"Журнал спостережень за дитиною з особливими освітніми потребами"
Шаблон журналу спостережень асистента вчителя в інклюзивному класі. Містить варіанти опису поведінки, міри присутності та участі дитини з ООП у навчальному процесі класу
|
Спостереження на уроці |
|
|||||||
|
Дата |
Предмет |
Тема |
Поведінка |
Увага |
Навчальна діяльність |
Взаємодія з вчителем |
Допомога асистента |
Примітка |
|
|
|
______________
______________
______________ |
_легко відволікається на зовнішні признаки _швидко втомлюється _працює зосереджено
|
_стійка _не стійка |
_активність _бажання вчитися _байдужісь _небайдужісь |
_сприймає звертання до всього класу _потребує особистого звертання _йде на контакт _конфліктує _не йде на контакт |
_навідні питання _організаційна допомога _додаткова конкретизація _додаткове пояснення |
|
|
|
|
______________
______________
______________
|
_легко відволікається на зовнішні признаки _швидко втомлюється _працює зосереджено
|
_стійка _не стійка |
_активність _бажання вчитися _байдужісь _небайдужісь |
_сприймає звертання до всього класу _потребує особистого звертання _йде на контакт _конфліктує _не йде на контакт |
_навідні питання _організаційна допомога _додаткова конкретизація _додаткове пояснення |
|
|
|
|
______________
______________
______________ |
_легко відволікається на зовнішні признаки _швидко втомлюється _працює зосереджено
|
_стійка _не стійка |
_активність _бажання вчитися _байдужісь _небайдужісь |
_сприймає звертання до всього класу _потребує особистого звертання _йде на контакт _конфліктує _не йде на контакт |
_навідні питання _організаційна допомога _додаткова конкретизація _додаткове пояснення |
|
|
|
|
______________
______________
______________ |
_легко відволікається на зовнішні признаки _швидко втомлюється _працює зосереджено
|
_стійка _не стійка |
активність _бажання вчитися _байдужісь _небайдужісь |
_сприймає звертання до всього класу _потребує особистого звертання _йде на контакт _конфліктує _не йде на контакт |
_навідні питання _організаційна допомога _додаткова конкретизація _додаткове пояснення |
|
|
|
|
_____________
_____________
_____________ |
_легко відволікається на зовнішні признаки _швидко втомлюється _працює зосереджено
|
_стійка _не стійка |
активність _бажання вчитися _байдужісь _небайдужісь |
_сприймає звертання до всього класу _потребує особистого звертання _йде на контакт _конфліктує _не йде на контакт |
_навідні питання _організаційна допомога _додаткова конкретизація _додаткове пояснення |
|
(Назва навчального закладу)
журнал спостережень
за розвитком дитини
з особливими освітніми потребами в умовах
інклюзивного навчання
2023/2024 навчальний рік
Учень: ПІБ
Клас: 3-Б
Класний керівник: ПІБ
Асистент вчителя: ПІБ
Розпочато «___»__________20__року
Закінчено «___»__________20__року
2023/2024 навчальний рік
про публікацію авторської розробки
Додати розробку