Всесвітній день домашніх тварин

Макарова Олена 18 жовтня 50 Відгуки відсутні

Про матеріал

Розробка до Всесвітнього дня домашніх тварин, спрямована на формування в учнів доброго та відповідального ставлення до чотирилапих друзів. Матеріали містять пізнавальний текст для читання, цікаві завдання на його опрацювання, два сканворди для пошуку порід котів і собак, а також напис для оформлення дошки. Виконуючи завдання, діти дізнаватимуться більше про домашніх улюбленців, розвиватимуть уважність, логічне мислення й читацькі навички, а наприкінці створять власний творчий проєкт.
Перегляд файлу
background image

Собака

Собака

Собака

background image

 

ІНСТРУКЦІЯ

1.

Роздрукуйте

 

та

 

запропонуйте

 

учням

 

за

вподобаннями

 

прочитати

 

один

 

на

 

вибір

текст

.

2.

Запропонуйте

 

виконати

 

завдання

,

заповнивши

 

роздруковану

 

картку

 

чи

створивши

 

власний

 

проєкт

 (

для

 

цього

використайте

 

аркуш

-

заготовку

 

проєкту

). 

3.

Для

 

оформлення

 

дошки

 

використайте

написи

, 

які

 

можна

 

родрукувати

 

на

 

кілька

аркушів

.

4.

Додатково

 

скористайтесь

 

сканвордом

(

робота

 

з

 

карткою

 

чи

 

інтерактивна

 

вправа

).

Породи

 

собак

https://learningapps.org/watch?v=p6kptx80526

Породи

 

котів

https://learningapps.org/view54680405

background image

Со

ба

ка

 —

на

й

від

да

ніш

и

й

др

уг

 

лю

ди

ни

!

Вір

ніс

ть

, 

до

бр

от

а

,

ак

ти

вн

іст

ь

 —

 

ц

е

пр

о

 

со

ба

к

!

    

 

Со

ба

ка

 —

 

ц

е

 

до

м

аш

ній

 

ул

ю

бл

ен

ец

ь

, 

як

и

й

ж

и

ве

 

по

ру

ч

 

із

 

лю

ди

но

ю

 

вж

е

 

ба

га

то

 

ти

ся

ч

 

ро

ків

.

Він

 

м

ає

 

чу

до

ви

й

 

ню

х

, 

до

бр

е

 

чу

є

 

і

 

ш

ви

дк

о

 

біг

ає

.

    

 

Со

ба

ки

 

бу

ва

ю

ть

 

різ

ни

х

 

по

рід

 

і

 

ро

зм

ір

ів

:

від

 

м

ал

ен

ьк

и

х

 

де

ко

ра

ти

вн

и

х

 

до

 

ве

ли

ки

х

ст

ор

ож

ов

и

х

.

    

 

Во

ни

 

до

по

м

аг

аю

ть

 

лю

дя

м

: 

ох

ор

он

яю

ть

 

дім

,

ря

ту

ю

ть

 

у

 

ск

ла

дн

и

х

 

си

ту

ац

ія

х

, 

не

су

ть

 

сл

уж

бу

в

 

по

ліц

ії

 

та

 

на

 

ко

рд

он

і

, 

а

 

щ

е

 

м

ож

ут

ь

 

бу

ти

вір

ни

м

и

 

др

уз

ям

и

 

та

 

ко

м

па

нь

й

он

ам

и

.

    

 

Со

ба

ки

 

ду

ж

е

 

ро

зу

м

ні

, 

лю

бл

ят

ь

 

гр

ат

и

ся

  

і

 

по

тр

еб

ую

ть

 

ту

рб

от

и

, 

ув

аг

и

 

та

 

ла

ск

и

.

К

іт

 —

це

 за

т

иш

ок

,

сп

ок

ій

 і 

ра

діс

т

ь

у д

ом

і!

К

от

и —

 сп

ра

вж

ні

м

ис

ли

вц

і, н

ав

іт

ь

як

щ

о ж

ив

ут

ь у

до

м

а!

    

 

Кіт

 —

 

ц

е

 

до

м

аш

ній

 

ул

ю

бл

ен

ец

ь

, 

як

и

й

ж

и

ве

 

по

ру

ч

 

із

 

лю

ди

но

ю

. 

Він

 

м

ає

 

го

ст

ри

й

 

зір

,

чу

до

ви

й

 

сл

ух

 

і

 

ду

ж

е

 

гн

уч

ке

 

тіл

о

.

    

 

Ко

ти

 

бу

ва

ю

ть

 

різ

ни

х

 

ко

ль

ор

ів

 

і

 

по

рід

. 

Во

ни

лю

бл

ят

ь

 

до

сл

ід

ж

ув

ат

и

 

на

вк

ол

и

ш

ній

 

св

іт

,

ла

зи

ти

, 

ст

ри

ба

ти

 

та

 

гр

ат

и

ся

.

    

 

Ко

ти

 

до

по

м

аг

аю

ть

 

на

м

 

сп

ра

вл

ят

и

ся

 

зі

 

ст

ре

со

м

,

да

ру

ю

ть

 

те

пл

о

 

і

 

га

рн

и

й

 

на

ст

рій

. 

Во

ни

 

ду

ж

е

чи

ст

оп

ло

тн

і

 

і

 

са

м

ос

тій

ні

 —

 

ча

ст

о

 

са

м

і

 

до

гл

яд

аю

ть

за

 

со

бо

ю

.

Ко

ти

 

лю

бл

ят

ь

 

сп

ок

ій

, 

за

ти

ш

ок

 

і

 

см

ач

ну

 

їж

у

,

ал

е

 

на

й

біл

ьш

е

 —

 

ув

аг

у

 

та

 

до

бр

оз

и

чл

и

ве

 

ст

ав

ле

нн

я

.

Со

ба

ка

Со

ба

ка

Со

ба

ка

background image

Собака

Собака

Собака

КЛИЧКА

 

_______

_______

_________ — 

це

 

______________

______________

______________

___________

Він

 

має

 ______________

____________________

____________________

____________________

_________________

_________ — 

бувають

 

різних

 ____________

_________________

_________________

_________________

       

Вони

 

допомагають

 

нам

______________________

______________________

______________________

___________________

       ____________ 

люблять

 

______________________

______________________

______________________

___________________

background image

_________ — 

це

 

______________

______________

______________

___________

Він

 

має

 ______________

____________________

____________________

____________________

_________________

_________ — 

бувають

 

різних

 ____________

_________________

_________________

_________________

       

Вони

 

допомагають

 

нам

______________________

______________________

______________________

___________________

       ____________ 

люблять

 

______________________

______________________

______________________

___________________

КЛИЧКА

 

_______

_______

background image

Собака

Собака

Собака

КЛИЧКА

 

_______

_______

_________ — 

це

 

______________

______________

______________

___________

Він

 

має

 ______________

____________________

____________________

____________________

_________________

_________ — 

бувають

 

різних

 ____________

_________________

_________________

_________________

       

Вони

 

допомагають

 

нам

______________________

______________________

______________________

___________________

       ____________ 

люблять

 

______________________

______________________

______________________

___________________

background image

_________ — 

це

 

______________

______________

______________

___________

Він

 

має

 ______________

____________________

____________________

____________________

_________________

_________ — 

бувають

 

різних

 ____________

_________________

_________________

_________________

       

Вони

 

допомагають

 

нам

______________________

______________________

______________________

___________________

       ____________ 

люблять

 

______________________

______________________

______________________

___________________

КЛИЧКА

 

_______

_______

background image

Собака

Собака

Собака

Подумай

, 

про

 

кого

 

буде

 

твій

 

проєкт

. 

Виріж

 

необхідні

 

елементи

, 

розмісти

 

їх

 

на

 

альбомному

аркуші

, 

приклей

. 

У

 

великому

 “

віконечку

” 

розмісти

 

тваринку

 

та

 

її

 

місце

 

відпочинку

. 

Напиши

відповіді

, 

спираючись

 

на

 

прочитаний

 

текст

. 

Прикрась

 

роботу

 

додатковими

 

елементами

.

_________ — 

це

 

______________

______________

______________

___________

Він

 

має

 ______________

____________________

____________________

____________________

_________________

_________ — 

бувають

 

різних

 ____________

_________________

_________________

_________________

       

Вони

 

допомагають

 

нам

______________________

______________________

______________________

___________________

       ____________ 

люблять

 

______________________

______________________

______________________

___________________

КЛИЧКА

 

_______

_______

background image
background image
background image

Document Outline