Виховна година Тема: Урок-пам’ять «Соняхи вдячності».

Про матеріал
Тип заняття: виховна година – бесіда з елементами поезії та творчості Форма проведення: урок-пам’ять, творча майстерня. Мета: • Формувати в учнів почуття вдячності та поваги до захисників України. • Ознайомити з Днем пам’яті захисників України (29 серпня) та його символом — соняхом. • Розвивати вміння слухати, висловлювати власні думки, почуття, співпереживати. • Виховувати любов до Батьківщини, гордість за мужніх людей, бажання берегти мир. Очікувані результати: Після заняття учні: • розуміють значення Дня пам’яті захисників; • знають, чому сонях став символом пам’яті; • висловлюють власну вдячність героям; • уміють створювати символічну аплікацію «Сонях пам’яті»; • відчувають емоційну єдність і гордість за свою країну.
Перегляд файлу

Виховна година

Тема Урок-пам’ять «Соняхи вдячності»

Клас: 3

Тривалість: 40–45 хв

Тип заняття: виховна година – бесіда з елементами поезії та творчості

Форма проведення: урок-пам’ять, творча майстерня

 

Мета:

  • Формувати в учнів почуття вдячності та поваги до захисників України.
  • Ознайомити з Днем пам’яті захисників України (29 серпня) та його символом — соняхом.
  • Розвивати вміння слухати, висловлювати власні думки, почуття, співпереживати.
  • Виховувати любов до Батьківщини, гордість за мужніх людей, бажання берегти мир.

 

Очікувані результати:

Після заняття учні:

  • розуміють значення Дня пам’яті захисників;
  • знають, чому сонях став символом пам’яті;
  • висловлюють власну вдячність героям;
  • уміють створювати символічну аплікацію «Сонях пам’яті»;
  • відчувають емоційну єдність і гордість за свою країну.

 

Обладнання:

  • Музика (інструментальна версія «Плине кача» або «Мальви»)
  • Фото поля соняхів, воїнів-захисників
  • Кольоровий папір (жовтий, зелений, чорний)
  • Ножиці, клей, шаблони пелюсток і серединки
  • Ватман для спільної композиції «Класне поле пам’яті»
  • Записані рядки поезії на великому шрифті
  • Магнітна дошка або мультимедійна презентація

 

ХІД УРОКУ

 

1. Емоційний вхід (5 хв)

(Легка інструментальна мелодія – «Плине кача» без слів)

Учитель говорить тихим голосом:

Діти, послухайте, будь ласка, цю музику.
Що ви відчуваєте, коли її чуєте?
Які кольори вам пригадуються, коли ви думаєте про Україну?

(Діти відповідають — учитель приймає кожну відповідь без оцінювання.)

Учитель узагальнює:

Так, Україна — це і синє небо, і жовті поля, і сонце, і добрі люди.
Сьогодні ми поговоримо про тих, хто береже це небо і ці поля — про захисників України.

 

2. Коротка бесіда «День пам’яті захисників України» (7–10 хв)

Учитель:

29 серпня — особливий день для нашої країни.
Це День пам’яті захисників України, які віддали своє життя, щоб ми могли жити під мирним небом.
Цього дня люди згадують воїнів, схиляють голови в пошані та вдячності.

Показує фото поля соняхів.

А чи знаєте ви, діти, чому саме сонях став символом пам’яті?

(Вислухати відповіді дітей.)

Пояснення вчителя:

Сонях завжди тягнеться до сонця — до світла, тепла, життя.
Так само й українці — тягнуться до добра, свободи, миру.
Тому сонях став знаком нашої вдячності і пам’яті про тих, хто боронить Україну.

 

3. Поезія для душі (5–7 хв)

Учитель читає:

СОНЯХИ
Зустрічають соняхи теплий літній день,
Будуть знову сонечко пильнувати.
Тільки вже б не слухати тих страшних пісень,
Що співали вчора їм злі гармати.

…(повний вірш, як у вихідному варіанті)…

Бесіда за змістом:

  • Про що цей вірш?
  • Що відчувають соняхи?
  • А що ми можемо зробити, щоб підтримати наших захисників?

 

Далі — короткий позитивний вірш:

Чарівний сонях
Я вам дарую сонце золоте,
Чарівний сонях, що усіх вітає!
Хай сонечком він у душі цвіте
І добротою в серці проростає!

Учитель:

Давайте разом повторимо останні рядки — це побажання для всіх, хто оберігає нас.

(Діти повторюють, створюючи атмосферу єдності.)

 

4. Фізкультхвилинка “Сонячний промінчик” (3 хв)

Учитель:

Сонечко прокидається — підніміть ручки вгору

docx
Додано
4 листопада 2025
Переглядів
127
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку