Година спілкування, 4 клас "Дивись не забудь - людиною будь"

Мета : поповнити знання дітей про В. О. Сухомлинського. Вчати учнів оцінювати вчинки дійових осіб, поглиблювати уміння, творчо працювати. Формувати у дітей повагу до старших, людей похилого віку  Виховувати чуйність, уважність, доброту, милосердя. доброзичливість, людяність. Розвивати мовлення учнів.

Вчитель: 28 вересня 2023р. світова педагогічна спільнота відзначила 105 років від дня народження Василя Олександровича Сухомлинського, видатного українського педагога, директора Павлиської школи, вченого.

  Народився Василь Олександрович Сухомлинський у селі Василівка, що на Кіровоградщині, в незаможній сім’ї. Батько його, Олександр Омелянович, орав, працював столяром і теслярем у поміщицьких економіях і селянських господарствах. Мати, Оксана Юдівна, працювала в колгоспі. В сім’ї, крім Василя, було ще троє дітей - Іван, Сергій і Меланія. Всі діти обрали професію вчителя. Сам Василь Олександрович сімнадцятирічним юнаком перетупив поріг школи і залишився в ній до кінця свого життя.

 Понад 35 років працював В.О. Сухомлинський учителем і директором школи, 32роки вів педагогічний щоденник, у якому записував свої спостереження за поведінкою дітей. А потім його роздуми виливалися на папір і ставали книгами, статтями. Для наймолодших він написав біля 1500 художніх мініатюр-казок, оповідань, легенд, притч та новел.

Пісня «Вчителю любий мій»

https://www.google.com/search?client=opera&q=пісня+про+вчителів

Учитель: Твори Василя Олександровича пронизані темами доброти та милосердя. Він вчив своїх маленьких читачів бути справжніми людьми: допомагати знедоленому, нещасному, поділитись шматком хліба, дати притулок обездоленому, захистити старість і немічність, порятувати хворого чи каліку, захистити скривдженого.

Учень 1: Не говори про доброту,

Коли ти нею сам не сяєш,

Коли у радощах витаєш,

Забувши про чужу біду.

Бо доброта не тільки те,

Що обіймає тепле слово.

В цін почутті таке основне,

Яке з глибин душі росте

Коли її не маєш ти,

То раниш людяне в людині

Немає вищої святині,

Ніж чисте слово доброти.

Учень 2  Доброта милосердя-багатоликі. Потреба в них повсякчасна. Навіть тоді, коли немає біди, навіть там, де гори спокійні та твердь земна не хитається під ногами.

Учень 3 Милосердя   й   доброта-як   два   крила,   на   яких тримається людство.

Учень 4.  В Україні проживає багато самотніх людей. Серед них, є такі, що цілком або частково не здатні обслуговувати себе. Є й ті, що проживають в будинках - інтернатах, їх об'єднує немічність, самотність. 1 жовтня відзначають Міжнародний день людей похилого віку. Давайте, приготуємо вітальні листівочки для таких людей та подаруємо їм у цей день.

Учитель: Герої оповідань Сухомлинського вміли підтримувати самотніх   людей. Послухайте, як підтримала Марійка самотню бабусю в оповіданні "Хай я буду ваша, бабусю" (Інсценізація казки.)

Учень 5 Є немало людей, що існують на межі бідності. Сумні цифри, незвичні. Та це правда життя. Важко уявити, що люди страждають не тільки від того, що не щодня мають свіжий хліб, а й через те, що не чують вкрай необхідного "Добрий день!"( Інсценізація казки "Доброго вам здоров’я, вам дідусю!")

Учень 5 Кажімо більше добрих слів

 Знайомим, друзям і коханим

Нехай комусь тепліше стане

Від зливи наших почуттів.

Нехай тих слів солодкий мед

Чиюсь загоїть рану.

Вчитель:

- Чи можна бажати людині доброго дня із злим виразом обличчя?

Тлумачний словник (додаток слайд 3)

Учень 6  Навчаймося добра,

                Як вчаться мови діти,

                Щоб потім все життя

                Його творить святе

                Плекайте крізь роки

                Троянди ніжні й жито

  Тримаймо у серцях

                Як сонце золоте

Учень 7       Даруймо для людей

 Погожі дні весняні

 Щоб щирим садом вік

 Святився небокрай

 Щоби беріз пісні

 Лунали до нестями

І повнився добром

Наш дім і рідний край

Пісня: "Дорогою добра"

Інсценізація оповідання "Іменинний обід"

Мама: сьогодні у моєї доньки Ніни день народження. Вона в   нашій родині найменша: їй восьмий рік. Ніна запросила подруг на святковий обід. Хоч сім’я у нас і велика, проте дарма, всі помістяться. О! Ось і гості прийшли.

( Мама накриває стіл білою скатертиною. В цей час в кімнату входить Ніна, зупиняється біля дверей і говорить сама до себе.)

Ніна: Це ж і бабуся за стіл сяде. А в неї руки тремтять...

подруги сміятимуться. Розкажуть у школі: в Ніниної

бабусі руки тремтять.

Ніна: (до мами): Мамо, хай бабуся з нами за стіл не сідає.

Мама: Чому?

Ніна: У неї руки тремтять. На стіл капає. (Мама зблідла, не сказавши ні слова, зняла зі столу білу скатертину, сховала в шафу. Довго сиділа мовчки)

Мама: Бабуся не здужає. Тому святкового обіду не буде .Вітаю тебе, Ніно, з днем народження. Моє тобі побажання: бути людиною.

Обговорення оповідання.

-   Хто був найстарший в родині?

-   Хто найменший?

-   Який настрій панував у родині до розмови Ніни з мамою і після неї?

-   Чому слова Ніни так вразили маму?

-   Поясніть як ви зрозуміли побажання матері "Будь справжньою людиною"?

-   Як ви вважаєте, чи зрозуміла Ніна свою помилку?

-   Якщо так, то спробуйте продовжити це оповідання?

- Як би ви вчинили у такому випадку? А які прислів'я про бабусю ви знаєте?

"Хто бабусю має, той потіху знає" "Там бабусині руки, де онуки"

ОЗУОМІВ СОКРИВОДИТОИ ОУМОІЙ ВОИБАОЧИТИОСЯ

(закресли всі букви О і прочитай прислів'я ), ( додаток слайд 4)

- Чи можна це прислів'я віднести до прослуханого оповідання?

Пісня: "Бабусина молитва"

https://www.google.com/search?q=пісня+бабусина+молитва

Бабуся! Бабусенька!Бабуня! Дідусь! Дідусенько! Дідуню!

Які ніжні,красиві,лагідні й теплі слова ці слова. А чому? А тому, що бабуся, дідусь - це мамині або татові батьки. Отже вони прожили на світі удвоє більше. І ми дорожче для них удвоє, бо ми діти їх дітей.

Пісня: "Прекрасні звертання"

https://www.google.com/search?cli

 Робота групами "Оціни поступок" (додаток слайд 5, 6)

Учитель: Погляньте скільки добрих вчинків нас оточує!

-    Так що ж таке добрий вчинок?

-    Так, це вчинок, в якому проявляється піклування про людину, чемне до неї ставлення, увага.

-    Тепер ми можемо згадати власні вчинки, доповнити їх добрими вчинками героїв творів В.О.Сухомлинського і на душі у нас стане тепле і хороше.

-    Але, нажаль трапляються і такі люди, в яких душа черства й глуха до чужого горя.

-    Скажіть що можна побажати таким людям?(додаток слайд 7)

Використані матеріали: Твори В.О.Сухомлинського, інтернет-ресурси