Біологічна гра "Найрозумніший"

Біологічна гра «Найрозумніший»

Мета: узагальнити і поглибити знання учнів з біології; розвивати логічне мислення, швидкість реакції, кмітливість, застосовувати свої знання в нестандартних ситуаціях; сприяти вихованню активної життєвої позиції в навчанні й житті, допитливості, доброзичливості, взаємоповаги, стриманості.

Форма роботи: інтелектуальна гра

Обладнання та матеріали: протокол змагань, грамоти, проектор, ноутбук, аркуші паперу, ручки, годинник.

Учасники: учні 10 - 11 класів.

 

ХІД ЗАХОДУ

Учитель:

Я сьогодні пропоную

Вам, залишивши уроки,

На шляхах біологічних

Теж нові зробити кроки.

Вас вітає Слайд 1. гра «Найрозумніший». Тож, сьогодні, ми дізнаємося хто ж здобуде звання «Найрозумніший». Гра проходитиме в три етапи: відбірковий – всі учні; основний – 6 учнів; фінальний – 3 учні. За кожну правильну відповідь ви отримуєте 1 бал, учасники що набрали найбільшу кількість балів переходять до наступного етапу гри. Якщо співпадає кількість балів у кожному етапі, то учасники кидають «кості» і в наступний етап переходить той в кого випало більше очків. Представляю вам шановне журі, що буде оцінювати гравців. Журі сьогодні у складі: ________, _________.

Зараз буду задавати

Дуже різні запитання,

Хто із усіх сильніший –

Це покаже нам змагання.

Є питання і серйозні,

Є питання й жартівливі,

Тому будьте ви уважні,

Тому будьте ви кмітливі.

Слайд 2.

І. Відбірковий етап – на екрані висвітлюється 10 запитань. Кожна правильна відповідь 1 бал. За 2 хв учасники вписують відповіді у бланки, відкладають ручки, зачитують свій варіант по черзі. (Після зачитування відповідей учнями на екрані з’являється правильна відповідь).

Слайд 3.

Запитання:

1.  Листопадна хвойна рослина?  (модрина)
2. Назва плоду картоплі, баклажана, перцю? (ягода)
3. Народна назва арахісу? (земляний горіх)
4. Личинка жаби? (пуголовок)
5. Органели руху інфузорії-туфельки? (війки)
6. Жук-переселенець з Північної Америки? (колорадський)
7. Основа зовнішнього скелета членистоногих? (хітин)
8. Які є види фотосинтезу? (хлорофіловий, родопсиновий)
9. Хто жертвує частиною себе, щоб залишитися живим? (ящірка)
10. Тварина що «вилазить» зі шкіри? (змія)

Слайд 4.

ІІ. Основний етап – на екрані висвітлюються запитання з варіантами відповідей, учні піднімають літеру «правильної» відповіді, і порівнюють з відповіддю на екрані. Кожна правильна відповідь 1 бал.

Слайд 5-8.

Завдання:

1. Птах - символ вірності?  А)лелека;   Б) ластівка;   В)лебідь;   Г) горобець;
2. Скільки шийних хребців у жирафи? А)10;   Б) 7;   В)15;   Г) 24;
3. Символ жіночої статі називають?

А)дзеркало Венери;   Б) стріла Амура;   В)змія Горгона;   Г) бутон троянди;

4. Інша назва «морської капусти»?

А)улотрикс;   Б) ламінарія;   В)хламідомонада;   Г) вольвокс;

5. Хто ціле життя в клітці? А)пташка;   Б) ядро;   В)серце;   Г) хижак;
6. Рослина замінник вати? А)льон;   Б) бавовник;   В)подорожник;   Г) сфагнум;
7. «Енергетичні станції» клітини?

А)рибосоми;   Б) лізосоми;   В)мітохондрії;   Г) ендоплазматична сітка;

8. Символ мудрості? А)сорока;   Б) ворона;   В)ластівка;   Г) сова;
9. Спори якої рослини використовуються в піротехніці?

А)плауна;   Б) папороті;   В)хвоща;   Г) моху;

10. Найпоширеніший та найважливіший рослинний пігмент? 

А)хлорофіл;   Б) каротин;   В)меланін;   Г) гентоціан;

11. Характерний тип травлення павуків?

А) зовнішнє;   Б)внутрішнє;   В)позаклітинне;   Г)кишкове;

12. Символ чоловічої статі називають?

А)дзеркало Венери;   Б) стріла Амура;   В)змія Горгона;   Г) бутон троянди;

13. Коли рак, краб, омар ростуть?

А) линяють;   Б) їдять;   В) рухаються;   Г) ніколи

14. Рослина, що входить до складу напою «Живчик»?

А) персик;   Б) апельсин;   В) смородина;   Г)ехінацея;

15. Органогенні елементи? А)С,N,O,K    Б)H,O,C,N    В)N,H,Ca,O    Г) Na,O,H,C

Слайд 9.

ІІІ. Фінальний етап – на екрані висвітлюється 13 запитань. Потрібно протягом 5 хвилин дати відповіді на запропоновані запитання і, взявши з кожного
слова вказану літеру, скласти ключове слово.  Кожна правильна відповідь – 1 бал.

Слайд 10.

Запитання:

1. Назвіть структурну і функціональну одиницю будови всіх
   організмів. (6-та літера)
2. Як називається найбільша кровоносна судина? (1-ша літера)
3. Як називається процес поділу статевих клітин? (3-тя літера)
4. Як називаються організми, що живляться готовими поживними речовинами?  

                                                                                                           (5-та літера)

5. Назва науки, що вивчає клітини? (4-та літера)
6. Яку назву має запліднена яйцеклітина? (4-та літера)
7. Органела клітини, що містить клітинний сік? (4-та літера)
8. Як називається процес поділу соматичних клітин? (1-ша літера)
9. Як називається процес утворення органічних речовин із неорганічних з використанням сонячної енергії? (7-ма літера)
10. Як називаються судини, по яких кров рухається від серця?
                                                                                                          (5-та літера)
11. Найдовша частина травної системи? (3-тя літера)
12. Активне захоплення твердих мікроскопічних об’єктів... (6-та літера)
13. Що є органами руху інфузорії-туфельки? (3-тя літера)
    Слайд 11.

1  к	л	і	т	и	н	а
2  а	о	р	т	а
3 м	е	й	о	з
4 г	е	т	е	р	о	т	р	о	ф	и
5 ц	и	т	о	л	о	г	і	я
6 з	и	г	о	т	а
7 в	а	к	у	о	л	я
8 м	і	т	о	з
9 ф	о	т	о	с	и	н	т	е	з
10 а	р	т	е	р	і	я
11 к	и	ш	е	ч	н	и	к
12ф	а	г	о	ц	и	т	о	з
13 в	і	й	к	и

 

Н

А

Й

Р

О

З

У

М

Н

І

Ш

И

Й

 

1. Слайд 12.

Підсумки      Журі визначає переможців у трьох номінаціях:

ІІІ місце – «Юний розумник»

ІІ місце – «Біолог-інтелектуал»

І місце – «Найрозумніший»

 

Слайд 13.

Учитель:                     

Приходьте ж на уроки,
Беріть підручник в руки.
Нехай завжди вам будуть
Цікавими науки.

 

БЛАНК ОЦІНЮВАННЯ ГРИ

№ з/п	Учасники	Бали	Сумарний бал
І Відбірковий етап  (10 балів)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
ІІ Основний етап (15 балів)
1
2
3
4
5
6
ІІІ Фінальний етап (13 балів закрите слово)
1
2
3

 

Член журі: ______________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ

Прізвище, ім’я учня ______________________

 

І Відбірковий етап 

№ з/п	Відповідь	Бал
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Сумарний бал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ

Прізвище, ім’я учня ______________________

 

І Відбірковий етап 

№ з/п	Відповідь	Бал
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Сумарний бал

 

 

БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ

Прізвище, ім’я учня ______________________

 

ІІІ Фінальний етап

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

 

 

 

 

 

 

 

 

БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ

Прізвище, ім’я учня ______________________

 

ІІІ Фінальний етап

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

 

БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ

Прізвище, ім’я учня ______________________

ІІ Основний етап 

В-дь        №з/п	А	Б	В	Г		БАЛ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
СУМАРНИЙ БАЛ

 

 

 

БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ

Прізвище, ім’я учня ______________________

ІІ Основний етап 

В-дь        №з/п	А	Б	В	Г		БАЛ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
СУМАРНИЙ БАЛ