Діагностувальна робота з теми "Doing Things"

Декрет Дар'я Володимирівна 19 березня 2023 2158 5.0 (2 відгука)

Про матеріал

Діагностувальна робота для учнів 2-го класу за підручником О.Карпюк за розділом 6 - "Doing Things", включає в себе письмове завдання для перевірки знань з тем "Дні Тижня", "Щоденна рутині" та використання теперішнього тривалого часу, створена на 2 варіанти
Перегляд файлу

Name and surname______________________________________________________________________

Діагностувальна робота для учнів 2 класу – Unit 6 “Doing Things” – 1 v

1.Вставте пропущені літери в назви днів тижня:

M___nday, Wedn___sday, Tuesd____y, S____turday, Fr____day.

2. Оберіть вираз за малюнком

 

 

 

 

 

wash my face

catch a bus

wake up

wash my face

put on my clothes

clean my teeth

get up

put on my clothes

clean my teeth

go to school

 

3. Прочитайте, позначте малюнок.

 

 

 

 

 

 

 

 

4.Поєднайте слова з малюнками, одне слово зайве.

 

 

 

 

 

a face      a bathroom      a teacher     a ball    clothes

 

 

 

Name and surname______________________________________________________________________

Діагностувальна робота для учнів 2 класу – Unit 6 “Doing Things” – 2 v

1.Вставте пропущені літери в назви днів тижня:

Th____rsday, Mond____y, W____dnesday, S____nday, .

2. Оберіть вираз за малюнком

 

 

 

 

 

wash my face

catch a bus

wake up

wash my face

put on my clothes

clean my teeth

get up

put on my clothes

clean my teeth

go to school

 

3. Прочитайте, позначте малюнок

 

      

 

 

 

 

 

 

4.Поєднайте слова з малюнками, одне слово зайве.

 

  

 

 

a face      a bathroom      a teacher     a ball    clothes

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 2
Оцінки та відгуки
  1. Gasenko Irina
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  2. Tsybulska Olesia
    Дякую за розробку! Дуже мені сподобалася!!!
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Протидія булінгу та насильству в закладі освіти: законодавство та практична реалізація