"Імпресіонізм" (урок: перегляд відео та виконання завдань)

Про матеріал
При навчанні іноземної мови, важливим є розвивати в учнів вміння розуміти чужу мову на слух.Відео сюжет https://www.youtube.com/watch?v=IoSSuA84PZI&t=89s можна використати при вивченні теми "Мистецтво" (французька мова). Розроблено завдання для учнів, яке є контролем розуміння переглянутого відео. Завдання можна використати під час семестрового контолю
Перегляд файлу

Сompréhension orale

https://www.youtube.com/watch?v=IoSSuA84PZI&t=89s

L'impressionnisme

 

  1. Vrai ou faux                                                                                                       3 points

 

  1.               Dans la vidéo on parle des courants de la peinture. 2. On découvre l’impressionisme. 3. Désormais, les peintres ne peuvent pas voyager. 4. Un groupe des artistes a quitté  les groupes académiques pour représenter la vie moderne. 5. Sur les toiles des impressionistes on percevoit la lumière, les ombres, les mouvements. 6. Les impressionistes n’abandonnent pas des règles académiques. 

 

  1. Complétez                                                                                                         3 points

1. Seulement avec le recul on voit ...

  1. En se rapprochant on voit ...
  2. Certains artistes sortent des ateliers pour peindre ...
  3. A cette époque le chevalet a évolué – il est devenu plus ...
  4. En souhaitant représenter la vie moderne, les artistes peignent ... , ..., ..., ... .
  5. Certains artistes s'approprient des sujets: Renoir – des ...  ; Toulouse- Lautrec – des ... ; Degas – des ... .

ІІІ. Répondez aux questions                                                                                        6 points

  1. Pourquoi les premiers peintures des impressionistes ont été critiquées et leurs oeuvres ont été refusées des salons ?
  2. Qu’est-ce qui était très important pour les impressionistes ?
  3. Grace à qui les tableaux des impressionistes sont aujourd'hui reconnus? Que faisait-il ?
  4. Quel est le but de l’impressionisme ?

5 . Combien d’oeuvres et d’auteurs sont cités dans la vidéo ?

 

 

*****

s’éloigner – віддалятися                                se rapprocher - наближатися

percevoir – сприймати                                   le recul – відступ

des touches – мазки                                        le chevalet – мольберт

désormais – відтепер                                      s’approprier - привласнювати

une guinguette = un café populaire où l'on consomme et où l'on danse, souvent en plein air.

аbandonner – покидати, відмовлятися від

fasciné - зачарований

docx
Додано
11 лютого 2025
Переглядів
282
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку