Bloom Cube для учнів 1 класу: перші кроки у вивченні англійської мови

Про матеріал
У першому класі учні роблять свої перші кроки у вивченні англійської мови, знайомляться з базовою лексикою та простими мовленнєвими структурами. Використання Bloom Cube допомагає зробити процес навчання цікавим, ігровим та доступним, сприяє розвитку мовленнєвої активності, пам’яті, уваги й творчого мислення. Завдання за темами «Family», «Toys» та «Animals» допомагають учням закріпити нову лексику, навчитися використовувати її в простих комунікативних ситуаціях і підтримують позитивну мотивацію до вивчення англійської мови.
Перегляд файлу

 

 

Bloom Cube для учнів 1 класу: перші кроки у вивченні англійської мови


Topic: Family (Сім’я)

Мета: закріпити лексику з теми "Family", розвивати навички опису членів родини, побудови речень, комунікації, критичного та творчого мислення.

 1. REMEMBER (Пригадай). Name the family members.

Завдання:

  • Name 6 family members.
  • Say the words you know.

Words:

a sister

a father

a brother

a grandfather

a grandmother

a mother

 

Example:
"Mother, father, sister, brother..."

 2. UNDERSTAND (Поясни). Describe your family.

Завдання:

  • Describe your family members.
  • Tell who they are.
  • Explain what your family likes doing together.

Example:

"This is my family. I have got a mother, a father and a brother. We like playing games together."

 3. APPLY (Застосуй). Use family words in sentences.

Завдання:

  • Make 3 sentences about your family.
  • Ask your friend questions.
  • Create a short dialogue about your family.

Example dialogue:

A: Have you got a brother?
B: Yes, I have. I have got one brother.
A: What is his name?
B: His name is Tom.

 4. ANALYZE (Проаналізуй). Compare family members.

Завдання:

  • Compare two family members.
  • Find similarities and differences.
  • Sort the words into groups.

Example:

Mother:

  • cooks food
  • helps children
  • takes care of the family

Father:

  • works
  • helps at home
  • plays with children

Question:
"How are your mother and father different?"

 5. EVALUATE (Оціни). Express your opinion.

Завдання:

  • Who is the most important person in your family? Why?
  • What makes a happy family?
  • What do you like doing with your family?

 

Example:

"I think my family is special because we love and help each other."

 6. CREATE (Створи). Create your family project.

Завдання:

  • Draw your family tree.
  • Make a family poster.
  • Write a short story about your family.
  • Create a family photo description.

Example:

"This is my family tree. My grandmother is kind. My brother is funny. We are happy together."

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VOCABULARY BANK.  FAMILY WORDS.

 

ENGLISH

UKRAINIAN

a mother

мама

a father

батько

a sister

сестра

a brother

брат

a grandmother

бабуся

a grandfather

дідусь

family

сім’я

children

діти

cook food

готувати

help children

допомагати дітям

work

працювати

take care of the family

піклуватись про сім’ю

 


Topic: Toys (Іграшки).

 Мета: закріпити лексику з теми "Toys", розвивати навички опису іграшок, уміння використовувати прикметники, будувати речення, висловлювати власну думку та створювати власні мовні продукти.

1. REMEMBER (Пригадай). Name the toys.

Завдання:

  • Name 5 toys.
  • Say the words you know.
  • Match the pictures with the words.

Words:

a ball

a car

a teady bear

a train

a plane

a doll

 

Extra words:

big – великий
small – маленький
new – новий
old – старий
beautiful – красивий
fun – веселий

Example:
"A doll, a car, a teddy bear..."

2. UNDERSTAND (Поясни). Describe a toy.

Завдання:

  • Describe your favourite toy.
  • Tell what it looks like.
  • Explain why you like it.

Example:

"My favourite toy is a teddy bear. It is brown and soft. I like it because it is cute."

 3. APPLY (Застосуй). Use toy words in sentences.

Завдання:

  • Make 3 sentences about toys.
  • Ask your friend questions.
  • Create a short dialogue about your favourite toy.

Example dialogue:

A: What is your favourite toy?
B: My favourite toy is a robot.
A: What colour is it?
B: It is blue and black.

4. ANALYZE (Проаналізуй). Compare the toys.

Завдання:

  • Compare two toys.
  • Find similarities and differences.
  • Sort toys into groups.

Example:

Doll:

  • small
  • beautiful
  • for playing at home

Ball:

  • round
  • colourful
  • for playing outside

Question:
"How are a doll and a ball different?"

 5. EVALUATE (Оціни). Express your opinion.

Завдання:

  • What is your favourite toy? Why?
  • Which toy is the most interesting?
  • Which toy is good for learning?

Example:

"I think planes are the best toys because they help us think."

6. CREATE (Створи). Create your own toy project.

Завдання:

  • Draw your dream toy.
  • Create a new toy.
  • Make a toy advertisement.
  • Write a short story about your toy.

Example:

"My dream toy is a smart doll. It can talk, dance and help children."


 

 

VOCABULARY BANK.  TOYS WORDS.

 

ENGLISH

UKRAINIAN

toys

іграшки

a doll

лялька

a ball

м’яч

a car

машинка

a teady bear

 

плюшевий ведмедик

a train

потяг

a plane

літак

big

великий

small

маленький

new

новий

old

старий

beautiful

красивий

 

 

 

 

Topic: Animals (Тварини)

Мета: закріпити лексику з теми "Animals", розвивати навички опису тварин, уміння використовувати прикметники та мовні структури, формувати комунікативні навички, критичне й творче мислення учнів.

 1. REMEMBER (Пригадай).  Name the animals.

Завдання:

  • Name 5 animals.
  • Say the words you know.
  • Match the pictures with the words.

Words:

a giraffe

a monkey

a fish

a bird

an elephant

a lion

 

Extra words:

big – великий
small – маленький
fast – швидкий
slow – повільний
wild – дикий
 

Example:
"A lion, an elephant, a monkey..."

2. UNDERSTAND (Поясни). Describe an animal.

Завдання:

  • Describe your favourite animal.
  • Tell what it looks like.
  • Explain where it lives and what it can do.

Example:

"My favourite animal is a lion. It is big and strong. It lives in Africa. It can run fast."

3. APPLY (Застосуй). Use animal words in sentences.

Завдання:

  • Make 3 sentences about animals.
  • Ask your friend questions.
  • Create a short dialogue about an animal.

Example dialogue:

A: What animal do you like?
B: I like elephants.
A: Why do you like them?
B: Because they are big and clever.

4. ANALYZE (Проаналізуй). Compare the animals.

Завдання:

  • Compare two animals.
  • Find similarities and differences.
  • Sort animals into groups.

Example:

Elephant: 

  • big
  • strong
  • lives in the wild

Fish:

  •  small / big
  •  lives in water
  • can swim

Question:
"How are an elephant and a  fish different?"

5. EVALUATE (Оціни). Express your opinion.

Завдання:

  • What is the best animal? Why?
  • Which animal would you like to have as a pet?
  • Which animal is the most interesting? Explain.

Example:

"I think a monkey is the best animal because it is friendly and helpful."

6. CREATE (Створи). Create your own animal project.

Завдання:

  • Draw your dream animal.
  • Create a new animal.
  • Make an animal poster.
  • Write a short story about an animal.

Example:

"My animal is a Zog. It has got a dog’s body and a bird’s wings. It can fly and run."



VOCABULARY BANK.  ANIMALS WORDS.

 

ENGLISH

UKRAINIAN

a giraffe

жирафа

a monkey

мавпа

a fish

рибка

a bird

пташка

an elephant

слон

a lion

лев

big

великий

small

маленький

fast

швидкий

slow

повільний

wild

дикий

strong

сильний

can swim

вміє плавати

 

docx
Додав(-ла)
Ліщук Аліна
До підручника
Англійська мова (підручник для спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням англійської мови) 1 клас (Карпюк О. Д., Ростоцька М.Є.)
Додано
27 липня
Переглядів
70
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку