Інноваційні методи і прийоми навчання в НУШ

Інноваційні методи і прийоми навчання в умовах Нової української школи

WORKSHOPВоркшоп – це інтенсивний навчальний захід, під час якого учасники навчаються завдяки власній активності, а теоретичні відомості – мінімалістичні і відіграють незначну роль. У центрі уваги відбувається самостійне навчання учасників і активна взаємодія. Акцент відбувається на отриманні динамічного знання. Воркшоп асоціюється з такими поняттями, як: активність, експеримент, ризик, зміни, демократичне прийняття рішень, цілісність навчання, самовираження, внутрішні зміни, позитивна взаємодія.

МОЗКОВИЙ ШТУРММозковий штурм — це метод виконання завдання, коли один або кілька учасників генерують максимальну кількість ідей, від найпростіших до абсурдних. Відтак йде добір найкращих, доопрацювання та реалізація. Кожен учасник дивиться на ситуацію з позиції свого досвіду та компетенцій. Різні погляди дають змогу виконати завдання найефективніше, з урахуванням усіх нюансів, на які окрема людина не зверне увагу.

ХМАРНІ ТЕХНОЛОГІЇ

МОБІЛЬНЕ НАВЧАННЯ

QR-КОДИ

STEAM-ОСВІТА

СТОРІТЕЛЛІНГ

КЕЙС-МЕТОД

КРОССЕНС

ІГРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ

ГЕЙМІФІКАЦІЯ

КВЕСТИ

ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ

БІОЛОГІЧНО АДЕКВАТНА МЕТОДИКА

СКЕТЧНОУТІНГСкетчноутінг – це можливість коротко та швидко фіксувати ідеї, з’єднувати їх, а потім презентувати візуально. Це гарний спосіб продумати все в деталях та поглянути на проект з різних боків. Такі нотатки найкращий спосіб подачі інформації. Вони підсумовують головну ідею в малюнках від руки та основних фразах. При цьому нотатки зручніші за відео слайди та сприймаються краще ніж звичайні таблиці. До того ж, вони зацікавлять аудиторію в будь-якому разі.