11-й клас. Контрольна робота за ІІ семестр для дітей сімейної форми навчання

Про матеріал
Контрольна робота для 11 класу з біології. Складена за підручником Соболя В.
Перегляд файлу

Контрольна робота за 11 й клас (сімейна форма, ІІ семестр)

І рівень. Кожна правильна відповідь 0,25 балів

Твердження

Відповідь «+» чи «-»

1

Екосистема – це сукупність живих організмів та їхнього неживого середовища, які взаємодіють між собою, утворюючи єдину функціональну систему обміну речовин та енергії.

 

2

Біогеохімічні цикли (вуглецю, азоту, фосфору, кисню та води) забезпечують кругообіг речовин у біосфері, підтримуючи стабільність екосистем та життєдіяльність організмів.

 

3

Закон толерантності стверджує, що існування виду залежить від діапазону дії екологічних факторів: надто низьке або надто високе значення будь-якого чинника може обмежувати виживання організмів.

 

4

Ноосфера – це етап розвитку літосфери, на якому людський розум і науково-технічний прогрес стають визначальними чинниками її подальшої еволюції

 

5

Сталий розвиток передбачає збалансоване використання природних ресурсів для задоволення потреб для майбутніх поколінь.

 

6

Основними видами забруднення довкілля є хімічне, фізичне, біологічне, радіаційне та шумове, що негативно впливають на стан екосистем і здоров'я людини.

 

7

Червона книга України містить перелік рідкісних і зникаючих видів тварин і рослин, які потребують охорони, серед них – зубр, карась золотий, лелека чорний та ковила українська.

 

8

Раціональне природокористування передбачає економне використання природних ресурсів, зменшення відходів і впровадження екологічно безпечних технологій для збереження довкілля.

 

9

Селекція це наука, яка розробляє методи виведення нових сортів рослин, порід тварин і штамів мікроорганізмів, використовуючи сучасні методи, зокрема гібридизацію, мутагенез і біотехнологію.

 

10

Генна та клітинна інженерія застосовуються в сучасній селекції для створення генетично модифікованих організмів, що мають підвищену стійкість до шкідників, хвороб і несприятливих умов середовища.

 

11

Досягнення репродуктивної медицини включають трансплантацію органів, використання стовбурових клітин для лікування захворювань і методи допоміжної репродукції

 

12

Поліплоїдія це явище, при якому у гібридів першого покоління спостерігається підвищена життєздатність, продуктивність або стійкість у порівнянні з батьківськими формами, що пояснюється взаємодією різних алельних генів.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІ рівень. Кожна правильна відповідь 0,3 балів

1. Установіть відповідність між екологічною групою тварин  (1-4) та  їх характеристикою (А-Д).

1.Еврифаги

А. Організми, що пристосовані до значних коливань температури середовища

2.Еврибати

Б. Організми, що споживають обмежену кількість видів корму

3.Евритерми

В. Організми, здатні існувати в середовищі зі значними змінами ступеня солоності

4.Евригали

Г. Організми, які живляться найрізноманітнішою рослинною і тваринною їжею

Відповідь

 

Д. Організми із широким діапазоном вертикального поширення, які витримують значні коливання тиску води

 

2. Установіть відповідність між видом забруднення довкілля (1-4) та його характеристикою (А-Д).

1. Хімічне

А. Поширення хвороботворних мікроорганізмів у водоймах через стічні води

2. Біологічне

Б. Надмірний рівень шуму в містах через транспорт та промислові підприємства

3. Фізичне

В. Землетрус

4. Радіаційне

Г. Потрапляння важких металів і пестицидів у ґрунти та водойми

Відповідь:

 

Д. Викиди після аварій на АЕС

 

3. Установіть відповідність між компонентами ланцюга живлення планктон — риба — пінгвін — морський леопард (1-4) та їхньою загальною масою, якщо маса морського леопарда становить 300 кг (А-Д)

1. Консументи І порядку

А. 300

2. Консументи ІІ порядку

Б. 30

3. Консументи ІІІ порядку

В. 300 000

4. Продуцент

Г. 30 000

Відповідь:

 

Д. 3000


ІІІ рівень. Кожна правильна відповідь 0,3 бали

1. Декоративні кімнатні рослини роду Фаленопсис вважаються одними з найневибагливіших й найпопулярніших із родини Зозулинцеві, або Орхідні. Застосуйте знання про закон оптимуму та оберіть оптимальні умови для вирощування орхідеї фаленопсис.

ТЕМПЕРАТУРА

СВІТЛО

ВОЛОГІСТЬ

1.10-15С

1.Прямі сонячні промені

1. 80-90%

2.36-40 С

2.Затінене світло

2. 30-40%

3.18-24С

3.Яскраве непряме світло

3. 50-70%

Відповідь

 

 

 

 

2. Зубри є найбільшими наземними ссавцями Європи. Ці величні тварини мають важливе значення для екосистем, оскільки вони сприяють підтриманню біорізноманіття, розчищаючи лісові галявини та сприяючи росту різних рослин. Оберіть характеристики щодо зубрів.

ТВАРИНУ ВІДНОСЯТЬ ДО:

ЕКОЛОГІЧНА ГРУПА

Трофічний рівень

1. Акліматизованих

1. Стенофаг

1. Продуцент

2. Реакліматизованих

2. Еврифаг

2. Консумент І

3. Інфазійних

3. Стенобат

3. Редуцент

Відповідь

 

 

 

3. Ознайомтеся з програмою ООН  (ЮНЕП) та визначте за допомогою таблиці основні її особливості

 

РІВЕНЬ ДОКУМЕНТУ

РІК ВСТУПУ УКРАЇНИ В ЮНЕП

МЕТА ЮНЕП

1.Міжурядовий

1. 1991

1.Подолання бідності

2.Міжконтенинтальний

2. 1994

2.Вирішення політичних проблем

3.Міжнаціональний

3. 2000

3.Вирішення екологічних проблем

Відповідь

 

 

 

IV рівень. За кожне правильно розв’язане завдання по 1 балу.

 

Кавун без кісточок: опис сортів, фото, вирощування і догляд | ЦікавоMichelangelo Merisi da Caravaggio, Still Life, 16th century. | My ...1. На фрагменті натюрморта Джованні Станкі (1608-1675) зображено кавуни із шістьма серцевинками, що їх споживала людина в середині XVII ст. А поруч - триплоїдні гібридні кавуни без кісточок, що їх вирощують сьогодні. Чому і яким чином кавун звичайний (Citrullus vulgaris) так змінився? (три варіанти відповіді)

А. Завдяки селекції людина відібрала більш солодкі та соковиті сорти кавунів.

Б. Сучасні кавуни вирощують шляхом клонування.

В. У результаті штучного відбору вдалося зменшити кількість насіння або створити безкісточкові гібриди.

Г. Кавуни змінилися природним шляхом без участі людини.

Д. Завдяки селекції змінився колір, текстура м’якоті та співвідношення цукрів у кавунах.

 

2.На рисунку зображено схему дії екологічного фактора. Проаналізуйте твердження і вкажіть правильні.
І. Межі витривалості виду позначено точками А і Б.
ІІ. Затемнені ділянки відповідають зоні пригнічення життєдіяльності

https://zno.osvita.ua/doc/images/znotest/21/2124/bio-2012_44_2124.jpg

А Обидва неправильні

Б Обидва правильні

В Правильне лише І

Г Правильне лише ІІ 

 

Велика тихоокеанська сміттєва пляма. Експеримент 163. Учні 11 класу обговорювали велику тихоокеанську сміттєву пляму. Перший учень стверджував, що це найбільше скупчення антропогенного сміття у Тихому океані основними складовими якого є пластик, рибальські сітки та канати. Другий учень стверджував, що основна частина плями складається з органічних відходів, а її  площа перевищує 5 млн км². Хто з учнів має рацію?

А. Обидва мають рацію

Б. Перший має рацію

В. Другий має рацію

Д. Обидва помиляються

 

 Конец формы 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Жданов Олександр
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
docx
Додано
20 травня 2025
Переглядів
2825
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку