Діагностувальна робота з інформатики для 5 класу (НУШ) з теми «Опрацювання текстових даних».
Діагностувальна робота з інформатики для 5 класу (НУШ)
з теми «Опрацювання текстових даних».
Ваше прізвище і ім’я________________________________________. Клас_____
Варіант І.
- Документ, який подається в електронному вигляді, який опрацьовується електронними засобами – це… (0,5 б)
А) Електронний підпис; В) Електронний документ;
Б) Електронний реєстр; Г) Текстовий документ.
- Програма для опрацювання текстових даних (0,5 б):
А) Електронна програма; В) Програма комп’ютерної верстки
Б) Текстовий редактор; Г)Текстовий процесор.
- Програма для опрацювання текстів (0,5 б):
А) 
В) 
Б) 
Г) 
4. У якому році був створений текстовий процесор Microsoft Office Word? (0,5 б)
А) 1976; В) 2000;
Б) 1953; Г)1989.
5. Що таке об’єкт та які його властивості? (1 б)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Які дії над текстовими документами можна виконувати? (1 б)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Що таке нумерований список? (1 б)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Опишіть алгоритм вставлення зображення із файла(2 б)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Яких правил потрібно дотримуватися для введення тексту?(3 б)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Які ви знаєте властивості абзаців?(2 б)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцінка ___________________
Діагностувальна робота з інформатики для 5 класу (НУШ)
з теми «Опрацювання текстових даних».
Ваше прізвище і ім’я________________________________________. Клас_____
Варіант ІІ.
- Документ, що складається з символів, абзаців, графічних та мультимедійних об’єктів тощо – це …(0,5 б)
- А) Електронний підпис; В) Електронний документ;
- Б) Електронний реєстр; Г) Текстовий документ.
2. Програма для опрацювання текстових документів, які містять текст, графічні об’єкти, рисунки, схеми тощо: (0,5 б.)
А) Електронна програма; В) Програма комп’ютерної верстки
Б) Текстовий редактор; Г)Текстовий процесор.
3. Програма для опрацювання текстів (0,5 б):
А) В) 
Б) Г)
4. У якому році був створений текстовий процесор Microsoft Office Word? (0,5 б)
А) 1976; В) 2000;
Б) 1953; Г)1989.
5. Що таке символ та які його властивості? (1 б)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Які дії над текстовими документами можна виконувати? (1 б)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Що таке маркований список? (1 б)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Опишіть алгоритм створення списку (2 б).
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Яких помилок найчастіше припускають під час введення тексту?(3 б)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Чим відрізняється редагування від форматування тексту?(2 б)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцінка ___________________
про публікацію авторської розробки
Додати розробку