Батьківські збори на тему " Агресивні діти:причини і наслідки"

Ма’рївська ЗОШ  I –III ст.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Підготувала : Пирогова Л.М.

Вчитель початкових класів

 

 

 

 

 

 

 

 

Цілі зборів:
1. Обговорити з батьками причини дитячої агресії.
2. Формувати у батьків культуру розуміння проблеми дитячої агресії та шляхи її подолання.
• організація виставки дитячих малюнків на тему «Мої почуття та емоції»

         Слайд №1                                   Людина має здатність любити,
                                            і якщо вона не може знайти застосування своїй
                                            здатності любити, вона здатна ненавидіти,
                                           проявляючи агресію і жорстокість. Цим засобом
                                             вона керується як втечею від власного

                                                                                                  душевного болю....
                                                                                                             Еріх Фромм
I. Вступне слово класного керівника:
    - Шановні мої батьки!  Тема нашої  зустрічі серйозна і складна. Це тема прояви нашими дітьми жорстокості та агресії.
    Вік прояву агресії явно помолодшав. Агресію проявляють не тільки підлітки і дорослі, але і діти. З чим це пов'язано?
    Як боротися з проявом дитячої агресії? І як ми, дорослі, можемо допомогти дітям подолати її. На ці та інші питання ми спробуємо відповісти.

II. Виступ класного керівника : Що таке агресія?

Слайд №2 ,3
1. Визначення поняття «агресія» і його характерні риси.
    Агресія - це поведінка, що заподіює шкоду предмета або предметів, людині чи групі людей. Агресія може проявлятися фізично (бійки), та вербально ( порушення прав іншої людини без фізичного втручання).

  Слайд № 4

   У психології розрізняють два види агресії: інструментальну і реактивну.
Інструментальна агресія - проявляється людиною для досягнення певної мети. Вона дуже часто виражається у маленьких дітей (я хочу забрати іграшку, предмет). У старших, тобто у наших з вами дітей, більше виявляється ворожа агресія, спрямована на те, щоб заподіяти людині біль.
Дуже часто агресію плутають з наполегливістю, напористістю.
    Рівень агресивності дітей змінюється в залежності від ситуації в більшій чи меншій мірі, але іноді агресивність приймає стійкі форми. Причин для такої поведінки багато: становище дитини в колективі, ставлення до нього однолітків, взаємини з учителями.
    Стійка агресивність деяких дітей виявляється в тому, що вони інакше, ніж інші розуміють іноді поведінку оточуючих, інтерпретуючи її як ворожу.
До агресії більш схильні хлопчики. Вона входить у чоловічий стереотип, культивується в родині і в засобах масової інформації. Дуже частою причиною дитячої агресії є сімейна ситуація.
    Агресивна поведінка членів сім'ї в повсякденних життєвих ситуаціях: крики, лайка, хамство, приниження одне одного, взаємні докори і образи. Психологи вважають, що дитина виявляє агресивність у повсякденному житті у кілька разів частіше там, де агресію дорослих вона бачила щодня, і агресія стала нормою її життя.
    Непослідовність батьків у навчанні дітей правилам і нормам поведінки. Ця методика виховання дітей огидна тим, що у дітей не формується моральний стрижень поведінки: сьогодні батькам зручно говорити одне, і вони нав'язують цю лінію поведінки дітям, завтра їм зручно говорити інше, що знову нав'язується дітям.
    Це призводить до розгубленості, озлоблення, агресії проти батьків та інших людей.
    У вихованні можна виділити дві пари важливих ознак, які позитивно чи негативно впливають на формування дитячої агресивності: розташування і неприйняття.
Чим характеризується і як впливає на подолання агресивності розташування? Сім'я допомагає дитині:
• подолати труднощі
• використовує у своєму арсеналі вміння слухати дитину
• включає в спілкування тепло, добре слово, ласкавий погляд.
    Неприйняття, навпаки, стимулює дитячу агресію. Воно характеризується байдужістю, усуненням від спілкування, нетерпимістю і владністю, ворожістю до факту існування дитини. Неприйняття дитини призводить до прояву такого захворювання, як дитячий госпитализм. Що це таке? Самотність, відсутність бажання спілкуватися з рідними людьми, відсутність у сім'ї традицій, звичаїв, законів.

    Величезне значення у вихованні дітей має заохочення: словом, поглядом, жестом, дією. Дуже значимо для людини  покарання, якщо:
• воно слідує негайно за проступком;
• пояснено дитині;
• воно суворе, але не жорстоке;
• воно оцінює дії дитини, а не людські якості. Караючи дитину, батько або мати виявляють терпіння, спокій і витримку.

Слайд № 5 Повертаючись до сказаного 

 Слайд №6 Розрізняють види агресії  за формою прояву

• Вербальна агресія –

   людина вербально, словами виражає своє агресивне відношення до іншої людини, вживає словесні образи

Слайд № 7

• Фізична агресія –

   людина схильна фізично виражати агресію по відношенню до іншої людини і може застосувати грубу фізичну силу.

Слайд № 8

• Предметна агресія-

   людина зриває свою агресію на навколишніх предметах

 Слайд №9 

• Емоційна агресія-

    у людини при спілкуванні з іншою людиною виникає емоційне відчуження, почуття підозрілості, ворожості неприязні, недоброзичливості по відношенню до нього.

Слайд № 10

Усі форми агресивності мають одну спільну рису: вони викликані спробами контролювати ситуацію, впливати на неї з метою вдосконалення або себе, або свого оточення, включаючи близьких людей.

 Слайд № 11. Як виявити агресивну дитину:

 Коли дитина втрачає контроль над собою;

•Сперечається, лається з дорослими;

•Відмовляється виконувати правила;

•Умисно дратує людей;

•Винуватить інших у власних помилках; 

•Сердиться і відмовляється виконувати прохання;

•Буває заздрісною, мстивою;

•Чутливо й швидко реагує на різні дії оточуючих (дітей і дорослих), які нерідко дратують її.

І тут аналіз анкетування.  Можливо ви тепер би по іншому відповіли.?
III. Аналіз анкетування.

                                              Анкета для батьків.
1. Буває ваша дитина агресивною?
2. В яких ситуаціях вона виявляє агресію?
3. Проти кого вона виявляє агресію?
4. Що ви робите в родині, щоб подолати агресивність дитини?

Виступ класного керівника:
    Аналіз анкет показує, що причини прояву дитячої агресії в першу чергу пов'язані з сім'єю.
    Постійні сварки батьків, фізичне насильство батьків по відношенню один до одного, грубість і хамство щоденного спілкування, приниження, сарказм і іронія, бажання постійно бачити один в одному погане і підкреслювати -  це щоденна школа агресії, в якій дитина формується і отримує уроки майстерності в прояві агресії.
    Одним з головних умов запобігання агресивної поведінки дітей є вимогливість батьків по відношенню до себе і по відношенню до власної дитини. Вимогливий по відношенню до себе батько ніколи не дозволить вимагати від дитини те, що їм самим в його дитину не закладено.             Вимогливий до себе батько здатний аналізувати методи свого виховання і коригувати їх з урахуванням ситуації, що складається.
    Однак батьки повинні пам'ятати, що вимогливість - це не тиранія. Тиранія породжує тиранію. Вимогливість повинна бути розумною і доброзичливою.    Вимогливість по відношенню до дитини повинна бути розумною.Проявляючи вимогливість, необхідно рахуватися з обставинами, з фізичним і душевним станом дитини.
    Вимогливість виправдана тоді, коли перед дитиною висуваються посильні завдання і надається посильна допомога у їх вирішенні, інакше вона просто позбавлена сенсу. Навіть сама справедлива і нескладна вимога, якщо вона не пояснена і виражена в деспотичній формі, викличе опір будь-якої дитини, навіть самої поступливої.

    Різниця тільки в тому, що довірлива дитина буде висловлювати протест приховано, а дитина не дуже поступлива буде висловлювати її відкрито.        Вимоги до молодших школярів краще висловлювати в цікавій ігровій формі.
    У своїх методах виховання, пред'явлення вимогливості до дитини батьки повинні бути послідовні і єдині. Як тільки в сім'ї поселяються таємниці один від одного, йде недовіра батьків один до одного у вихованні дитини, це дасть можливість дитині лавірувати між батьками, шантажувати їх, брехати їм.
Якщо це вдається тривалий час, а потім накладається заборона, то, як правило, результат - прояв агресивності з боку дитини.

Слайд № 12 

Загальна стратегія ставлення до дитини оточення:

1.За можливості запобігати агресивним проявам дитини: перехопити занесену для удару руку, покликати дитину.

2. Пояснити дитині неприйнятність агресивної поведінки, фізичної чи вербальної, у ставленні до неживих предметів, а тим більше до людей.

3. Встановити чітку заборону на агресивну поведінку, систематично нагадувати про неї.

4. Запропонувати дитині альтернативні способи взаємодії з оточуючими на основі розвитку у неї симпатії, співпереживання.

 

Слайд № 13    Поради батькам:

•  Уважно вислухайте дитину, прагніть до того, щоб дитина зрозуміла, що вона вам не байдужа і ви готові зрозуміти і допомогти
• Запропонуйте свою підтримку і допомогу. Постарайтесь переконати, що даний стан ( проблема) тимчасові і швидко пройдуть Проявіть співчуття і покажіть, що ви поділяєте і розумієте його почуття.
•  Зацікавтесь, що саме турбує вашу дитину.
• Використовуйте слова, речення, які будуть сприяти встановленню контактів: розумію, звичайно, відчуваю, хочу допомогти.
• В розмові з дитиною дайте зрозуміти їй, що вона необхідна і  унікальна, як особистість Кожна людина незалежно від віку, хоче мати позитивну оцінку своєї діяльності.
• Недооцінка гірша ніж переоцінка, надихайте підлітка на високу самооцінку. Вмійте слухати, довіряйте і викликати довіру в нього.

 

Слайд № 14 - 22
VI. Презентація виставки малюнків учнів на тему

      «Мої почуття та емоції»
( До батьківських зборів діти готують виставку малюнків «Дивуюся, злюся, боюся, хвалюся і радію»)
    За даними статистики, 80 % дітей з емоційними порушеннями.
Емоція - переживання, хвилювання.
Почуття - внутрішній стан, те, що відчуває людина.

Сильні – слабкі

 

Настрої

Афекти

Пристрасті

      

ЕМОЦІЇ

 

ПОЧУТТЯ

 

Інтелектуальні

Моральні

Естетичні

 

 

Рекомендації батькам:
• казкотерапія
• психотехнічні ігри
• режисерські ігри

 

VI. Підведення підсумків.
   Ми закінчуємо наше обговорення цієї ситуації.  Дуже хочеться, щоб вона виявилася для вас корисною, змусила замислитися.
Слайд №  24   Ось декілька порад:
• Вчіться чути своїх дітей.
• Намагайтеся робити так, щоб тільки ви, батьки, знімали їх емоційне напруження.
• Не забороняйте дітям виражати негативні емоції.
• Умійте прийняти і любити їх такими, які вони є.

 

  Для подолання дитячої агресії в педагогічному арсеналі батьки повинні мати: увагу, співчуття, терпіння, вимогливість, чесність, довіру, розуміння, почуття гумору, відповідальність, такт.

(Пам'ятки для батьків)
    - Шановні батьки !
Уважно прочитайте цю пам'ятку! Для цього ви викресліть ті пункти, які виховної системи вашої сім'ї не стосуються. Подумки уявіть обличчя вашої дитини, будьте чесні перед нею і перед собою! Після аналізу подумайте над тим, що можна ще змінити. Поки ваша дитина у третьому  класі, ще не пізно!

 

Агресивність дитини проявляється якщо:
• дитину б'ють;
• над дитиною знущаються;
• над дитиною зло жартують;
• дитину змушують відчувати почуття незаслуженого сорому;
• батьки свідомо брешуть;

• батьки п'ють і влаштовують бешкети;
• батьки виховують дитину подвійною мораллю;
• батьки невибагливі і неавторитетні для своєї дитини;
• батьки не вміють любити однаково своїх дітей;
• батьки дитині не довіряють;
• батьки налаштовують дитину один проти одного;
• батьки не спілкуються зі своєю дитиною;
• вхід в будинок закритий для друзів дитини;
• батьки виявляють до дитини дріб'язкову опіку та піклування;
• батьки живуть своїм життям, дитина відчуває, що його не люблять.
VII. Рішення зборів.
1. Спостерігати за емоційним станом дитини в різній обстановці.
2. Робити установку на позитивні емоції.
3. Слідувати правилам сім'ї з подолання дитячої агресії.