Виховний захід "Українське слово"

Вчитель:

Усе починається з дитинства. Дитина вдивляється в материні очі, прислухається до ніжного голосу, а в маленькому серці народжується священне почуття любові і до матері, і до Батьківщини, і до мови. З роками ми більше прив'язуємося до рідних людей, до землі. А мова? Без неї не може існувати жодна людина.. жоден народ. Рідна мова дорога людині, як саме життя. 

Українська мова ввібрала в себе все найкраще. Найніжніше, найвеличніше, наймудріше, найблагородніше, найпоетичніше – перший крик немовляти, яким воно сповістило про свою появу на світ. Мова наша, яку звуть у народі калиновою, у своєму розвитку зазнала безліч випробувань. Нашу мову намагалися знищити, та наша мова вистояла, перемогла, засіяла у своїй чарівності. Ніжна й співуча, українська мова за красою та мелодійністю посідає одне з перших місць серед європейських мов, поступаючись лише італійській. Кожен українець намагається якомога краще опанувати рідну мову, бо жити в Україні й не знати мови – це неповага до держави, до себе – громадянина цієї держави. Мова – не просто основний засіб спілкування, а перш за все – невичерпне джерело мудрості, це святиня, яку слід оберігати все життя.

 

Перегляд відео «Цікаві факти про українську мову»

 

 

Конкурс «Відповіді на запитання»

1.      Слово, близьке за значенням. (Синонім)

2.      Текст, у якому когось або щось описують, називають — текстом-... (описом).     

3.      Як пишуться імена, по батькові, прізвища людей, клички тварин, назви міст, сіл, вулиць, річок? (З великої літери)

4.      На які питання відповідають слова — назви предметів? (Хто? що?)

5.    Зв’язані за змістом слова — це... (речення).

 6.      Наприкінці питального речення ставимо... (знак питання).

7.      У слові стільки складів, скільки... (голосних звуків).

8.      З якої казки ці слова: «Ведмідь вліз в рукавичку сьомим»? («Рукавичка»)

9.      Які типи текстів ви знаєте? (Розповідь, опис, міркування)

10.      Якими бувають речення за метою висловлювання? (Розповідні, питальні,

11.      Наприкінці окличного розповідного речення ставимо... (знак оклику).

12.      З яких частин складається текст? (Зачин, основна частина, кінцівка)

13.      Частина слова, що стоїть перед коренем. (Префікс)

14.      Які є види мовлення? (Усне і писемне)

15.      До тексту можна дібрати... (заголовок).

16.      Хто у казці «Вовк та козенята» був страшний звір, якому не вдалося обманути сімох козеняток? (Вовк)

 

Конкурс " Чи знаєте Ви твори Тараса Шевченка?"

Дві команди одночасно мають закінчити твір.

1. Неначе сонце засіяло,

Неначе все на світі стало

Моє...лани, гаї, сади!...

І ми, жартуючи, погнали

Чужі ягнята до ... (води).

 

2. Дивлюся, аж світає,

Край неба палає,

Соловейко в темнім гаї

Сонце...(зустрічає).

 

3. Тече вода з-під явора

Яром на долину.

Пишається над водою

Червона... (калина).

 

4.Садок вишневий коло хати,

Хрущі над вишнями гудуть,

Плугатарі з плугами йдуть,

Співають, ідучи...(дівчата)

 

Конкурс  «Здогадка».

 Закінчити прислів’я :

 - Писать – не язиком (чесать).

- Хто хоче більше знати, треба менше (спати).

- Письменний бачить поночі більше, як неписьменний (вдень).

- Хто пише й малює, той діток своїх (годує).

- Слово чемне кожному (приємне).

- Мудре слово – добрий друг (в біді).

- Ласкаве слово – що весняний (день).

- Вчиться ніколи (не пізно).

- Учись змолоду – пригодиться на ( старість).

- За рідний край (життя віддай).

- Добрим словом мур проб’єш, а лихим – у двері (не ввійдеш).

- Слово – не горобець, вилетить – (не впіймаєш).

- Праця людину годує, ( а лінь марнує).

- Мудрим ніхто не вродився, ( а навчився).

- Маленька праця краща (за велике безділля).

- Умій сказати, (умій і промовчати).

- Не кажи не знаю, (а кажи навчуся).

 - Гостре словечко коле (сердечко).

 

Конкурс «Швидко назвати антоніми»

Весело – сумно                                                           

Мороз – спека                                                             

Високий – низький

Білий – чорний                                                    

Сміється – плаче                                                

Світлий – темний

Важкий – легкий 

Старість – молодість

 

Зло – добро            

Згадати – забути

Чисто – брудно

 Сухий – мокрий

Ворог – друг

Працьовитий – лінивий

Кричати – мовчати

Ніч – день 

                                                   

Вечір – ранок

Радісний – сумний                                           

Вчора – сьогодні

Шкідливо – корисно                                           

Лягати – вставати

Довгий – короткий

Новий – старий

Плюс – мінус

 

- Перший місяць осені (вересень)

- Перша приголосна буква в алфавіті (Б)

- Державна мова України (українська)

- Назвіть головні члени речення (підмет та присудок)

- Як називаються літери, що записані у певному порядку (алфавіт)

- Скільки букв в українському алфавіті? (33)

- Скільки звуків у слові «кущ»?(4)

- Український народний танець (гопак)

- Частина слова перед коренем (префікс)

- Скільки голосних в українській мові? (6)

- Як називається збірник віршів Шевченка?(Кобзар)

 - Яка буква в українській мові не має відповідного звуку? (Ь)

- Скільки звуків у слові «ходжу»? (4)

- Який знак ставиться в кінці розповідного речення ( крапка)

Пісня

Українська мова,

Мова барвінкова.

В лузі запашнім

Квітка польова

Поруч ти зі мною

Чаруєш красою

У серцях гарячих ти жива.

Мово пустотлива,

Дзвінка і грайлива,

Мелодійна, легка,

Сонячна, проста.

Веселково ніжна

І морозно сніжна.

Ти лікуєш серце і вуста.

 

П-в:

Мово лебедина,

Ти одна єдина,

Ти як соловейка пісня у гаю.

Мово калинова,

Дивна, загадкова.

Рідну свою мову я люблю.

 

Українська мова.

Лагідна, святкова,

Будеш ти з народом

Завжди навіки

Тож шануймо мову,

Бережімо мову,

Що дали навіки нам батьки.

 

Конкурс «Відновіть вірші»

 Команди отримують картки із завданням. Учасники повинні відновити вірш, уставивши пропущені літери, що позначають голосні звуки. Виразно прочитати його й назвати автора.

Т_ч_ в_д_ з-п_д _в_р_

_р_м  н_ д_л_н_.

П_ш_ _тьс_ н_д в_д_ _

ч_ рв_н_ к_л_н_.

Т. Шевченко

 

Конкурс « Продовж прислів’я»

1)      Книга вчить,... (як на світі жить).

2)      Пташка красна пір’ям,... (а людина знаннями).

3)      Добре того вчити,... (хто хоче вчитися).

4)      Не смійся з другого,... (щоб тобі не було такого).

 

Конкурс «Відгадати загадки»

 У нашої бабусі

Сидить звір у кожусі,

Біля пічки гріється,

Без водички миється. (Котик)

 

На городі в нас росте

Сонце ясне, золоте.

Жовте око, жовті вії,

Та чомусь воно не гріє. (Соняшник)

 

В нашій кухні кілька літ

Він вуркоче, наче кіт,

І ховає справжню зиму

За надійними дверима. (Холодильник)

 

У хазяйстві я господар,

Воджу череду пташок,

Вранці рано розбуджу вас,

Дасте проса нам кульок. (Півень)

 

Із неба диво золоте,

І світить нам, і гріє,

Ніщо без нього не росте,

І всі йому радіють. (Сонце)

 

В лісі вирізана,

Гладенько витесана,

Співала-грала, заливалася.

Як вона називалася? (Сопілка)

 

Круглий, смугастий,

До того ж хвостатий,

Червона серединка,

хоч зелений бік,

Має смачний солодкий сік. (Кавун)

 

Біле, як сніг,

Надуте, як міх,

Лопатами ходить,

По болоту бродить. (Гусак)

 

Фразеологізми

 Ребуси «Українська мова»
Відгадуючи ребуси, ми з вами пригадаємо, яка ж гарна наша українська мова. ( Слова складаються у вірш )

Ніжна, мила, світанкова,

Ясна, чиста, калинова,

Мелодійна, дзвінкотюча,

Дивна, радісна, співуча,

Лагідна, жива, казкова,

Красна, чарівна, шовкова,
Найдорожча, добра, власна,

Кольорова і прекрасна,
Солов’їна, барвінкова – РІДНА УКРАЇНСЬКА МОВА !(Асоціативний кущ).
                Підведення підсумків та нагородження переможців.

Пройде час, ви станете дорослими і хочеться, щоб ви зростали в ріднім краї, з рідним  українським словом. І ніколи не цурались української мови.

 Бо ніхто немає права забувати

 своєї мови рідної ніде.

 Як ті пісні, які співала мати,

 і як своє дитинство золоте.