Готовність дитини до навчання в школі

Доброго вечора шановні батьки, вчителі!

Я, майбутній класний керівник учнів 1-го класу   розповім Вам сьогодні про головні критерії готовності дитини до школи, щоб Ви самі могли зробити висновок наскільки Ваша дитина готова до навчання. Тому приділимо кілька хвилин цій важливій темі. 

Вступ дитини до школи і початковий період навчання викликають перебудову всього способу життя й діяльності дитини. Цей період однаково важливий для дітей, які вступають до школи як і в 6, і в 7 років. 

Дитина, яка вступає до школи, має бути зрілою у фізіологічному та соціальному сенсі, повинна досягти відповідного рівня розумового та емоційного розвитку. Навчальна діяльність потребує відповідного рівня знань про довколишній світ, сформованості елементарних понять. Дитина повинна вміти узагальнювати й диференціювати предмети і явища, планувати свою діяльність та здійснювати самоконтроль. 

Готовність до шкільного навчання — це бажання і усвідомлення необхідності вчитися, що виникає в результаті соціального дозрівання дитини, появи у неї мотивації до навчальної діяльності.

Розглянемо основні  компонентами психологічної готовності дитини до школи є:

1)                 мотиваційна (особистісна) сфера - наявність у дитини бажання вчитися. Виникнення усвідомленого відношення дитини до школи визначається способом подання інформації про неї. Важливо, щоб відомості про школу, які повідомляються дітям, були не тільки зрозумілі, але і знаходили емоційний відголос у них. Емоційний досвід забезпечується включенням дітей до діяльності, яка активізує як мислення, так і почуття. Проявляється через зацікавленість дитини у розмовах про школу; 

2)                 інтелектуальний рівень дитини; передбачає наявність у дитини кругозору, запасу конкретних знань. Дитина повинна володіти планомірним та розчленованим сприйняттям, елементами теоретичного ставлення до навчального матеріалу, узагальненими формами мислення і основними логічними операціями, смисловим запам’ятовуванням. Інтелектуальна готовність також передбачає формування у дитини початкових умінь у царині навчальної діяльності, зокрема, уміння виокремити навчальну задачу і перетворити її в самостійну мету діяльності. У вітчизняній психології при вивченні інтелектуального компонента психологічної готовності до школи акцент робиться не на сумі засвоєних дитиною знань, а на рівні розвитку інтелектуальних процесів. Тобто дитина повинна вміти виділяти суттєве в явищах навколишньої дійсності, вміти порівнювати їх, бачити подібне і відмінне; вона повинна навчитися міркувати, знаходити причини явищ, робити висновки.

3)                 емоційно-вольова сфера;  розвиток емоційно – вольової сфери заключається передусім у вмінні дитини зосередитись на виконанні певних завдань.

4)                 соціальна, або моральна, готовність (сформованість тих якостей, які забезпечують встановлення взаємин з дорослими і однолітками, входження в життя класу, виконання спільної діяльності і т. п.).

5)                 Фізична готовність до школи; При її оцінюванні, передусім дивимося на сформованість скелета. Приблизно в 7 років у фізичному розвитку дитини відбувається перехід на «новий рівень». Ми можемо спостерігати, що її руки стають пропорційно довшими щодо тулуба, з’являється талія, стають більш помітними колінні суглоби, активно йде заміна зубів.

Філіппінський тест — один з головних критеріїв «шкільної зрілості». Потрібно попросити сина чи доньку доторкнутися правою рукою до лівого вуха, провівши руку над головою. Результат досить точно показує ступінь зрілості організму – рука має легко торкатися вушка.

Не забуваймо і про координацію рухів.

Адже, фізіологічна зрілість — важлива, і цей показник не обдуриш. Організм повинен бути готовий витримувати певні розумові та фізичні навантаження. А якщо цього ще немає, дитині доведеться в школі працювати на межі перевтоми.

На завершення додам, що готовність дитини до школи враховує багато факторів і є дуже індивідуальним компонентом.

Перш за все враховуючи вище зазначену інформацію рішення про готовність дитини до школи приймають батьки, коли визначають необхідність дитини зарахування до школи. 

Тому я пропоную Вашій увазі короткий тест для визначення рівня готовності дитини до школи. Відповідаючи на запитання в результаті Ви можете самі оцінити наскільки дитина готова до школи. 

Шановні батьки до Вашої уваги пропонується тест для визначення рівня готовності дитини до школи. Дайте відповідь на наступні запитання «ТАК» або «НІ».

                                               Тест для батьків

1.       Чи хоче ваша дитина йти до школи?

2.       Чи приваблює вашу дитину в школі те, що вона там багато про що дізнається і їй буде цікаво вчитися?

3.       Чи може ваша дитина самостійно займатися якою-небудь справою, що вимагає зосередженості протягом 30 хвилин (наприклад, працювати з конструктором)?

4.       Ваша дитина у присутності незнайомих почувається вільно, незакомплексовано?

5.       Ваша дитина вміє складати за малюнком розповіді, не коротші п’яти речень?

6.       Чи може вона розповісти напам’ять кілька віршів?

7.       Чи вміє змінювати іменники за числами?

8.       Ваша дитина вміє читати складами або, що краще, цілими словами?

9.       Чи вміє вона рахувати до десяти і у зворотньому порядку?

10.   Може вирішувати прості задачі на віднімання або додавання одиниці?

11.   Має тверду руку (упевнено тримає олівця тощо)?

12.   Любить малювати й розфарбовувати картинки?

13.   Чи може ваша дитина користуватися ножицями і клеєм (наприклад, робити аплікації)?

14.   Може зібрати розрізаний малюнок із п’яти частин за одну хвилину?

15.   Знає назви диких та домашніх тварин?

16.   Може узагальнювати поняття (наприклад, назвати одним словом "овочі” помідори, моркву, цибулю)?

17.   Чи може ваша дитина працювати самостійно — малювати, збирати мозаїку тощо? 18. Може розуміти й точно виконувати словесні інструкції?

Результат тестування залежить від кількості позитивних відповідей ("Так”) на питання тесту.

Якщо їх:

15-18 балів — дитина цілком готова до школи;

10-14 балів — дитина багато чого вже вміє, та слід звернути увагу на зміст тих питань, на які ви відповіли "Ні”. Саме він підкаже вам, над чим необхідно попрацювати;

9 та менше балів — вказує на неготовність дитини до навчання в школі. Дякую за увагу!