Інтелектуальна гра-конкурс «МОВО УКРАЇНСЬКА - ГОРДОСТЕ МОЯ»

Комунальний заклад Тернопільської міської ради

«Станція юних техніків

 

 

 

 

 

 

 

СЦЕНАРІЙ

Інтелектуальної гри-конкурс

«МОВО УКРАЇНСЬКА - ГОРДОСТЕ МОЯ»

 

 

   Підготувала і провела

      культорганізатор

                                                            Стандрет Г.Н.

 

 

 

 

 

Тернопіль-2017р

Мета: спонукати прагнення учнів продемонструвати свої знання та вміння з української мови і літератури;

розвивати навички вихованців застосовувати набуті знання в незвичних, нестандартних ситуаціях;

виховувати повагу до барвистого рідного слова; вчити дітей культури поведінки перед глядачами, бути цікавими для присутніх.

Коментар:

1. Гра проводиться у залі в рамках Дня писемності 9 листопада.
2. Зміст завдань складено відповідно до чинних програм з української мови і літератури.
3. Попередньо членам журі роздано аркуші з відповідями.
4. Результати конкурсів оголошує журі.
5. На дошці великими різнокольоровими буквами МОВО УКРАЇНСЬКА – ГОРДОСТЕ МОЯ, висловами про мову та вишивані рушники.
6. Учасники кожної команди  одягнені у вишиванки, мають емблеми.

Хід заходу

І. Організаційна частина.

Наше свято особливе. Це –День мови.

В ньому є радість і гордість, але є й печаль, усвідомлений біль.

Не все гаразд сьогодні з вивченням мови у школі.

Із вживанням її у сім’ях, на роботі.

І це викликає занепокоєння.

Віриться – мине час, і День мови житиме щодня, щохвилини,

У спілкуванні людей і в будні і в свята.

Оголошення теми та мети уроку. 

- Любі друзі, ми починаємо змагання знавців української мови. 

Девіз нашого змагання: 

Хто любить, знає рідну мову, тому вона всміхнеться.

Солодке слово перемога нелегко всім дається. 

Хто мову шанує свою, хай той переможе в бою. 

- А епіграфом нашої гри будуть слова: 

Ніколи не говори: «Я - неук», А завжди кажи «Я – всезнайко

 Але кожен із вас пам’ятає: Я – учень, Я - хочу знати, Я - думаю , Я – вмію, Я - знаю , Я – особистість творча , Я – всезнайка

ІІ. Правила гри - Сьогодні ви матимете змогу показати свої:1. Знання 2. Уміння 3. Навички 4. Ерудицію . Кмітливість

Перед нами змагатимуться найкращі знавці рідного слова 2-4 команди. Зустрічаймо їх! …

Наші команди оцінюватиме компетентне журі у складі ________________________________________________________

1 конкурс  «Візитка»

Знайомство з командою. Домашня заготовка.

Представлення команд і їх капітанів та ваш девіз. Оцінюється в 5 балів( враховується зовнішній вигляд, )

Команда «Мовознавці» , «Розумники», «Козачата», «Українці».

ПЕРШИЙ КОНКУРС «РОЗМИНКА» оцінюється в 5 балів

 Перевіримо швидкість вашого мислення. Я буду називати тлумачення понять, а ви – називати їх одним словом. Це своєрідний словник.  Наприклад (Свійський птах з червоним гребенем на голові і пишним хвостом, самець курки (півень) 

І команда «Розумники»

• Мати батька або матері (бабуся) 

• Народнообрядова пісня, в якій оспівується пробудження природи, кохання, надії на врожай (веснянка) 

• Прикраси з перлів, коралів, які носять жінки на шиї (намисто)

• Старовинна обрядова новорічна пісня, що виконується 31 грудня та 1 січня за старим стилем (щедрівка) 

• Квіти, листя, гілки, сплетені в коло, яким зазвичай прикрашають голову дівчата (вінок) 

ІІ команда («Мовознавці»)

• Спосіб числення днів у році, а також таблиця з переліком усіх днів року (календар)

• Прилад для визначення сторін світу(компас)

• Машина для їзди, яку рухають ногами (велосипед)

• Страва з варених крупів (каша) 

• Наука про минуле (історія) 

ІІІ команда «Козачата»

• Вигадка, розповідь про те, чого насправді не було й не може бути (байка) 

• Чоловік стосовно своїх дітей (батько) 

• Дерево або кущ з гнучким гіллям, продовгуватими вузькими листками і зібраними в сережки квітками (верба) 

• Гра-задача, коли необхідно вписати літери в перехресні рядки клітинок накресленої фігури (кросворд) 

• Особа, що керує оркестром чи хором (диригент)

ІV команда «Українці» 

• Частина мови, що називає предмети (іменник)

• Небесне тіло, яке обертається навколо сонця і отримує від нього світло і тепло (планета) 
• Мати дружини (теща) 

• Мати чоловіка (свекруха)

• Особа, яка навчає дітей (вчитель)

ДРУГИЙ КОНКУРС « ХВИЛИНКА »

( запитання і відповіді даються протягом 1 хвилини. За правильну відповідь – 1 бал Наприклад • Словник про значення слів (тлумачний). Максимальна к-сть балів 5

І команда «Розумники»

• Державна мова України (українська). 

• Що стоїть перед коренем (префікс). 

• Частина мови, яка називає ознаку (прикметник). 

• Знак у кінці питального речення (?). 

• Чим починається репліка діалогу на письмі (тире). 

 ІІ команда («Мовознавці»)

• Слова з протилежним значенням (антоніми). 

• Перша буква у власній назві (велика). 

• Без чого зникає народ? (без мови).

• Наука про звуки мови (фонетика).

• Розписне яйце (писанка).

ІІІ команда «Козачата»

• Розмова двох осіб (діалог). 

• Головні члени речення (підмет, присудок).

• Слова, близькі за значенням (синоніми). 

• Символ українців, що оберігає (оберіг). 

• Префікс у слові прекрасний (пре-). 

• Остання літера алфавіту (я). 

ІV команда «Українці»

• Список літер встановленого порядку ( алфавіт). 

• Остання частина слова (закінчення). 

• Частина тексту з нового рядка (абзац). 

• Остання буква у слові шістдесят (т). 

• Знак у кінці розповідного речення (крапка). 

Для мене

•  Найменша одиниця мови (звук).

• Слова спільного кореня (спільнокореневі). 

• Частина мови слова зошит (іменник).

• Розділовий знак при звертанні (кома або знак оклику). 

• Власний життєпис (автобіографія).

• Документ про хід зборів (протокол).

• Опис природи (пейзаж).

• Помилка в правописі (орфограма). 

• Буква, яка не є звуком (ь). 

• Невеличкий твір повчального змісту (байка).

ТРЕТІЙ КОНКУРС « ЗАКІНЧИ ПРИСЛІВ'Я» (рахую до 5 якщо є правильна відповідь то 2,5 бали максимум 5 балів.) Наприклад

Довгим язиком тільки… (полумиски лизати). Хто людей питає, …(той розум має). 

І команда «Розумники»

Говори мало, слухай багато, а… (думай ще більше). 

Не хочеш почути поганих слів, … (не кажи їх сам).

ІІ команда («Мовознавці»)

Умій вчасно сказати і вчасно… (змовчати). 

Краще мовчати, аніж… (брехати)

ІІІ команда «Козачата»

Дав слово - … (дотримай його). 

Шабля ранить голову, а слово -… (душу). 

ІV команда «Українці»

Від теплого слова і… (крига скресне).

Більше діла - … (менше слів).

Їж борщ з грибами і …(тримай язик за зубами).

Дурний язик голові не …(приятель). 

Слово старше за… (гроші). 

ЧЕТВЕТИЙ КОНКУРС «ДОПИШИ ВІРШИКА» (конкурс капітанів) підібрати риму  Наприклад

НОВИЙ ГЕРОЙ

Їжак згорнувся у клубок. 

– Я, – каже, – не їжак, а... (пиріжок, булочка, Колобок) 

І команда «Розумники» (капітан)

ЇЖАЧОК 

Ходить лісом їжачок,

В нього шубка з... (ниток, дроту, колючок) 

ЩО ЇЙ СНИТЬСЯ? 

Вночі їй завжди півник сниться.

Вона не курка, а... (гуска, ворона, лисиця)

ІІ команда («Мовознавці») капітан

НА ПРОГУЛЯНКУ 

У неділю на Хрещатик 

Квочка вивела... (голубів, курчаток, вівців)

ХТО ТАКА? 

Великі очі й голова. 

Не Колобок це, а... (слон, сова, коза) 

ІІІ команда «Козачата» капітан

РИБАЛКА 

Ярослав на камінь сів, 

Ловить в річці... (щук, карасів, мух)

РОЗУМНИЦЯ 

Має Галя добру звичку 

Класти книги на... (вікно, підлогу, поличку) 

ІV команда «Українці» капітан

МАЙСТЕР 

Меблі, двері й чобіток 

Ремонтує... (голка, ложка, молоток)

ЛІСОВЕ ТАКСІ 

По дорозі жук повзе, 

На спині листок... (фарбує, малює, везе) 

А ЯК У НИХ 

Є ім’я у мене і в сестрички, 

А щеня і котик мають... (рибу, клички, назву)

 

П’ЯТИЙ КОНКУРС  « Скажи без затримки» .

Назвати антоніми до названих слів. Наприклад ранок-вечір

У разі затримки – продовжує інша команда. Котра команда буде підказувати чи шуміти, зніматиметься бали

І команда «Розумники»

Сміятися - плакати /, активний - пасивний/, корисний - шкідливий/, хворіти - видужувати/ , захід - схід /.

ІІ команда («Мовознавці»

Ганьба - слава/, минуле - сучасне /, згадати - забути/, працьовитий - лінивий /, прокинутися - заснути/.

ІІІ команда «Козачата»

Вітатися - прощатися /, світанок - присмерк/, північ-південь/, лягати-вставати/, веселий-сумний.

ІV команда «Українці»

Праця-лінь/, бігти-стояти/, білий-чорний/, кислий-солодкий/, радіти-тужити/,

ШОСТИЙ КОНКУРС  «НАЙКМІТЛИВІШИЙ»

Команда отримує питання, дає правильну відповідь. Наприклад. Як написати слово «робота» п’ятьма літерами? ПРАЦЯ

І команда «Розумники»

За допомогою яких трьох займенників можна зробити руки чистими?  ВИ-МИ-ТИ

ІІ команда («Мовознавці»

Яким синонімом можна замінити словосполучення «чорне золото»? ВУГІЛЛЯ чи НАФТА

ІІІ команда «Козачата»

Які займенники заважають їздити по дорозі? Я-МИ

ІV команда «Українці»

Яким синонімом можна замінити словосполучення «біле золото»? ЦУКОР чи БАВОВНА

Ведуча : Мабуть, хоч раз послухавши цікавого співбесідника, ви ловили себе на думці, як доречно він вживає у спілкуванні влучні, крилаті вирази народно розмовної мови, як приємно стає на душі від враження, що людина так майстерно володіє рідною мовою. Ці стійкі вирази сприймаються не прямо, а як єдине ціле. І називаються вони – фразеологізмами, найяскравіше виражають національний характер мови.  І горе тому, хто ці вирази розуміє буквально:

Наприклад: Уявили….

Тому-то й наступний наш  конкурс має назву: 

 

СЬОМИЙ КОНКУРС «Прямо чи влучно».

Команда отримала 1 фразеологізм, завдання учасників: якомога образніше, використовуючи акторські здібності, жести, продемонструвати опонентам фразеологізм, який їм потрібно розгадати. Наприклад

Учасник втирає носа рукавом – «втерти носа»

Учасник імітує писання на лобі – «на лобі написано»

Учасник каже «гоп» , потім стрибає на двох ногах(Імітація) – «не кажи «гоп», поки не перескочиш»(вислів фразеологізм)

Учасник бере себе за ніс і ходить по залу – «водити за ніс»

 (Мовознавці Розумникам і навпаки), (Козачата-Українцям і навпаки).

Учасники стоять, обхопивши голову руками кілька разів – «ламати голову» (розумники)

Учасник ходить згорбившись, нудьгуючи, туди-сюди – «тинятись з кутка в куток»(мовознавці)

Учасник стає, прикладаючи до обличчя розчепірені пальці – «дивитися крізь пальці»(козачата)

Учасник гладить себе по голові – «гладити по голові»(українці)

 

ВОСЬМИЙ КОНКУРС «Мовні загадки – шаради.»

- Префікс від слова перенести, корінь від слова казати /переказ/ .

- Корінь від слова квітка, суфікс від слова вудочка, закінчення від слова зірка / .квіточка/ .

- Корінь від слова лісок, суфікс від слова зимова, закінчення від слова червоний / лісовий/ .

- Префікс від слова підніс, корінь від слова вода, суфікс від слова грибний, закінчення від слова білий. / підводний/.

Ведучий . Ось настав чудовий час,

Капітанів ждем до нас

Подивимось залюбки

Чи це справжні ватажки?

 

ДЕВ’ЯТИЙ КОНКУРС. Конкурс капітанів « Хто більше назве народних пісень».(1 хв щоб назвати назви пісень) одна пісня 1 бал.

ДЕСЯТИЙ КОНКУРС на запам’ятовування «Чим багата наша українська земля»,  я буду читати вірш, а ви слухайте і запам’ятовуйте назви ,

Українська земля! Де є краще?

Де миліше, як не на Вкраїні?

Тут городи і сади, яблука і гарбузи,

Тут соняшники й буряки, ягоди на лузі,

Помідори й огірки, дині є і кавуни,

Жито, пшениця і всяка пашниця.

Хвилюють, радіють, рясніють поля,

Добридень тобі, Україно моя!

11 конкурс «До кожного серця» для усіх в залі.

Учасники повинні впіймати якомога більше повітряних кульок і написати на них свої влучні визначення «Рідна мова – це…»…мова – це всемогутня зброя

• …мова – втілення думки
• …мова – спів солов’я
• …мова – дар Божий
• …мова – дотик до струн душі
• …мова – бездонна неба голубінь
• …мова – матері слово.
• …мова – плин віків
• …мова – мелодія серця
• …мова – коріння людське

Судді підводить підсумки всієї інтелектуальної гри. Діти кидають кульки в зал. Звучить пісня про мову.

Ведучий Ось і настав час оголосити результати. Слово журі.