Інтелектуальна гра для учнів 8-9 класів "Наші обереги"

Інтелектуальна гра  для учнів 8 — 9 класів

“Наші обереги”

 

Ведучий 1: Наші часи позначені незабувалим зростанням інтересу до традицій,  

        витоків національної культури, до неперпсічних досягнень минулого. Знан-

        ня свого родоводу,історичних та культурних надбань предків необхідниі не

        лише для піднесення національної гідності, а й для використання кращих     

       традицій у практиці сьогодення.

 

Ведучий 2: А в звичаях та обрядах — мудрість народна, яка віками збага -

        чувалася із покоління в покоління, в усі часи поганою вважалася та дитина,

        яка не берегла традиції своїх батьків. Тож ми маємо відроджувати націо -

        нальну культуру, здобуті традиції рідного краю.

 

Ведучий 3: Національна культура нерозривно пов’язана з наукою,  мораллю,

        освітою. Вона формує націю, звеличує і творить її неповторне духовне   

        обличя. Усі тих, хто вивчає  історію та культуру свого народу, його звичаї та

        обряди, ми запрошуємо взяти участь у ігровійпрограмі  “Наші обереги”

 

Ведучий 4: Сьогодні  грають 2 команди. Запрошуємо членів команд за ігрові

         столи. Увага! Оголошуємо правила гри:

1.     Запитання звучать один раз.
2.     Час для обговорення варіанту відповіді  - 30 секунд.
3.     За правильну відповідь нараховується 1 бал.

 

 Ведучий 1: Комади готові? Уболівальники готові ? Розпочинаємо перший тур,

            тема якого  — “Наші обереги”

 

 Ведучий 2: Оберіг, оберіг... Що означають ці слова ? Обереги — від слова

            “оберегти” добрі охоронці оселі. Бережуть, щоб до нашої хати не заходи-

             ла різна нечиста сила, злі духи, які за повір'ями наших предків приносять

             в дім лихо.

  Ведучий 3: Увага! Запитання першого туру.

            

1. Яке дерево використовувалося в українців, як оберіг від відьом, упирів та іншої нечистої сили? (осика)

 

2. Осв'ячена вона зберігалася в хаті й широко застосовувалася як лі-

карський засіб. Побутує повір'я: де вона є там не вдарить блискавка? (верба).

 

3. Тлумачний словник української мови подає два значення слова “толока”. Про що йдеться, якщо наголос зробити на останній склад? ( про колективну взаємодопомогу)

 

                                               1

 

                   4. За православним ученням пости покликані оберігати людину від

                        поганих вчинків та готувати організм до відповідних змін. За цер-

                        ковним календарем протягом року є чотири пости. Назвіть їх.

                        (Великий піст, Петрівський піст, Спасівка, Різдв'яний)

 

                    5. Він відіграв важливу роль,як оберіг від злих сил, а також — у

                          практиці народної медицини. Про яку рослину йдеться? (часник)

                 

                     6. Що найчастіше використовують як оберіг від русалок, зустріч з

                         якими вважалася особливо небезпечною в “русальний Великдень”

                         - наступний після Зелених св'ят четвер? (полин)

                   

                     7. Вони, звані в народі фігурами, ставимися на роздоріжжях, при

                        їзді до міст або сіл й  уособлювалися як глибоку віру наших                     

                        предків, так і найдавнішу народну традицію.

             

                   8. Саме це дерево найкраще оберігало пожитки від молі. Його не

                        точить  шашіль. З нього виготовляли господарські прилаштунки:

                        діжки, барильця, майже все хатне начиння — миски, лави, навіть

                       поріг. Назвіть це дерево? (сосна)

     

                  9. Якого птаха, що за повір'ям оберігав родинне щастя, назвали

                     “веселиком” ? (лелеку)

 

  Ведучий 4: Дякуємо членам команд і запрошуєм до другого туру тема якого

                     “Життя та побут українців”

 

  Ведучий 1: Традиційне українське житло — хата- цілком оригінальний витвір

                    народу, який здавна був самобутнім явищем в історії архітектури,    

                    високим зразком будівельних, мистецьких, етичних та естетич-

                    них конструкцій.

 

  Ведучий 2: Довгий шлях свого розвитку пройшла хата — від приземкуватої

                    землянки до чепурної, що вчаровувала увесь світ, оселі з білизною

                    стін, вишневих садків, вишитих рушників на покуті, мальваних ко-

                    минів і терпкого запвху рути-м'яти на долівці.

 

  Ведучий 3: Увага! Оголошуємо запитання другого туру.

 

             1. У традиційному українському житлі  долівка завжди була глиняною,

                а стеля підтримувалась  поздовжніми або поперечними балками. Як

                вони називалися? (сволоки)

 

             

                                                          2

 

 

              

                 2. Зерно на борошно традиційно переробляли у цих двох мукомельних

                        спорудах. Назвіть їх. (млин, вітряк)

    

                  3. Чим витягали горщики з печі ? (рогачем)

 

                 4. “Без господаря двір плаче, а без господині  - хата, бо вона тримає

                    три вугли” - говориться у народному прислівї. Назвіть ці три “вугли”

                     ( піч, стіл, діжа для випічки хліба)

 

              5. Як у давній українській хаті називалися глиняна підлога? (долівка)

 

              6. Одна з багатьох страв, яка витримала тиск релігійної заборони вжи-

                 тим в їжу кров забитих тварин. Дохристиянські смаки перемогли і ми

                 досі вживаємо у їжу цю самобутню страву. Яку? (кров'янку)

 

              7. Які кольори традиційно використовували в українських вишиванках?

                  ( чорні і червоні)

 

              8.  Хто відіграв важливу роль в обряді хрестин ?(куми, а у церковному

                  варіанті — хрещені батьки)

 

             9. До неї в народі ставилися шанобливо й обережно. З нею пов'язані

               не лише символічні, а й етичні норми, глибокий підтекст народної мо-

               ралі — про дівочу честь, що за всіх часів було найвищим взірцем шля-

               хетності. Про який дівочий символ ідеться ? ( дівочу косу)

 

  Ведучий 4: Дякуємо членами команд. Прошу лічильній комісії оголосити  раху-

               балів.

 

  Ведучий 1: Увага ! Оголошуємо тему третього туру - “ Український народний

                  одяг”

 

  Ведучий 2: Оголошуємо питання .

               

               1. Тонке,біле, прозоре полотно, яке ткалося у давнину із спеціальних

               сортів льону, мало довгий, трудомісткий прцес виготовлення ниток. Як

               називалося це унікальне полотно? (серпанок)

 

               2. З якої лікарської рослин українців в давнину виготовляли зелену

                 фарбу і прядиво для грубих тканин? ( кропива)

 

             3. Що таке очіпок? ( обов'язковий головний убір заміжних жінок)

 

                                                               3

 

 

             4. Як правильно закінчити речення: Єдиним видом натільного жіночого і

                 чоловічого одягу в Україні в ХІХ — на початку ХХ столітті була  ......

                (полотняна сорочка)

 

            5. Як називається зимовий одяг з овечої шкіри з хутром у середині?

               (кожух)

      

           6. Як називається типовий одяг козацьких часів, що шився із синьої ки-

              тайки або з доброго сукна фабричного виробництва? ( жупан)

 

            7. Свого часу вони були модні серед дівчат, молодих жінок їх крій  настіль-

               ки універсальний, що одним і тим самим виробом могли користуватися

               дівчата і жінки з  різними статурами і віковим цензом.(плахта)

 

          8. Як називали взуття плетене з кори дерева ? (личаки)

 

         9. Назвіть широко розповсюджене по всій Україні квадратне вбрання

            голови. (хустка)

 

   Ведучий 3: Просимо лічильну комісію оголосити результат третього туру.

 

   Ведучий 4: Запрошуємо взяти участь у четвертому турі, назва якого

                       “ Народні символи)

 

   Ведучий 1: Рослинна символіка є одним із важливих виражальних засобів

                    в усіх жанрах усної словесності.

 

  Ведучий 2: Увага! Оголошуємо запитання.

 

                1. Назвіть рослину, яка в українському фольклорі є символом сліз.

                    ( горох . Сльози котяться ,як горох)

 

                2. Назвіть рослину, яка у весільних прировідках і побажаннях симво-

                   лізує подружне життя, міцне здоров'я і довголіття молодих.( дуб)

          

                3. З якою рослиною фольклорна народна творчість часто пов'язує мо-

                   тиви зради, розлуки та невірності в коханні? (з терном)

 

               4. З чого плели весільний вінок, який символізував тривале кохання?

                  ( з хрещатого барвінку)

 

               5. У засушеному вигляді ці квіти мають сильний стійкий запах. Ними

                 обкутують хворих. В народній поезії вони є символом св'ятості , чис-

                 тоти, приязні ( васильки)

 

                                                          4

 

           

               6. Мотря з “Кайдашевої сімї Нечуя — Левицького певним чином

                  перевіряла місце, на якому мала бути хата. Як вона це робила?

                  (посіяла на тому місці жито, яке зійшло. - це означало добру прикмету

 

              7. Великий Кобзар, перебуваючи на засланні, висадив у пустелі цю гіло-

                  чку, доглядав її, щоб прижилась і нагадувала йому про рідну Україну.

                  Про яку гілочку йдеться? (верба)

 

              8. Вона символізує жіночу красу. Широко використовується у наро -

                  дній обрядовості , зокрема у весільній. Назвіть цю рослину.(калина)

 

              9. У який день у церкві святять яблука, груші, мед і обжинкові вінки або

                  жмут колосся жита чи пшениці? ( на Спаса)

 

  Ведучий 3: Просимо лічильну комісію оголосити результат рахунку.

 

               ( Проходить нагородження переможців)

 

  Ведучий 4: Дякуємо всім учасникам нашої гри!

 

 

 

          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                   5