Діагностична робота 2 "Пізнаємо явища природи" 6 клас підручик Т.Гільберг

Діагностична робота №2

ПІЗНАЄМО ЯВИЩА ПРИРОДИ

I рівень. Виберіть ОДНУ правильну відповідь (0,5 б)

1.Живлення це –

а) процес збирання води з повітря для забезпечення водного балансу

б) процес видалення вуглекислого газу та поглинання кисню

в) сукупність процесів, що забезпечують надходження із зовнішнього середовища речовин необхідних для життєдіяльності організмів

2. Назвіть орган дихання риб

а) легені

б) зябра

в)трахеї

3. До якого фізичного явища, належить процес іржавіння заліза

а) хімічного

б) астрономічного

в) біологічного

4. Повний оберт планети навколо Сонця називається:

а) днем;

б) добою;

в) роком.

5. Явище, коли Місяць перебуває між Землею й Сонцем і частково або повністю закриває сонячний диск:

а) сонячне затемнення;

б) місячне затемнення;

в) фази Місяця.

6. Для отримання інформації з довкілля існують органи:

а) руху;

б) чуття;

в) дихання.

7. Процес створення рослиною органічних речовин за участі сонця називається:

а) фотосинтезом;

б) хемосинтезом;

в) перетравлюванням

8. Процес злиття статевих клітин називають:

а) запиленням;

б) заплідненням;

в) розмноженням.

9. Гриби розмножуються:

а) насінням;

б) спорами;

в) пилком.

10. Речовина, що запаяна в термометрі:

а) ртуть;

б) вода;

в) розчин солі.

 

II рівень

11.Встановіть відповідність між типами тварин

а) рослиноїдні                     1. вовк

б) м’ясоїдні (хижі)               2. корова

в) всеїдні                              4. дика свиня

12.Встановіть послідовність розділення суміші крейди і цукру.

а) профільтрувати суміш

б)випарувати фільтрат

в)додати до суміші води

13. Встановіть відповідність між явищами та їхніми прикладами.

1.Біологічні                а)розчинення солі у воді, окиснення

2.Фізичні                    б)місячне та сонячне затемнення

3.Астрономічні          в) розмноження, подразливість,  ріст

                           г) конвекція, людина біжить, м’яч котиться  

 

III рівень

13. Розгляньте малюнок зі схемою досліду Джозефа Прістлі. Поясніть цей дослід. Розкрийте значення фотосинтезу.

 

І