Брейн- ринг з фізики

Виховний захід:

Підготував: вчитель фізики

Долинського ліцею «Інтелект»  Герило В.М.

Фізика — це не єдина наука про неживу природу. Природу також вивчають хімія, астрономія, геологія, географія та безліч інших наук. Але в їх основі лежить те, що вивчає фізика, яка допомогла людям оволодіти потужною технікою та застерегти навколишнє середовище. Знання законів фізики дає змогу пояснити минуле й прогнозувати майбутнє. 
І на цій сцені сьогодні зійшлися 2 команди юних знавців фізики, які зараз себе і презентують. А оцінюватимуть виступи шановне журі (Представлення).

Отже, I етап презентація  кожної із команд та конкурс-привітання. «А ми це можемо».  (5балів.)

Команди представляють свої розробки зі Stem – елементами:

Вентилятор (конструкцію можна переглянути за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=m4LiK1MRvFg&feature=emb_logo)

У весняно-літній період, щоб якось врятуватись від спеки, все частіше кожен з нас використовує вентилятор. Вмикаєш у розетку, натискаєш на кнопку – і вмить стає легше дихати, приємний вітерець наповнює кімнату.

Але як це працює? Який принцип покладено в основу цього пристрою? Насправді, все не так складно, адже такий механізм можна змайструвати власноруч, на практиці показавши школярам принцип роботи замкненої та розімкнутої електричної мережі!

 Що потрібно:

Пластикова пляшка з кришкою, електродвигун, пістолет із гарячим клеєм, трубочки для напою, картон, ножиці, тонкі дроти, ізоляція, вимикач, пальчикові батарейки (2 шт), парний роз'єм для батарейок.

 Пилосос  (конструкцію можна переглянути за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=fal8TBfI770&feature=emb_logo)

Цей побутовий пристрій є у кожній родині. Фактично щотижня кожен з нас його застосовує для того, щоб навести лад у оселі. Але подеколи навіть дорослі не завжди можуть пояснити, як він влаштований.

Виконання такого STEM-проекту дозволить на практиці збагнути, за якими принципами створена побутова техніка та за якими фізичними законами працює.

В межах проекту можна зробити модель пилососу, який працює від загальної електромережі або портативний, живлення якого здійснюється за допомогою пальчикових батарейок.

Що потрібно:

Пластикова пляшка, шматок із металевої банки, пістолет із гарячим клеєм чи суперклей, металевий дріт, редукторний двигун, картон, капрон, вимикач, шматок гофри, перехідник, пластиковий флакон, фарба та паперове оздоблення.

Розпочинаємо II етап «Відгадай явище та вченого,якого пов’язують з ним» . Кожна правильна відповідь по 2 бали.

Привітаймо ще раз усіх оплесками!!!! 
Нагадуємо правила гри. На обдумування кожного питання команди можуть використати лише одну хвилину. Право відповідати першим здобуває той, хто першим подасть сигнал про готовність. Якщо відповідь неправильна, то після моїх слів «відповідь неправильна, час» право відповідати переходить до тієї команди, яка першою просигналізує про готовність, при цьому команда, що дала неправильну відповідь вже не дає відповіді на дане питання. Якщо жодна з команд не відповіла правильно, то кількість встановлених за дане питання балів стає рівним нулю. То ж бажаю всім командам ні пуха, ні пера!!!

1. Він узяв кулю та гарматне ядро і вирішив кинути їх з Пізанської вежі. Як він і передбачав….(Галілей. Вільне падіння).

2. Якщо з одного боку півкуль приєднати 4 пари коней і з другого - чотири, то як не дивно, але…(Геріке. Атмосферний тиск).

3. Якось у Сіракузах одного вченого цар попросив визначити, чи дійсно зроблена для нього корона є з чистого золота…(Архімед, вимірювання об’єму та густини за допомогою занурення в рідину.)

4. На дворі був звичайнісінький погожий день. Аж раптом небо почало наповнюватись темінню. Сонце наче хтось закрив стіною. Паніка і страх охопив навколишніх. Але пройшло небагато часу  і сталося чудо: Сонце знову грайливо засяяло своїм промінням. ( Сонячне затемнення).

5. Автобус раптово загальмував і всі пасажири, що знаходились в ньому різко почали рухатись до переду. Якби не поручні, то хто знає, де б вони знаходились через лічені долі секунди. ( Інерція. Галілей ).

III етап. «Демонстраційний конкурс». Команди розглянувши підготовані демонстрації  повинні протягом хвилини дати пояснення фізичним процесам, що відбуваються. Першою починає команда, яка має більшу кількість балів. Якщо не вдається пояснити дане явище, то суперник може заробити додаткові бали.(правильна відповідь 2 бали).

Досліди:

•                        Плаваюча картоплина.
•                        Копійка та календар.
•                        Склянка і скло.
•                        Картопля і виделки.
•                        Бермудський трикутник.
•                        Вистріл у воду.

Підведемо підсумки після трьох конкурсів.

 IVетап. Конкурс капітанів. Потрібно вгадати та продовжити формулювання відповідного фізичного закону, починаючи зі слів: « Я відгадаю цей закон з 7-ми перших слів». Починає капітан команди, що має меншу кількість балів. Якщо інший капітан бажає, то пропонує, що відгадає його з 6-ти слів і т.д. (За правильну відповідь 2 бали).

1. На тіло, занурене в рідину або газ….( Закон Архімеда) .

2. Тиск рідинами і газами передається в кожну…(Закон Паскаля).

3. Сила, що виникає в пружно деформованому тілі…( Закон Гука).

4. Кут падіння променя дорівнює куту відбивання променя.( Закон відбивання світла).

5. Однорідна рідина у сполучених посудинах встановлюється на…(Закон сполучених посудин).

6. Енергія не виникає з нічого і не зникає…( Закон збереження і перетворення енергії).

Отож, підведемо підсумки чотирьох турів. А поки журі підраховує бали проведемо цікаву розминку з глядачами:

Цікаві запитання. 
1. Продовжте ряд чисел 77, 49, 36, 18... (8, кожне наступне число є добутком цифр попереднього). 
2. Діаметр пробірки 2 см, висота — 10 см, а діаметр горошини становить пів сантиметра. Скільки горошин увійде в пробірку? (Горошини не ходять) 
3. Летіло 12 гусей. Мисливець застрелив двоє. Скільки залишилося 
гусей? (Двоє, інші полетіли) 
4. Учні вишикувалися в шеренгу по одному з інтервалом 1 м. 
Довжина шеренги ЗО м. Скільки учнів вишикувалося? (31) 

V етап: «Запитання-відповідь» (1 бал за правильну відповідь).

1. Що таке траєкторія?

2. Стан, за якого вага тіла дорівнює нулю називається…

3. Що таке момент сили?

4. Манометр-це прилад для вимірювання…

5. Формула ККД механізму…

6. Робота якої сили від’ємна?

7. Яка з сил тертя є найменшою?

8. Одиниця потужності 1 Вт розписується як…

9. Коли рух тіла називають рівномірним?

9. Тіло плаває в завислому стані, якщо…

10. Земля обертається навколо своєї осі за…

11. Інерцією називається…

12. Що таке плече сили?

13. Невагомість - це стан …

14. Чи може сокира плавати в рідині?

15. Падіння тіл за відсутності сили опору повітря називають…

16. За допомогою барометра вимірюють…

17. Продовжіть: енергія не виникає з нічого…

18. Якщо людина, стоячи на підлозі,  підніме ногу то тиск при цьому…

19. Нерухомий блок не дає виграшу…

20. Тиск стовпа рідини залежить від…

Підведення підсумків

Ось і закінчився наш “Фізичний брейн–ринг ”. Усі ми вітаємо переможців, а також їх опонентів, котрі були гідними суперниками. 
До побачення, всього найкращого!