Виховний захід "Свято зустрічі птахів"

СВЯТО ЗУСТРІЧІ ПТАХІВ

(сценарій свята)

1-й ведучий:

Стоять погожі, ясні дні,

Привітно сонце сяє,

І все, радіючи весні,

Сміється і співає

2-й ведучий:

Україна стрічає весну

Вже земля пробудилась від сну.

Буйні сходи колишуться в полі,

Гомонять над шляхами тополі

1-й ведучий:

 Ой весно, весно, днем красна

А що ж нам весна принесла?

Принесла вона нам літечко

Щоб родило житечко,

Ще й червоні квіточки,

Щоб квітчались діточки

Пісеньки співали,

В решето складали.

 

2-й ведучий: Але дуже важко їй пробудити землю, дерева — всю природу від зимового сну.

Не спра­вилася вона б без своїх співочих друзів — птахів.

Пташок викликаю з теплого краю.

Летіть соловейки на нашу земельку

Спішіть ластівоньки пасти корівоньки.

1-й ведучий: А скажіть, який птах віщує нам весну першим? (вівсянка)

 

2-й ведучий: А про кого ця загадка:

Птах великий і красивий

або сніжно-білий

Гострий дзьоб, тоненькі ноги,

Вернувсь з далекої дороги. (лелека)

1-й ведучий: Послухайте, яка існує легенда про цього птаха.

Ц Чорний е було давно, ще тоді, коли по Вкраїні ходив сивоголовий лагідний старець — Бог Сварог. На­в­чив людей ковальства та всякого ремесла. Одного разу прийшли до Сварога люди, що жили над Россю та Дніпром з бідою своєю. І просять порятунку від Мокошиного гаддя, що вже в хати заповзає та малих ді­тей лякає.

2-й ведучий: Наказав людям Сварог виткати величезний лантух, що люди дуже швидко зробили. Ви­йшов з ним на високу гору, та як свисне! Тієї ж миті з усіх сторін почало сповзати всяке гаддя. І саме в мішок лізе. Коли набилося його повнісінький мішок, хутко зав’язав його Сварог, завдав собі на спину лан­тух та й поніс до Дніпра. По дорозі Сварог зустрів кремезного парубка, який запропонував свою до­по­могу. Віддав Сварог лантуха парубкові і наказав кинути його з високої кручі у Дніпро, тільки по до­ро­зі не розв’язувати лантух і не заглядати в нього.

1-й ведучий: Але не була б людина людиною, якби не заглянула в той мішок. В ту ж мить полізли з мі­ш­ка гадюки, вужі, жаби, ящірки. Та стільки багато, що сам парубок злякався. А Сварог з неба ози­ва­є­ть­ся: “Що ж, коли не послухав мене, то тепер ти й весь твій рід довіку збиратиме те, що ти розгубив, аби во­но на людей не полізло.” І перетворив парубка на птаха.

2-й ведучий: Ось таку легенду люди склали про дивовижну пташку лелеку, яка і до сьогоднішнього дня виправляє свої помилки.

1-й ведучий: А взагалі про пташок існує дуже бегато легенд, повір’їв, загадок, прикмет.

2-й ведучий: Давайте трохи порозгадуємо загадки:

Конкурс загадок

 

1) Без сокири і без рук,

а дім будує (пташка).

2) Біла латка,

чорна латка

по дереву скаче

(сорока)

 

3) Швидко скрізь цей птах літає

Всіх комашок поїдає

За вікном гніздо будує

Тільки в нас він не зимує.

 (ластівка)

4) Які ноги заввишки,

такий ніс завдовжки,

Хату на хаті має,

жабам рахунок знає.

(лелека)

5) Відгадайте, діти, хто

Має носик-долото,

Ним комах з кори виймає,

Про здоров’я лісу дбає

(дятел)

6) У горі тремтить

сіренька цятка

І пісні співає голосні.

Називайте без відмовок

Звуть цю пташку …

(жайворонок)

7) За вікном сніжок,

Піднялася віхола,

Але бачу я пташок,

Що сидять під стріхою.

Чив-чив-чив,

чив-чив-чив

Хто співати їх навчив?

Сірі пташенята ці — то звичайно…

(горобці)

8) Гриць дивується, питає,

Що за пташка так співає?

Як горобчик, цвіринчить,

Мов сорока, скрекотить,

А ще, інколи, бува,

Що кричить, немов сова!

Хто ж виспівує отак?

Та тож так співає … (шпак)

9) Морячок наш чорно-білий

Ловить рибку дуже вміло.

Схожий трішечки на діжку,

Має крильця, має ніжки.

Між крижин відважно плава,

Обганяє пароплави.

Тож ви знаєте, що він

Називається … (пінгвін)

10) У морі купався —

сухеньким зостався

Під дзьобом торбинка,

в торбинці рибинка!

(пелікан)

11) Дивний ключ у небі лине,

 не залізний, а пташиний

Цим ключем в осінні дні

відлітають... (Журавлі)

12) У мене є великий хист,

я співаю, як артист.

Спів мій радісний усюди

дуже люблять слухать люди.

(Соловейко)

 

13) У садочку, понад тином,

 я зробив йому хатину

 Він навколо обдивився,

 засміявся й оселився.

(Шпак)

14) Вірно людям я служу,

 їм дерева стережу.

Дзьоб міцний і гострий маю,

шкідників ним добуваю.

(Дятел)

 15) У ночі гуляє,

а в день спочиває.

 Має круглі очі,

бачить серед ночі.

(Сова)

 

 

1-й ведучий: Молодці! Добре вмієте відгадувати загадки.

2-й ведучий: А вам відомо, що велика синиця з’їдає за добу стільки корму, скільки важить сама? А сім’я синиць за гніздовий період можуть уберегти від комах-шкідників 40 яблунь.

1-й ведучий: стриж за 1 раз приносить у дзьобі до 400 різноманітних дрібних комах. Якщо вра­ху­ва­ти, що кожен день при вигодовуванні пташенят він прилітає до гнізда не менше 20 разів, то за весь пе­рі­од вигодовування стриж знищує до 250000 шкідливих комах, а корольок — 8-10 млн комах за рік.

2-й ведучий: Маса яйця одного з видів колібрі 2 мг, страуса — 1,5 кг, пінгвіна — 500г.

1-й ведучий: А знаєте, що ворона може жити до 120 років, лебідь — 70, лелека — 60 років, соловей — 25 років, жайворонок — 24 роки.

2-й ведучий: А ось які рекорди птахів, що живуть на Україні.

Найбільший серед птахів — чорний гриф. Маса його до 12,5 кг, довжина крила — 87 см.

Найвищим птахом є журавель сірий. Висота його сягає 120 см, а маса — 7 кг.

1-й ведучий: Найважчий птах української фауни — дрохва. Її маса часом становить 20 кг. Такими мо­жуть бути самці, самиці значно менші.

Найменший лісовий птах — корольок. Його маса — 4-5 г. Зустрічається в гірських і рівнинних хвой­них лісах.

2-й ведучий: Найшвидшим птахом є сапсан, якого називають ще мандрівним соколом. Нападаючи на якогось птаха він мчить за здобиччю зі швидкістю понад 300 км/год. Його не наздогнати навіть лі­та­ком АН-2.

Хто літає найвище? Найвище серед птахів піднімаються орли — на 7500 м.

1-й ведучий: Хто може пролетіти найбільше? Рекорд серед дальності перельотів належить лелеці та вальд­шнепу. Інколи навесні вони долають відстань за добу 400-500 км.

Хто живе найдовше? Рекордсменами серед птахів довгожителів є сокіл — 162 роки, шуліка — 118, гриф — 117 років.

2-й ведучий: Найкращими бігунами на короткі дистанції серед птахів України є фазан — 34 км/год, крон­шнеп — 16, перепел — 15 км/год.

Найдовший дзьоб серед птахів українських лісів має лелека — 19 см.

1-й ведучий: Найдовший язик має зелений дятел — 14 см, він висувається на відстань, що пе­ре­ви­щує довжину дзьоба у 4 рази

Найбільші крила має беркут, їхній розмах сягає 3 м. Зустрічається в Карпатах.

Найсильніший голос серед птахів має бугай. Весняний крик цього птаха чути на відстані 2 км і біль­ше. Нагадує він ревіння бика, звідки й українська назва цього птаха.

2-й ведучий:  А тепер ми з вами оберемо дві команди по 5 учасників та проведемо змагання і дізнаємося, чи все ви знаєте про птахів.

Вчитель: Перший наш конкурс – «пташина вікторина». За кожну правильну відповідь команди отримують фішку у вигляді пташки. Яка команда збере більше фішок за гру та й перемогла.

Пташина вікторина

1) Які пташки не вміють літати? (пінгвіни, страуси, ківі)

2) Чи будують наші птахи гнізда в далеких країнах? (ні)

3) Які пташки прилітають до нас найпершими? (граки)

4) Яка пташка прилітає пізніше за всіх і раніше за всіх відлітають у теплі краї? (ластівки)

5) Яка пташка називається прізвищем великого російського письменника? (гоголь)

6) Чи видають лелеки звуки? (так, але тільки весною)

7) Яка пташка може вимірювати температуру дзьобом? (австралійські сміттєві кури)

8) Яка пташка співає хвостом (бекас)

9) Яка пташка вигодовує своїх пташенят рибою і будує гніздо з риб’ячих кісток? (зимородок)

10) Чому гуси виходять з води сухими? (куприкова залоза)

11) Що є і в корабля і в птаха? (кіль)

12) Чому навесні шпаки і галки сідають на коней, корів, овець? (вищипують шерсть для гнізд)

13) Чи дихає курча в яйці? (так)

14) Існує прикмета “Якщо ластівки літають низько, значить буде дощ”. Ця прикмета вірна. Чому во­ни літають низько?

15) Чому пташки потрапляючи в колодязь не можуть вилетіти з нього? (не вміють літати вгору по пря­мій)

16) Який найменший птах нашої країни? (корольок)

17) Назва птаха з родини качиних, річки та сузір'я (Лебідь).

18) Який хижий птах має назву особи, що веде протокол зборів, (Секретар)

19) Які ключі до неба добираються? (Журавлині)

20) Журавлі й лелеки схожі зовні, по-перше, розмірами, по-друге, довжиною ніг, по-третє, довгою шиєю, а чим по-четверте?(Довгим дзьобом)

 22) Що єднає вертикальний політ із зависанням на одному місці,  мізерну вагу того, хто літає і Південну Америку?(Птах колібрі)

 23) Закінчіть фразу. Птахи мають воло і м'язистий шлунок, тому що вони не мають …( зубів)

 24)  Степові орли, полюючи на гризунів, чатують на них біля входу в нору, але займають при цьому таке положення, що стають схожі на (камінь).

 25) Дятлам потрібна, особлива конструкція черепа, щоб запобігти...чому? (Струсу мозку).

 26) У птаха він заміняє руку. Назвіть його. (Дзьоб).

 27) Що птахам страшніше в зимку - голод чи холод? (Голод)

 28)  Кого називають царем птахів. (Беркут).

 29) Предок наших птахів. (Археоптерикс).

Вчитель: Другий конкурс конкурс – «Розмальовка». Я впевнена, що всі ви любите розфарбовувати! Тому для вас не буде нічого простішого, ніж розмалювати малюнки і назвати птаха, зображеного на ньому перемагає та команда, яка зробить це швидше, правильніше і акуратніше.

«Розмальовка»

Вчитель: Чи знаєте ви, що таке пазли? Якщо так, то зберіть їх!!! Ви отримуєте малюнок птаха розрізаний на часточки. Вам необхідно зібрати картинку. За кожну правильну картинку команда отримує 1 фішку.

Конкурс «Пазли»

Вчитель: А чи є в залі той, хто не любить казок? Звісно ж, казки люблять всі! Тому наш наступний конкурс «Казковий». Командам по черзі необхідно називати казки, в яких діючими особами повинні бути птахи. За кожну правильну відповідь команда отримує 1 фішку.

Конкурс «Казковий»

Вчитель: А терпер увага! Конкурс для глядачів! Намалювати птаха з заплющеними очами!

Конкурс для глядачів «Намалюй пташку з заплющеними очима»

Вчитель: І останнім нашим конкурсом буде конкурс скоромовок. Кожна команда отримає по одній фішці.. за правильно виконане завдання.

Конкурс «Скоромовки»

 

1. Курличі курличуть,

Курличаток кличуть:

Курли,курли, курличеньки,

До річеньки, до річеньки.

2. Орел на горі, перо на Орлі.

3. Одуде, одуде,

А де дім твій буде?

У саду на дубі, буде дітки любі!

 

4. Хитру сороку

Спіймала морока,

А на сорок сорок,

Сорок морок!

 

Підведення підсумку гри.  Нагородження переможців.

 

Ведучий 1. Ось нарешті ми і дочекалися оцінювання конкурсу конкурсу малюнків, що проводився.

Визначаємо разом з залом пташок та малюнки, що займають 1, 2 та 3 місце.

Вчитель:  Дякую вам всім за чудове свято! Запрошую всіх вас взяти участь у розміщенні на території школи шпаківень, які були виготовлені учнями 7-9 класів. Давайте запросимо батьків та вчителів, які допоможуть нам влаштувати пташкам справжнє свято!

Ведучий 2. Дякуємо всім, хто прийшов на таке чудове свято!

Ведучий 1. Дякуємо всім, хто не забув, що птахи – наші найкращі друзі й помічники!

Ведучий 2. Дякуємо всім вам, що не залишаєтеся байдужими до навколишнього світу, в якому ми – лише маленька часточка!

Ведучі разом. До нових зустрічей!