ВИСТУП АГІТБРИГАДИ

ЮНИХ ПОЖЕЖНИКІВ «ВОГНИК» для учнів 1-4 класів

Мета:

Розширити уявлення учнів про причини виникнення пожежі;

спонукати до виконання правил протипожежної безпеки;

вчити передбачати наслідки своїх дій;

формувати вміння та навички, які допоможуть уникнути небезпечних ситуацій вдома під час відсутності батьків;

формувати у дітей почуття поваги, довіри до своєї держави та світогляд дбайливого господаря своєї країни;

утверджувати у свідомості учнів загальнолюдські моральні цінності.

       Хід виступу

Ремез Р.:  Вас вітає дружина юних пожежників

РАЗОМ:  « ВОГНИК»!

Ремез Р.: А всі ми:

Охрімець М.:  Веселі.

Галащук М.:  Оригінальні.

Самков Д.:  Гомінкі.

Матвійчук В.:  Норовисті.

Артерчук А.:  Кмітливі.

Ремез Р.: І сьогодні розповімо вам, покажемо і застережемо від біди, що

       чатує на кожному кроці.

Галащук М. Ми для вас придбали

             Слів розумних, вдалих,

             Від команди «ВОГНИК»,

             Що міцна за сталь.

Матвійчук В.: Правила всі знати,

   Всім допомагати,

   Із вогнем боротись –

   Наша є мета.

Ремез Р.:   Ми – команда дружна, вдала,

   Запевняємо чесно всіх :

   Де дружина юна «ВОГНИК»,

   Буде там тепло і сміх.

  (Учні співають пісню на мотив «Погоня») .

  Нас втома колише, 

  Щоденно, не раз,

  Та нам спочивати

  Не час, ще не час.

  Нема нам спокою

  Пожежним на мить.

  Пожежа! Пожежа! Пожежа!

  Й машина на поміч вже мчить!

Звучить весела музика виходить веселий  Вогник

       Гуменюк Г.: Наші пожежні завжди

        Стоять на варті біди, -

        Ти тільки їм подзвони

        І знай, що ти – не один,

        Лиш набери 101!

  Показує плакат 101 .

Звучить музика виходить Відьма і співає на мотив пісні В. Сердючки «Гоп, гоп, гоп»             

  

                    В мене червоні очі, в мене червоні брови

  І зверху я красива, і знизу нічого.

  Ніхто мене не любить  ніхто не приласкає,

  Піду я до діточок і нароблю вогню .

    ПРИСПІВ :

  Гоп, гоп, гоп пожежа гоп,

  А я співаю .

  Гоп, гоп, гоп пожежа гоп,

  А я танцюю.

  Гоп, гоп, гоп пожежа гоп,

  Я весело співаю .

Відьма піднімає вгору сірники і говорить  

                        Сірники, ви мої сірники !

  Від вогню, від яскравого полум’я,

  І щаслива я з вами завжди,

  І яке маю я задоволення.

Гуменюк Г.: Тітко, що ти тут робиш?

Тамазян М.:  Ой, налякав! Чому ти кричиш , як на пожежі? Я – твоя тітка ,

         І ти повинен мені допомагати, навчати дітей, як правильно поже-

         жу розпалити.

  Слухайте уважно, діти!

  Як правильно пожежу розпалити:

  Спочатку ви по хаті побродіть,

  Понишпоріть, та сірники знайдіть.

  І часу не гайте – розведіть багаття,

  І не гасіть його, Боже боронь!

  Хай дим пожежі всі довкіл побачать,

  Бо ви герой, а це – велика вдача,

  І як герой, сховайтесь нишком – тишком

  Подалі від вогню, хоча б під ліжком.

Гуменюк Г.:  Стій – но, злодюго – тітко, стій!

  Ти так навчать дітей не смій!

  Разом з дітьми ми про небезпеку

  Вивчаємо правила нелегкі.

  І щоб навік тебе здолати,

  Ми їх повинні твердо знати.

Педагог-організатор: Так, Вогнику діти й пісню знають про це.

На мотив пісні «Голубой вагон»

Сірники не можна брать у руки вам,
Бо пожежі можна наробить.
«Сірники,- ти думаєшь,- чудова гра!-
А навкруг уже усе горить!

Приспів:

Сірники, сірники –
Пам’ятай, пам’ятай,-
Сірники – то не гра,
Ти не забувай!
А якщо бачиш дим,
Сильний дим і вогонь,
«101», «101» -
Номер набирай!

2.

Ми вогню подякуєм за те, що він
Варить їжу, зігріває нас.
Він для нас як добрий і могутній джин,
І у темряві дороговказ.

Приспів.

3.

То ж давайте ми не будем забувать,
Що вогонь – і ворог нам, і друг.
Правила безпеки всім виконувать,
Щоб пожежі зникли всі навкруг!

Приспів.

 

Артерчук А.:  Друзі, завжди треба слухатися батьків. Адже у будь-якій справі вам на допомогу прийдуть батьки, сім`я. Вони бажають вам лише кращого. Не залишать вас у біді і наша держава. Навіть на випадок пожежі держава подбала про вас, про свій народ. У державі є вищі навчальні заклади, де готують фахівців з пожежної справи. У кожному районі по всій країні здійснюють пожежний нагляд люди, діяльність яких фінансує держава. Лише зателефонуйте, і ці люди – пожежники – прийдуть на допомогу: погасять пожежу, врятують з вогню людей, майно, лісові масиви. Бувають випадки, що пожежники навіть гинуть при виконанні своїх обов`язків.

Артерчук А.: Як ви будете телефонувати до пожежної частини? (відповіді учнів).

Ремез Р.:  Увага! Запрошуємо вас в нашу школу надзвичайних ситуацій.

Галащук М.: Відгадайте загадки:

Загадки:

Вогню малі брати                                   Хвостом воду бере,

І мають щедру душу.                             Хвостом випускає

Хоч з дерева вони                                   Як вогонь розбушувався

Вогонь дають завжди.    (Сірники         Його поливає. (Пожежна машина)

                                                                     

Лісом він котився з ревом,                  Він завжди на гвіздочку,

Їв кущі, траву, дерева.                          Має червону сорочку

А коли напивсь води —                        І вогонь блокує вміло

 

Стих і згаснув назавжди. (Вогонь)       В білій і пухнастій піні. ( Вогнегасник)

 

Артерчук А.:  

   -   Що з являється під час пожежі? ( Вогонь, дим) 

Артерчук А.:      Вогонь давній супутник людини. Від тоді, як за легендою, Прометей порушив заборону Зевса і невелику іскру божественного вогнища сховав у порожній очеретині і приніс людям на землю, вогонь став надійним помічником і товаришем для людей.

(запалюється свічка)

Ремез Р.:    На вогонь можна дивитися без кінця. Якщо на нього довго дивитися, то можна щось розгледіти. ( Діти дивляться на вогонь і розповідають, що вони побачили.)

Артерчук А.   Як ви думаєте, діти, вогонь допомагає людині? (Відповіді дітей)  

Матвійчук В.:                         Та коли про обережність забудем –

                                                   Стає вогонь ворогом людям.

                                                   Ще й іншим буває вогонь –

                                                   Не зігріє він наших долонь.

                                                   Злий, як змій, і жорстокий, як ворог,

                                                   Може все спопелити на порох. 

(До залу заходить Відьма) 

Тамазян М.:  Так, я така! Я у світі найсильніша, найстрашніша,

 найспритніша. Дружіть зі мною. Грайтеся з моїми друзями такими гарними, маленькими сірничками. (показує)  

                                                  ( До залу забігає Вогник)

Гуменюк Г.:  Ні, ні, малята, з сірниками бавитися не можна, це небезпечно!  

Тамазян М.:  Та не слухайте ви цього боягуза, а краще ввімкніть праску,

 телевізор та лягайте відпочивати.   А можете ще й газ запалити.

Гуменюк Г.:   Не слухайте ви її, малята, не можна електроприлади

без нагляду залишати, а газ взагалі не можна дітям самостійно підпалювати, це дуже небезпечно.

Артерчук А.:   Не хвилюйся, Вогнику, наші діти добре знають правила пожежної безпеки і завжди їх виконують, ось послухай. 

                                       ( Показують малюнки і розповідають правила)

Тамазян М.:    Вірші і я можу розповідати. А чи знають вони правила на

 практиці? 

Гуменюк Г.:  А давай це перевіримо! Проведемо змагання. Я вже  і запитання придумала.

Тамазян М.:  Змагання я люблю. Тільки запитання і я буду давати.

А то я тебе знаю – ти будеш запитувати що найлегше.

Ремез Р.:  Шановні! Я вас помирю. Я теж приготував запитання

дітям, бо хочу зайвий раз переконатися, що правила протипожежні вони добре знають.

Тамазян М.:  Ну тоді добре. Я забираю собі хлопців у команду, а ти –

                                     (звертається до Вогника)  бери дівчаток.

Гуменюк Г.:   А чому це ти собі хлопців забрала? 

Тамазян М.:   Бо вони непосиди, часто бувають неслухняні та і на всякі

 пустощі їх легше підбити. Значить і правила гірше знають.

 

Артерчук А.:   А от і ні. Наші хлопчики слухняні і правила добре знають.

Та ти й сама  зараз в цьому переконаєшся. Але перш ніж розпочати змагання, треба провести розминку  - невеличку фізкультхвилинку. 

Фізкультхвилинка « Пожежники»       

                                               Ми в пожежників пограємо,

                                               Швидко шланги розмотаємо,

                                               Ось так, ось так, швидко шланги розмотаєм.

 

                                               Ось вогонь у нас горить,

                                               Будемо його гасить.

                                               Ось так, ось так, будемо його гасить.

 

                                               А тепер ми присідаємо,

                                               Під дивани заглядаємо.

                                               Ось так, ось так, під дивани заглядаємо.

 

                                              Ось вогонь ми загасили,

                                               На стільці швиденько сіли.

                                               Все як треба ми зробили –

                                               Відпочинок заслужили.

Гуменюк Г.: Давайте, друзі, спочатку визначимо від чого буває пожежа.          

 1 конкурс « Від чого буває пожежа?»

 (Команди по черзі дають відповідь на запитання «так» чи «ні»)                   

•   Чи буває вогонь від гри з сірниками?
•   Чи може загорітися телевізор?
•   Чи буває пожежа від того, що сердиться мама?
•   Чи виникне пожежа, якщо сушити білизну над

        плитою?                                                

•   Чи буде пожежа від користування

  несправними  електроприладами?                                                         

•   Чи загориться стілець під учнем, що крутиться? 

Тамазян М.:  А тепер перевіримо, чи добре ви знаєте правила пожежної

 безпеки.

 2 конкурс « Чи знаєте ви?» 

• Як можна загасити маленький вогонь?
• Чому всі предмети на пожежному щитку червоного кольору?
• Чому не можна ховатися у кімнаті під час пожежі? 
• Що потрібно робити, якщо вода з чайника загасила газ? 
• Чи можна тушити бензин, який горить, водою? 
• Чому полум’я гасне, якщо його накрити важкою тканиною? 
• Чи можна відчиняти вікна під час виникнення пожежі? 
• Чому не можна гасити водою телевізор? 
• Чому не можна вмикати електроприлади чи запалювати вогонь, якщо в   приміщенні відчувається запах газу? 
• Як можна захиститися від диму під час евакуації з приміщення? 

Галащук М.:  Діти, різні випадки можуть трапитися в житті людини: і пожежа,  і хвороба, і зустріч з грабіжником. І зараз ми перевіримо, чи

 знаєте ви до яких служб треба звертатися у таких випадках.

                                           1.   Якщо пахне газ в квартирі,

                                                  Ти дзвони…  104.                                 

                                           2.    Якщо з явивсь вогонь і дим –

                                                  То дзвони …. 101.

                                           3.   В хату вдерся злодій, біда!

                                                 Треба набирати … 102 

                                           4.   Якщо потрібні лікарі –

                                                  Швидше викликай…103. 

 3 Конкурс « Як правильно викликати пожежних»

Ремез Р.:  Чи відомо вам, діти, що в кожній школі, чи садочку, на

кожному підприємстві, де одночасно буває багато людей, є місце, де зберігаються речі, необхідні при гасінні пожежі? Як називається таке місце?  (ПОЖЕЖНИЙ ЩИТ). От зараз і перевіримо, чи знаєте ви що там повинно бути?

  4 конкурс « Збери пожежний щит »

(Діти відгадують загадки, а відгадку-малюнок чіпляють на «пожежний щит»)

Загадки:

Скрізь вистачає мені турбот.              ( Сокира) 

Порожнє бринить, а повне – мовчить.                (Відро) 

Копати, прикидати.

Невже ви не впізнали

Звичайної …                   (Лопати) 

Все з вогню дістану, тільки попроси.            (Багор) 

А називаюсь просто…                      (Лом)

Він гасить його допомагає.

Із піщинок наш дружок,

Здогадались? Це ….              (Пісок)

 

Бува, як скло, крихка й тверда,

Та більше рідкою буває.                     

Найважливіша в пожежного зброя

З нею завжди іде він до бою.                     (Вода)

Має червону сорочку.

І вогонь блокує вміло

В білій і пухнастій піні.                (Вогнегасник) 

Тамазян М.:   А чи ви знаєте, що про мене в народі кажуть? Чи не забули вони часом про мене? 

5 конкурс «Хто більше назве прислів’я про вогонь»  

Багато може спричинити зла.

Газ і сірники не гра!

Чекати можна від нього біди.

Біду відводь від удару

Ремез Р.:  Давайте, діти, пригадаємо правила поведінки при пожежі.

Діти:   1 клас                     1. Якщо вогонь іще малий –

                                                 Відром води його залий! 

                                             2. Можна збити килимком,

                                                  Чи засипати піском.

                                             3. А якщо вогонь не згас,

                                                 І багато диму,

                                                 Вибігай із дому враз

                                                 Із дітьми малими.                                         

                                            4. Швидше « 101» ти набирай

                                                І пожежних викликай.

Галащук М.: То ж давайте і ми перш за все викличемо пожежних та швидку допомогу. 

(Проводяться ігри-естафети між хлопчиками та дівчатками) 

2.    « Хто швидше добереться до місця пожежі» (машинки на шнурочках)

Артерчук А.:     Діти, ви були молодці. Мужні, сміливі, спритні, а головне –

дружні, як справжні пожежники. І як справжні пожежники, заслужили нагороди – медаль « За відвагу» 

(Діти отримують «медалі»)

Ремез Р.:      Ну що, Зла Відьмо, ти переконалася, що наші діти не тільки

 добре  знають правила пожежної безпеки, а й вміють їх виконувати?

Тамазян М:     Бачу тут мені робити нічого. На пустощі з вогнем я тут нікого

 не вговорю. То ж піду заховаюсь та буду чекати слушної нагоди, коли ви забудете про обережність і будете робити помилки.

 

Гуменюк Г.:                      Ой, які ви молодці, хлопчики й дівчатка!

                                             Але будьте з вогнем завжди обережні

                                             І пам ятайте всі правила протипожежні!      

 (Злий та Добрий вогонь прощаються і виходять)  

Артерчук А.:                     Швидко пролетів безпечний час!

                                             Я дуже рада, діти, за вас.

                                             Про пожежу ви багато взнали,

                                             І міцні знання показали.

                                             Тільки пам ятайте: мало правила знати

                                             Треба їх ще й виконувати! 

Педагог-організатор: То ж  давайте, діти, також будемо дбати про себе, про своє здоров’я і життя, своєї сім`ї, про майно своєї сім`ї і майно держави. Адже ви – громадани своєї держави, а чим багатша буде наша держава, тим краще життя буде у всіх нас.

Тому дуже важливо не порушувати правила протипожежної безпеки!