Індивідуальна освітня траєкторія учня 6 класу

ІНДИВІДУАЛЬНА ОСВІТНЯ ТРАЄКТОРІЯ

УЧНЯ 6 КЛАСУ

Лукашівської філії КЗ «Близнюківський ліцей Близнюківської селищної ради Лозівського району Харківської області»

Безкоровайного Сергія Олександровича

Координатор: Юзифович Яна Вікторівна, вчитель історії.

Мета: 

Поступове підвищення навчальних досягнень учня з історії ,формування стійкої мотивації до навчання та розвиток історичного мислення.

Конкретні цілі:

1. Змістові:
   • Опанувати базовий фактологічний матеріал (ключові дати, події, постаті).
   • Формувати вміння визначати головне у темі.
2. Розвивальні:
   • Тренувати здатність висловлювати власну думку та робити висновки.
3. Мотиваційні:
   • Викликати інтерес до історії через особистісно значущі теми.
   • Залучати до інтерактивних форм навчання (ігри, вікторини, відео).
   • Створити відчуття успіху навіть у невеликих досягненнях.
4. Соціальні та комунікативні:
   • Розвивати вміння працювати в групі (обговорення, рольові ігри).
   • Розвивати навички презентувати свої знання перед однокласниками.
5. Самоосвітні:
   • Розвивати навички самоконтролю (вести власний конспект,  таблиці, схеми).
   • Формувати основи відповідальності за власний навчальний результат.

Основні завдання:

1.Навчитися встановлювати причинно-наслідкові зв’язки між історичних подіями,  явищами, процесами;

2.Вдосконалювати навички роботи  з історичною картою та візуальними джерелами;

3.Розвивати уміння робити короткі висновки та порівняння;

4.Підвищувати мотивацію до навчання через інтерактивні методи (відео, ігри, міні-проєкти);

5.Розвивати усвідомлення власної гідності та пізнавальний інтерес  до історії Стародавнього світу, поважати права і гідність інших осіб, виявляти толерантність, протидіяти проявам дискримінації.

Очікуваний результат:

 Учень може:

- пояснити причинно-наслідкові зв’язки простими словами- «чому сталася подія» та «до чого вона призвела»;

- розповісти коротко про подію чи героя;

- робить прості висновки з документів/ілюстрацій;

-виявляє інтерес до певної теми (війни, культури, особистості);

- знаходить місце події на карті, працює з легендою карти;

- усвідомлює  власну  гідність,  поважає  права  і  гідність  інших  осіб,  виявляє толерантність.

                                    Індивідуальний план діяльності

вчителя історії

Лукашівської філії

КЗ «Близнюківський ліцей Близнюківської селищної ради Лозівського району Харківської області»

на 2025/2026 н.р.

Завідувач філії                                                               О.І. Шведова

              Вчитель                                                                          Я.В. Юзифович