Біологія 7 клас НУШ Презентація "Різноманітність та значення губок в екосистемах"

Різноманітність та значення губок в екосистемах. Волошина О.І., учитель вищої категорії, ХГ № 125

Поміркуйте й обговоріть ситуацію. Про героїв культового мультсеріалу «Губка Боб» Вікіпедія повідомляє таке: «Роберт Гарольд «Губка Боб» Квадратні штани Sponge Bob Square Pants — кумедна й весела морська губка. Живе він зі своїм хатнім улюбленцем — равликом Гері, Gary the Snail. Гері королівської блакитної крові, кузен найкращого друга Боба — Патріка Зірки. Patrick Star — сусід і найближчий друг Губки Боба, ледачий, нерозумний, живе під каменем». Скористайтеся схемою на форзаці посібника, знайдіть на ній розташування кожного виду описаної тварини. До яких еволюційних груп вони належать? Чи могли б Патрік і Гері насправді бути кузенами або друзями?

Предками всіх сучасних тварин були давні одноклітинні організми. Їхні клітини мали комірці та джгутики. Живилися вони, захоплюючи часточки їжі в клітину шляхом фагоцитозу. Подібні організми й зараз мешкають у водних екосистемах — комірцеві джгутиконосці. Найдавнішими багатоклітинними тваринами є представники типу Губки, які з’явилися понад 600 млн років тому. Відтоді їхнє середовище та спосіб життя майже не змінилися

Сучасні губки — це прикріплені до субстрату тварини з келихоподібним тілом. Опорою тіла губки є голки, розташовані всередині стінки тіла, їх виробляють особливі опорні клітини. Різні представники морських губок: а — кубок Нептуна; б — аплізина; в — кошик Венери; г — клатрія

Губки — це організми, які фільтрують крізь своє тіло воду з дрібними мешканцями — планктоном. Усередині «келиха» є численні клітини із джгутиками та комірцями, які створюють потік води крізь пори (отвори) в стінках тіла губки крізь її порожнину до верхньої частини — гирла, або устя. Живлення, дихання та виділення в губки здійснюються за допомогою безперервного потоку води крізь тіло. Клітини губки захоплюють їжу шляхом фагоцитозу й перетравлюють усередині клітин

У губок ще не сформовані повноцінні тканини. Їхнє тіло складається з різних клітин, що виконують окремі функції. Є травні клітини (комірцеві клітини із джгутиками), покривні клітини епідермісу та опорні клітини, які формують скелет (голки). Усередині тіла губки також розміщені амебоцити, які беруть участь у травленні та захисті від «чужинців»; проміжні клітини, що здатні перетворюватися на інші види клітин; та статеві клітини. У тілі та на поверхні губки часто живуть різні симбіотичні водорості, тому колір губок може бути зелений, проте вони не здійснюють фотосинтез. Схема будови губки: 1 — гирло; 2 — пори; 3 — потік води; 4 — клітини з комірцем і джгутиком; 5 — клітини епідермісу; 6 — скелетні голки

Скелет звичайних губок (кубок Нептуна, аплізина), які мешкають у Середземному морі, складається з еластичної органічної речовини — спонгіну. Завдяки м’якому скелету звичайну туалетну губку здавна добували з дна моря, продавали та використовували для підтримання особистої гігієни. Скелет туалетної губки

Скелети інших губок просочуються вапняком або кремнеземом, перші називають вапняковими губками (клатрія), а другі — скляними (кошик Венери). У водних екосистемах вони дуже важливі як фільтратори, як прихисток для дрібних ракоподібних і риб.

Губкам притаманна висока здатність до регенерації. Завдяки здатності до регенерації губки розмножуються нестатевим способом: брунькуванням, поділом, частинами тіла. Проте, вони здатні розмножуватись і статевим шляхом.

Регенерація — це процес відновлення організмом утрачених частин тіла.

Нестатеве розмноження губок здійснюється за допомогою брунькування або фрагментацією тіла. Унаслідок фрагментації тіло губки розпадається на частини, кожна з яких за сприятливих умов дає початок новому організму.

Статеве розмноження пов’язане із заплідненням яйцеклітин однієї губки сперматозоїдами іншої губки. Із заплідненого яйця розвивається личинка, яка деякий час плаває у воді, після чого прикріпляється до водних рослин або занурених у воду предметів і розвивається в дорослу губку, яка починає формувати колонію губок.

Більшість губок живе в морях. А от губка бодяга мешкає в прісних водоймах, зокрема, у водоймах України.

Значення губок: Участь губок у самоочищенні водойм полягає в тому, що вони, подібно до штучних фільтрів, проганяють через своє тіло значні об’єми води, затримуючи завислі в ній частинки. Наприклад, невелика губка лейконія, заввишки до 10 см, за добу може проганяти крізь своє тіло понад 20 л води. Губками живляться інші мешканці водойм. У тілі губок можуть оселятись водорості, надаючи йому певного забарвлення. У порожнині губок оселяються різні ракоподібні, кільчасті черви, риби тощо.

використовують у промисловості (наприклад, для виготовлення технічних фільтрів);використовуються у медицині (вони містять йод; речовини, які входять до складу губок прискорюють загоєння ран; мають бактерицидну дію; запобігають утворенню пухлин);

використовуються у косметиці та парфумерній промисловості;деякі види скляних губок, що мають масивний скелет, використовують як сувеніри;губки з вапняним скелетом беруть участь в утворенні осадових порід — вапняків;використовуються як добрива.

Опорні точки. Губки є первинними багатоклітинними тваринами, водними, переважно морськими тваринами, які ведуть прикріплений спосіб життя. Вони поширені всією Земною кулею, їхні розміри можуть коливатися від 5 см до 3 м, розмножуються статевим і нестатевим шляхом, мають високу здатність до регенерації. У водних екосистемах вони дуже важливі як фільтратори і як прихисток для дрібних морських тварин.

Оскільки губка пропускає через себе велику кількість води й поживних речовин, вона стає ідеальною домівкою для креветок, крабів й інших маленьких морських мешканців. Наприклад, в одній губці налічувалось аж 17 128 жителів. А ще губки чудово співпрацюють з численними бактеріями, водоростями й грибами. Бактерії, скажімо, можуть становити до 50 відсотків живої маси губки. Науковці з’ясували, що з губок та їхні симбіонтів можна виробляти цінні ліки. На думку деяких учених, такі ліки допоможуть у боротьбі зі СНІДом, раком, малярією й іншими захворюваннями. 

§26 вчити, стор 135 з. 1-4 усно

08.01.2025 СьогодніОцінювання роботи в групіВважаємо, що завдання були звичайного рівня складностіВважаємо, що задання були складними. Оцінка завдань. Вважаємо, що задання були легкими