Генетичні зв'язки між речовинами

Генетичні зв'язки між класами неорганічних речовин. Урок хімії 11 клас

Актуалізуємо знання!На які групи поділяють хімічні елементи?Які за складом є хімічні речовини?Які вам відомі класи складних неорганічних речовин?Який розділ біології вивчає походження організмів, особин одної від одної? – Так, це генетика.

Генетичні зв'язки в хімії - зв'язки за походженням. Властивості простих та складних сполук кожного хімічного елемента залежать від складу, будови атома цього елемента. В залежності від кількості та розташування електронів на зовнішньому енергетичному рівні атома та радіуса атома елементи й відносять до металічних та неметалічнихІ кожен елемент утворює свій ряд сполук: просту речовину та складні речовини – генетичний ряд.style.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.type

Генетичні ряди хімічних елементів. Елементи - метали. Елементи - неметали. Метал. Основний оксид. Основа. Сіль. Неметал. Кислотний оксид. Кислота. Сільstyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.type

Генетичні ряди хімічних елементів. Якщо метал утворює амфотерні оксид та гідроксид, то генетичний ряд такого елемента має вид: Метал. Амфотерний оксид. Амфотерний гідроксид. Сіль. Речовини різних гомологічних рядів можуть взаємодіяти між собою. Такі перетворення виражають генетичні зв'язки між неорганічними речовинамиstyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.type

Генетичні зв'язки між неорганічними речовинами

З урахуванням амфотерних властивостей оксидів та гідроксидів деяких елементів-металів схема генетичних зв'язків неорганічних речовин має такий вигляд: style.colorfillcolorfill.type

Приклади завдань: Завдання 1. Здійсніть перетворення: S→SO2→H2 SO3→Na2 SO31) S +O2→SO22) SO2+H2 O→ H2 SO3 3) H2 SO3+2 Na. OH→ Na2 SO3+2 H2 OЗапишемо цю схему в загальному вигляді. Схема 1 Неметал → кислотний оксид → кислота → сіль. Тепер візьмемо інший ланцюжок перетворень: Сa→Сa. O→Сa(OH)2→Сa. SO31) 2 Сa+O2→2 Сa. O2) Сa. O+H2 O→Сa(OH)2    3) H2 SO3+Сa(OH)2 → Сa. SO3+2 H2 O         Запишемо її в загальному вигляді. Схема 2 Метал → основний оксид → основа → сільstyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.type

Приклади завдань: Завдання 2 Обчисліть кількість речовини магній сульфату, яку можна одержати з магнію масою 12 г, за схемою: Mg→Mg. O→Mg. SO4 Розвязання: Mg→Mg. O→Mg. SO4 1моль 1 моль 1 моль. За схемою кількість речовин металу, оксиду, сульфату магнію однакова. m (Mg) 12 гν (Mg) = ----------- = ------------- = 0,5 моль. Відповідно ν (Mg. SO4) = 0,5 моль. М (Mg) 24 г/моль. Відповідь: утвориться 0,5 моль магній сульфату. style.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.type

Генетичні зв'язки існують і між органічними та неорганічними речовинами

Взаємоперетворення речовин постійно відбувається в природіГенетичний ланцюг перетворень сполук Карбону може бути таким: СН4 СО2 Са. СО3 СО2 С6 Н12 О6 Складемо рівняння реакцій:1) СН4 + 2 О2 = СО2 + 2 Н2 О2) СО2 + Са. О = Са. СО33) Са. СО3 t= Са. О + СО24) 6 СО2 + 6 Н2 О = С6 Н12 О6 + 6 О2 Як називається процес, записаний рівнянням №4? Де він може здійснюватись в природі?Які умови необхідні для його здійснення?style.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.type

Домашнє завдання. Опрацювати параграф 33, виконати №267 Переглянути відео за посиланнями:https://www.youtube.com/watch?v=qk. Ipv7 MCToohttps://www.youtube.com/watch?v=j. GHq3 HBPx. WQhttps://www.youtube.com/watch?v=7p. C3xf. LBKj. Ahttps://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=a. IBWdp. I-Of. A&feature=emb_logohttps://www.youtube.com/watch?v=k. Pw5jy. Nchikhttps://www.youtube.com/watch?v=oqi-ASJjy. XMЗавдання на оцінку з'являться на сторінці “Завдання” в Classroom