Біологічний квест "Перелітні птахи"

Біологічний квест «Перелітні птахи»

Мета: повторити, закріпити та перевірити знання про різноманітність, екологічні групи птахів; продовжувати розвивати інтерес до вивчення біології за допомогою гри, виховувати взаєморозуміння та роботу в команді, екологічне мислення.

Обладнання: маршрутні листи, карти з маршрутами, фото птахів, пазли.

 

Природа - єдина книга,

Кожна сторінка якої

сповнена глибокого змісту.

Й. Гьоте

1 квітня 1906 року була підписана Міжнародна конвенція про охорону птахів, тому цей день – 1 квітня є Міжнародним днем птахів, але давайте пам’ятати про охорону птахів не тільки в цей день, а й завжди.   

І. Організаційний момент

Ознайомлення з технікою безпеки та правилами поведінки.

ІІ. Повідомлення правил гри

Кожній команді дається маршрутний лист. В ньому ви побачите, яка для вашої команди послідовність станцій. Вам треба буде відвідати шість станцій: «Загадкова», «Чи правда це?», «Упізнай мене», «Анаграми», « Народознавча»,  «Ерудит».

Ваша задача не тільки швидко пройти всі етапи, за правильні відповіді ваші команди отримають частинки пазлу, щоб наприкінці квесту зібрати зображення предмету. На кожній станції знаходиться суддя, якому ви віддаєте маршрутний лист.

Маршрутний лист

№	Зупинка	Час проходження завдання	Примітка	Підпис судді
1	Загадкова
2	«Чи правда це?»
3	Упізнай мене
4	Анаграми
5	Народознавча
6	Ерудит
	Результат

 

Якщо ви прийшли на наступний етап, а там ще не закінчила своє завдання попередня команда, ви маєте право перейти на іншу вільну станцію за своїм маршрутним листом, а після її проходження, повернутися назад.

Після проходження кожної станції, не забудьте забрати маршрутний лист, з яким ви ще отримаєте частинку пазла. Після останнього завдання у вас на руках будуть всі складові  пазлу.  Ваша подорож закінчується після станції « Ерудит», де  ви складаєте пазл, на зворотному боці якого є ребус. Гра вважається завершеною, коли ви розгадуєте ребус і кажете фінальне слово.Командири,отримайте  свої маршрутні листи.

 Бажаю вам успіху.

ІІІ. Хід гри

Зупинка «Загадкова»

Першим я приніс весну,

Пробудив усе від сну.

Заспіваю під вікном,

Звуть усі мене…

 (шпаком)

на поріг ступає осінь.

Вдаль від рідної землі

линуть в вирій …

(журавлі)

Я гніздо люблю будувати

під дахом сільської хати. 

(ластівка)

Сіра пташка на лужку

Нам кує :”Ку-ку, ку-ку-ку”.

Та погану звичку має —

Яйця в гнізда підкладає.

Ця матуся-вередуля

Називається …

(зозуля)

У долині цілий день

Він співа дзвінких пісень.

Як верба і як калина,

Птах цей — символ України.

Тішить піснею людей

Гарна пташка — …

(соловей)

На даху моєї хати

Оселився птах цибатий.

Довгий дзьоб і ноги має,

Мишок, жабок полюбляє.

Чемних діток із далека

В кожен дім несе …

(лелека)

Зупинка «Чи правда це?»

У птахів дуже легкі кістки, зате пір'я важать більше ніж скелет (так)

Птахи населяють всі материки на Землі (так)

Птахи мають потові залози (ні)

У деяких видів птахів поле зору досягає майже 360° (так)

 При переляку страус закопує голову в пісок (ні)

Великі хижі птахи можуть жити до 50 років (так)

Зупинка « Упізнай мене »

Знайти відповідність між фото і назвою птаха

12

 

3  4

 

5   6

 

Назви птахів: вивільга, вільшанка, одуд, шпак, грак, соловейко

Відповідь: 1грак, 2 шпак, 3 соловейко, 4 вивільга, 5 вільшанка, 6 одуд

 

Зупинка «Анаграми»

Переставте літери у слові так, щоб вийшло слово- відповідь .

Щорічне переміщення або переселення птахів на відносно великі відстані (міграція)

Г Я Р І Ц А М І

Місце, де хто-небудь зупиняється, живе взимку (зимівля)

М І Л И В Я З

Закрите штучне місце гніздування для дрібних птахів (шпаківня)

К А Ш П Я В Н І

Ділянка території, на якому зберігається в природному стані весьприродний комплекс (заповідник)

В З І К О Д И Н А П

Птах наймолодшого віку (пташеня)

Н Е П Я Ш А Т

Види птахів, в яких при вилупленні з яйця пташенята зовсім не мають оперення, іноді сліпі та постійно потребують батьківської опіки, поки не зможуть самостійно харчуватися ( нагнізні)

Н І Г І З Н І Н А

Зупинка « Народознавча»

З розрізнених слів складіть висловлювання  (кожне слово прислів’я на окремому папірцю)

 

У кожного солов'я пісня своя.

Ластівка день починає, а соловей його кінчає.

Де лелека водиться, там щастя родиться.

Всяка пташка своє гніздо знає. 

Як багато птиць, не буде гусениць.

Всяка пташка свої пісні має.

 

Зупинка «Ерудит»

Як називається наука, що вивчає птахів? (Орнітологія.)

У якого птаха найдовший язик? (У дятла – 15 см.)

Який птах не сідає ні на землю, ні на воду, ні на дерево? (Стриж.)

Коли температура тіла птаха нижче – взимку чи влітку? (Однакова.)

Назвіть п’ять співочих птахів?

Який птах нашої країни найбільший? (Пелікан.)

 

V. Підведення підсумків

Діти, у вас є частинки пазлу, складіть його  і  на зворотному боці побачите ребус. Гра вважається завершеною, коли ви  розгадуєте ребус і кажете фінальне слово.

’’’    ’

Журі підраховує загальний час, кількість помилок,  оцінює роботу команд.

 

Використані джерела:

1. https://dovidka.biz.ua
2. https://tut-cikavo.com/pryroda/tvaryny/ptakhy/897-ptakhi
3. https://svitppt.com.ua/biologiya/cikavo-pro-ptahiv.html