Виховна година для учнів 3-4 класів "..Людські чесноти"

Тема: Людські чесноти. Слайд 1

 Слайд 2

Мета: поповнити знання учнів про людські чесноти; вчити думати про свої                          вчинки та їхні наслідки; розвивати мислення, мовлення; виховувати позитивні риси характеру, самостійність і справедливість, доброзичливість, старанність, бажання творчо працювати.

Обладнання: індивідуальні картки, презентація, кросворди.  

                 Хід заняття

1.Вступна частина

Доброго ранку, доброго дня!

Бажаєте ви, бажаю  вам я.

Хай плещуть долоньки,

Хай тупають ніжки,

Кивають голівки і сяють усмішки.

Доброго ранку! Доброго дня!

Бажаєте ви і бажаю  вам я.

У  нас радість - в класі гості. Гостям завжди раді.

Назвати всі асоціації із словом школа.

• Чого повинна вчити школа?

З чим би ви порівняли нашу школу? Слайд 3

Продовж висловлювання      Гра  «Хто чим славиться»  

Школа славиться……(своїми учнями).

Соловейко-……………….. піснею.

Джерельце-……………….водою.

Колосок-……………………зерном.

Сонце-…………світлом і теплом.

Квітка-…………..ніжним ароматом.

Собака-…………вірністю людини.

Людина-………..працею, розумом, …

2. Основна частина

Сьогодні з вами ми поговоримо про людські чесноти.Слайд 3

Поки ще малий – учися.

Все у світі ти робити.

Рано встати потрудися

І цікаво буде жити.

 Збудуємо будинок для чеснот у нашому класі. (З пазлів складаємо будинок. Працьовитість. Милосердя. Ввічливість. Справедливість. Доброта.)

Слайд 4

Чесноти- це гарні риси характеру. Людину цінують за гарні риси характеру. Які людські чесноти ви знаєте?

Кущ асоціацій  «Людські чесноти»Слайд 5

Розгадування ребусів.Слайд 6 Слайд 7

Ввічливість - ознака добре вихованої людини, уміння привітно поводитись з іншою людиною. Слайд 8

Висновок: ввічлива людина уміє вислухати співрозмовника, не перебивати. Ввічлива людина вживає у своїй мові ввічливі слова. Які це слова?

Слайд 9. Читання вірша

               Сію дитині в серденько ласку.

               Сійся, родися ніжне «Будь ласка»,

               Вдячне «Спасибі», «Вибач» тремтливе.

               Слово у серці як зернятко в ниві.

               «Доброго ранку!», «Світлої днини!»

               Щедро даруй ти людям, дитино…

Гра «Школа ввічливості» Слайд 10.

 Діти утворюють чарівне «Коло Ввічливості». Перший гравець промовляє ввічливе слово сусідові. Він повторює його і додає своє. Гра продовжується до останнього учасника.

Інсценізація

Слайд 11

Ангельська робота

Жили два ангели. Один завжди відпочивав на хмарці, а інший без спочинку працював. Одного разу ангел, який відпочивав, вирішив запитати свого товариша:

• Чому ти літаєш увесь час туди-сюди?

Товариш відповів:

• Ношу Богу послання, які починаються словами: «Допоможи Боже». А чому ти завжди відпочиваєш?
•  Я повинен носити Господу послання, які починаються словами: «Спасибі Господи».

Чому люди часто забувають про вдячність, коли отримують бажане?

Словесний малюнокСлайд 12

Усміхнена людина дарує радість оточуючим.

Релаксаційна пауза. Подаруйте один одному посмішку.

Пам’ятка вихованої людини Слайд 13

1. Ввічлива людина вітається першою.
2. Ввічливо прощайся та дякуй за допомогу.
3. Виявляй доброзичливе і турботливе ставлення до малюків і старших.
4. Допомагай їм, не чекаючи, коли вони звернуться по допомогу.
5. Будь привітною, чемною,скромною людиною.                 

Дівчина при привітанні першою подає чоловікові руку.

Слайд 14

В доброї людини і посмішка радісна.

Читання вірша « Доброта»

Не лінуйтесь робити добро,

 Лише зла не бажайте нікому,

 Бо воно як велика гора,

  Стане вам на шляхові земному.

                    Правда в світі є дуже проста:

                    Сонце землю теплом зігріває.

                    А людину – її доброта

                    І любов у житті прикрашає.

Гра «Піжмурки» Слайд 15

1. Доброувиблаго,кмакориснаопрсправа.

Добро – благо, корисна справа.

2.Добротастечуйність,влипрагненнявокробитимлідоброрпаіншим.

Доброта – чуйність, прагнення робити добро іншим.

3.Милосердяріпздатністьбелві

дгукнутиськвінаелечужийімібіль.

Милосердя – здатність відгукнутись

на чужий біль.

Слайд 16Доповнити прислів’я (завдання для учнів)

• Хочеш собі добра, не роби нікому   … .
•  Хто не робить добре людям, той і сам себе не ...
•  Хто другому яму копає, той сам до неї … .
•  Хто чисте сумління має, той спокійно спати ... .
•  Хто обкидає болотом других, у того руки … .

•  Робиш добро – не кайся, робиш зло – на зле ... .

Про доброту прислів’я знаєте, тож і кросворд цей розгадаєтеСлайд 17

1. Добрі вчинки красять ( …  ).
2.  Доброго держись, а (… ) стережись.
3.  За добро ( … ) платять.
4.  Твоя ( … ) – в твоїй доброті.
5.  Добре серце, як (… ) в небі.
6.  ( … ) дається людині на добрі діла.
7.  Добрі ( … ) робитимеш, спокійно в світі житимеш.

(Людину, злого, добром, правда, сонечко, життя, справи).

Розповідь учителя

3 грудня Міжнародний день інвалідів, є днем нагадування людству про гуманність і милосердя, про обов’язок суспільства перед людьми з особливими потребами, що потребують захисту та підтримки. Слайд18

Слайд 19Слайд20

Слайд 21

 У Святій Книзі написано, що вимагає від людини Господь. «Було тобі виявлено, о людино, що добре, і чого пожадає від тебе Господь,- нічого, а тільки чинити правосуддя, і  милосердя любити і з твоїм Богом ходити сумирно.» ( Пр. Михей 6:8)

Слайд 22Золоте правило віків (зачитують батьки)

• З давніх-давен відомо, що доброта приносить користь людині. Доброзичливі люди добре почуваються і довше живуть. Про добрих,  чесних, співчутливих дітей  кажуть, що у них «кришталево чисті душі»

• У Біблії записано: «Не роби іншим того, чого не хотів би, щоб робили тобі.»

Слайд 23

Гра «Де потрібно не додай»

1. …   кидай слів на вітер.
2.   …   давай легковажних обіцянок.
3. … Будь господарем свого слова.
4. …    той молодець, що починає, а той, що кінчає.
5. Краще   …  обіцяти, як слова  …   держати.
6. Хто  …  додержує свого слова той сам себе зневажає. ,

Слайд 24 Читання вірша

Друзів ти хочеш мати багато?

Тоді треба вчитись лиш правду казати.

З малої брехні виростає велика.

      Вона дуже часто призводить до лиха.

Неправду хто каже, того не шанують.

      Його обминають, його не цінують.

      Отож обіцяй не піддатись спокусі

     Кажи лише правду – цінитимуть друзі.

                       Поміркуй!

Чому не шанують тих, хто говорить неправду?

Робота на дошці .Окремі частини ви вправно з’єднайте,

Прислів’я повчальні гуртом прочитайтеСлайд 25

 Знаєш – кажи                                             то й люди з тобою

Язиком густо                  та горло погане

 Щоб лиха не знати                                     як солодка брехня

В очі лисицею                                               а на ділі пусто

Стій за правду горою                                  а за очі вовчицею

Руки золоті                                                   треба правду казати

Гірка правда краща                                    не знаєш – мовчи

Повчання Володимира Мономаха

      І учень  Стався до інших так, як хочеш,щоб ставилися до тебе.

2 учень Зміцнюй тіло й душу, просвітлюй розум.

3 учень Працюй так, щоб після тебе нічого не перероблювати.

     4 учень Будь завтра кращим, ніж сьогодні.

     5 учень Не давай сильним принижувати слабких.

6. ученьНе залишай хворих, не забувай пробідних.
7. УченьНе май гордині ні врозумі, ні в серці.

3. Заключна частина

 Гра «Віночок чесності» Слайд 27

В коло дружно всі ставайте, вчинок чесний пригадайте.

Але лиш правду говоріть, «Віночок Чесності» створіть.

Примітка.

  « Квіти  Чесності», вирізані з картон учасники отримують перед початком гри.

Гра «Відлуння». У класі цілковита тиша. Діти прикладають долоньки до рота і по черзі повільно промовляють назви чеснот. Усі інші слухають.

На згадку про свято батькам діти дарують буклети.

— Які риси характеру належать до людських чеснот?

Слова учителя

Пам’ятайте заповідь яку нам дав Син Божий

«Нову заповідь Я вам даю: Любіть один одного! Як Я вас полюбив, так любіть один одного й ви !» Єв. від св. Івана 13.34

На згадку про свято діти отримують буклети. Слайд29