Буклет «Лідерство – запорука успіху»
Про матеріал
Буклет «Лідерство – запорука успіху» - це практичні матеріали для проведення відповідного практичного семінару для лідерів серед здобувачів освіти.Тема: Лідерство-запорука успіху
Мета: вдосконалення лідерських здібностей учнів.
Завдання:
- ознайомлення учнів з теоретичними основами та принципами розвитку лідерства;
- поглиблення знання учнями самих себе, своїх психологічних особливостей, усвідомлення своїх дій і думок, зміцнення позитивних якостей особистості, набуття навичок адекватної поведінки в певних соціальних ситуаціях;
- розвиток організаторських та комунікативних здібностей;
- розвиток вміння встановлювати та розвивати соціальне партнерство;
- формування навичок співпраці в команді;
- формування стратегії дій лідерів з перенесення здобутих знань і навичок на актив та весь колектив класу
«Велич лідера - не в його власній силі, а в здатності надавати сили людям, що оточують його»
Максвелл Джон
Лідерство - стиль життя,
девіз якого:
«Якщо не я, то хто?»
Наша адреса:
БАРВІНКІВСЬКА РАЙОННА
ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ
ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
ВІДДІЛ ОСВІТИ
ПРОГРАМА
практичного семінару
для лідерів учнівського самоврядування
«Лідерство – запорука успіху»
Девіз: «Лідерами не народжуються,
лідерами стають».
План проведення семінару
І. Організаційний блок
8.00-8.30 - Реєстрація учасників семінару.
8.30-8.35 - Ознайомлення з планом роботи.
8.35-9.00 - Продовження знайомства.
Гра-розминка «Асоціації»
Вправа «Я пишаюсь собою, коли...»
9.00- 9.05- Повторення правил роботи в групі.
9.05-9.10-Очікування учасників «Квітка очікувань».
ІІ.Теоретичний блок. 9.10-10.30
1.Інформаційне повідомлення «Основи ефективного лідерства».
Пономаренко М.І., методист РМК
2. Колективне складання портрету лідера.
Пономаренко М.І., методист РМК
3. Інформаційне повідомлення «Лідер – організатор однолітків».
Педенко Л.М., методист БТДЮ
4. Напрямки роботи органів учнівського самоврядування.
5. Планування роботи органів учнівського самоврядування.
Пономаренко М.І., методист РМК
6.Організація роботи з молодшими школярами
Педенко Л.М., методист БТДЮ
ІІІ. Практичний блок. 10.30-11.00
1. Розвиток практичних навичок. Складання плану роботи та презентація його по групах.
2.Тренінг на розвиток комунікативних здібностей «Запровадження змін».
3. Ігри, які можна провести з однолітками.
ІV. Майстер – клас «Скарбничка корисних справ» 11.00-11.45
1. Презентація книги «Герої не вмирають»
Методист районної бібліотеки С.О.Григоренко
2.Зустріч із краєзнавцем, журналістом, поетом В.І.Мандрикою.
3. Відвідування виставки колажів «Наше місто і нам в ньому жити» В.І.Мандрики у краєзнавчому музеї.
V. Підсумково-узагальнюючий блок. 11.45-12.00
1.Рефлексія «Піраміда».
2.Процедура прощання «Нам сьогодні вже щастить..».
Сфери діяльності органів учнівського самоврядування:
- управлінсько-самоврядна;
- соціально-правового захисту;
- інформаційно-соціологічна;
- профілактично-оздоровча;
- навчальна;
- екологічна;
- дозвіллева;
- науково-дослідницька;
- спортиво-туристична;
- профорієнтаційна;
- розвитку соціальної творчості;
- трудова
Планування роботи органів учнівського самоврядування
Планування – це процес вироблення плану.
Види планування:
- за строками;
- за можливостями;
- за способом
Алгоритм планування:
- аналіз планування з минулого періоду (що вдалося зробити, а що ні);
- пошук нових заходів (з досвіду інших навчальних закладів та організацій);
- створення власних нових заходів (на основі вже відомих);
- складання плану роботи (включаючи знайдені та створені заходи).