч. Тут кожен має право говорити і право мовчати. Ми не сміємося з інших і не ображаємо нікого.

 

    Сьогодні ми поговоримо про дуже важливе — як подбати про себе, про свою безпеу, як розпізнавати небезпечні ситуації і захищатися.

     Тема нашої сьогоднішньої зустрічі: «Стоп насильству! Обираю безпеку та повагу»

     Пропоную виконати наступну вправу: «Емоції мають значення»      Оберіть, будь-ласка, по черзі картку-смайл із зображенням емоції, назвіть її та поясніть суть. .

 

Тактильні картки-смайли

docx
Додано
11 грудня 2025
Переглядів
131
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку