Гра "Слабка ланка" на тему: "Подорож сторінками Червоної книги"

     Гра «Слабка ланка»

               Подорож сторінками Червоної книги.                          

 

 Обладнання: Гербарій, картки із зображенням грибів, фотографії.

 

І. Вступне слово учителя.

  Хочу привітати знавців - природолюбів. Ми - основна складова всієї природи, і якщо не стати на її захист, то може статися така трагедія, яка призведе до знищення багатьох видів рослин, тварин, птахів. Це хвилює всіх людей на Землі. Саме це підштовхнуло вчених до створення Червоної книги. В усьому світі є Червоні книги, які мають дещо різні назви - за кордоном Червоні списки. Існує Світовий Червоний список Міжнародного союзу охорони природи (МСОП). Існує Європейський список рослин.

  Червона книга України вперше видана в 1976 р. Друге видання книги вийшло в 1994 - 1996 р.р. (І том «Тваринний світ» 1994 р.. II том «Рослинний світ» 1996 р.).

  Червона книга містить не тільки відомості про ті види рослин і тварин України, які перебувають під загрозою зникнення, а в ній наводяться також заходи по їх збереженню. Ведеться підготовка до наступного видання Червоної книг и України.

  Яким воно буде? Які рослини і тварини потраплять до неї? Своє слово ще скажуть вчені.

ІІ Ознайомлення ІЗ правилами гри.

  Учитель. Сьогодні ми помандруємо сторінками Червоної книги України та познайомимося з представниками рослинного і тваринного світу занесеними до неї. А перевірити вам свої знання допоможе гра «Слабка ланка».

  Запитання гри стосуватимуться теми рослинного і тваринного світу України та нашого рідного краю.

  Вибирається  команда в складі 7 чоловік. Гра буде складатися з 7 раундів і після кожного раунду один гравець повинен залишити команду. Його ви визначите самі, методом голосування. На аркушах паперу пишете ім'я того, кого ви вважайте найслабшою ланкою. Чиє ім'я повторюється частіше, той гравець вибуває з гри. Гра триває доти, доки не залишиться один гравець, він і буде переможцем.

  При виникненні суперечливих ситуацій остаточне слово за «лідером», котрого вибирає вся команда перед початком гри. Якщо гравець не знає відповіді на запитання, покаже слово «Далі», щоб не затримувати гру.

 

  Учитель. Всім елементам біосфери загрожують незворотні зміни. Особливо небезпечними вони є для рослинного покриву, який створює основу для життя на землі. Перша наша сторінка - рослини.

До Червоної книги України увійшло вже 541 вид рослин. Будьте уважні! Перший раунд!

1-й раунд

Запитання І раунду.

1. Яку рослину занесено до Червоної книги України?

 

А) деревій голий:

 Б) хвощ польовий.

1. Бори це:

 А) дубові ліси;

 Б) соснові ліси.

2. Яку рослину занесено до Червоної книги?

 А) пролісок Ельвеза;

Б) медунка лікарська.

3. Коріння якого дерева зміцнює береги річок не гірше сталевої арматури?

    А) верби; Б) граба.

4. Коли ягоди солодші:

 А) у дощову погоду;

Б) в сонячну погоду.

5. Яка з цих отруйних рослин занесена до Червоної книги України?

А) дурман;

Б) вовчі ягоди.

6. У хвої якого дерева в 6 разів більше вітамінів, ніж у лимона і апельсина?

А) сосна; Б) ялина.

II раунд

В Україні до рідкісних тварин можна віднести 382 види тварин. Запитання II раунду.

1. Який птах з лелекоподібних занесений до

Червоної книги України?

А) лелека чорний;

Б) сірий журавель.

2.Тварина яка веде підземний спосіб життя?

 А) кріт;

Б) бобер.

3.Який вид жуків занесено до Червоної книги?

 А ) богомол;

Б) жук - могильник.

       4.Яка друга назва зубра, занесеного до Червоної книги?

А) бізон європейський:

Б) носоріг європейський.

5.Чиї пташенята не знають матері?

А) зозулі;

Б) дрофи.

6.Який птах є символом домовитості? А)лелека;

       Б) ластівка.

                                                 ІІІ раунд

Запитання III раунду. Відгадай загадку.

1.Має він великі ікла і густу щетину, Любить ритися в болоті та ще зве родину? (Кабан).

2.Влітку носить сіру шубу, взимку - білого кожуха? (Заєць).

3.Повзун повзе - сімсот голок везе? (їжак).

4.Гарний, дужий, довгоногий, Мов корону носить роги. Взимку скинув роги -

Й ось до весни безрогий. (Лось).

5.Влітку любить полювати, а зимою - в лігві спати. (Ведмідь),

                                               ІV раунд

Всім відомий вислів: «їх так багато, як грибів після дощу». Під виливом загального погіршення екологічної ситуації в багатьох регіонах світу, зокрема в Україні, прогресує небезпечна тенденція їх зникнення. Зараз до Червоної книги занесено 30 видів грибів. Завдання: за карточками визначити назву грибів.

                                              V раунд

Завдання:.

1.Визначити, яка рослина зображена на гербарії. (Ковила, плаун-булавовидиий, горицвіт).

 2. Визначити, яка рослина зображена на фотографії. (сон-трава, підсніжних, первоцвіт).

                                             VI раунд

Залишилось два гравці. Сім запитань кожному.

  Запитання для І гравця.

      1. Яка основна причина зникнення рідкісних ссавців?

А) браконьєрство;

 Б) зміна кліматичних умов.

      2. Дендропарк Чернігівщини.

А) Олександрія;

Б) Тростянець.

      3. Який статус має зубр в Червоній книзі України?

        А) відновлений вид; 

        Б) рідкісний вид.

      4.Рівень забруднення грунтів у нашій місцевості.

        А)низький:

        Б) середній.

      5.До якої категорії належить Сосинський заказник

        А) гідрологічний:

        Б) ботанічний.

      6.Яка з цих рослин отруйна?

        А) барвінок;

         Б) звіробій.

      7.Яка з цих тварин занесена до Червоної книги України?

       А)бобер;

       Б) борсук.

Запитання для II гравця.

1. Мінеральна вода Чернігівщини.

        А) Миргородська:

        Б) Остреч.

2.Де зимують тритони?

        А) на суші:

        Б) у воді.

3.Хто співає у співучих птахів?

        А) самці;

        Б) самки.

4.Рівень забруднення вод Талалаївщини.

        А) низький:

       Б) середній.

5.Який з цих заповідників найстаріший?

А) Карпатський;

Б) Асканія Нова.

6.Який із цих птахів занесений до Червоної книги України?

А)пугач;

Б) сіра куріпка.

7.Яка з наведених рослин занесена до Червоної книги?

А) тюльпан Шренка;

Б)полин.

Підведення підсумків.

Ось і підійшла наша гра до завершення, але таємниці ми будемо відкривати щогодини, щотижня. Поруч з нами багато рослин і тварин, які потребують лагідного до себе ставлення. Щоб охороняти та захищати, треба знати тих, хто потребує захисту, вивчати їх. Тож давай будемо бережливими та дбайливими до природи.