Інтерактивна презентація "Зайчик Степанко і кольорові емоції"

Про матеріал
Ця інтерактивна презентація — не просто казка, а повноцінний тренінг із соціально-емоційного розвитку для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Чарівна історія про зайчика Степанка, який не завжди розумів свої почуття, допоможе вашим учням (вихованцям) легко та цікаво освоїти основи емоційного інтелекту. Що всередині: Кольорове знайомство з емоціями: Мудра сова допомагає Степанку зрозуміти, що його почуття — це різнокольорові кульки. Кожен колір відповідає певній емоції: Червоний — це злість. Синій — це сум. Також згадуються Жовта (радість) та Зелена (спокій) кульки у "Кошику емоцій". Ефективні копінг-стратегії: Казка навчає конкретних, простих у виконанні технік саморегуляції, які Степанко випробовує на собі. Контроль злості (Червоний): Зайчик вчиться зупинятися, робити глибокий вдих і рахувати до трьох, щоб контролювати свою злість. Співпереживання та прийняття суму (Синій): Степанко дізнається, що сумувати — це нормально, а також вчиться підтримувати та просити про обійми, коли сумно. Інтерактивний блок для закріплення: Після завершення казки презентація містить практичні вправи, які можна одразу виконати з дітьми: "Кольорові емоції": Діти обирають колір настрою і пояснюють, коли вони так почуваються. "Подих зайчика": Дихальна вправа для заспокоєння (вдих — підняти лапки, видих — опустити). "Обійми підтримки": Вправа на співпереживання та тілесну підтримку. Чому варто використовувати цю презентацію: Наочність: Візуалізація емоцій у вигляді кольорових кульок спрощує їх розуміння для малечі. Практична цінність: Діти отримують готові інструменти (копінг-стратегії) для управління власним станом. Готовий урок: Матеріал ідеально підходить для проведення виховних годин, занять з психологом, ранкових зустрічей або групових занять у дитячому садку.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Казка “Зайчик Степанко і кольорові емоції”

Номер слайду 2

У чарівному лісі жив маленький зайчик на ім’я Степанко. Він був дуже чуйним і добрим, але не завжди розумів, що відчуває. Одного ранку сонечко підморгнуло йому крізь листя, а в повітрі літали кольорові кульки — емоції.

Номер слайду 3

— Що це за кульки? — здивувався Степанко.— Це твої почуття! — відповіла мудра сова. — Кожен колір — окрема емоція. Хочеш навчитися їх розуміти?— Авжеж! — підстрибнув зайчик.

Номер слайду 4

— Я злюся! — прошепотіла кулька. Перший вибір: “Зустріч із червоною кулькою”Степанко побачив червону кульку — вона палала, мов жаринка.

Номер слайду 5

Номер слайду 6

— Молодець, Степанку! — промовила сова. — Ти впорався зі злістю.— Я відчуваю злість, але можу її контролювати, — сказав він. Подих і спокій. Зайчик зробив глибокий вдих, потім повільний видих. Кулька стала рожевою — ніжною і лагідною.

Номер слайду 7

— Мені гаряче від злості! — вигукнув він. Вогняний ліс. Степанко почав тупати лапками, і навколо з’явилися вогники злості. Тоді він згадав слова мами: “Якщо злишся — зупинись, вдихни і порахуй до трьох”. Він так і зробив — і вогники зникли.

Номер слайду 8

Після пригоди з червоною кулькою до нього підлетіла синя — вона повільно коливалася, ніби плакала.— Мені сумно, бо я загубила свою подругу, — сказала кулька

Номер слайду 9

Після пригоди з червоною кулькою до нього підлетіла синя — вона повільно коливалася, ніби плакала.— Мені сумно, бо я загубила свою подругу, — сказала кулька

Номер слайду 10

Номер слайду 11

— Не бійся, я з тобою. Зайчик ніжно пригорнув кульку: Синя кулька засвітилася м’яким світлом і перетворилася на веселку. Дякую, ти навчився співпереживати! — посміхнулася сова.

Номер слайду 12

— Іноді сум — це теж добре, — сказав він. — Бо коли виплачешся, серцю стає світліше. Степанко теж почав сумувати і сховався за кущ. Степанко сидів мовчки, поки не відчув, як сльози лоскочуть носик. Він заплакав — і стало легше.

Номер слайду 13

Копінг-стратегія “Мій кошик емоцій” Після пригод Степанко зробив собі кошик емоцій. У ньому лежали різні кульки:  “Усі емоції важливі, — подумав Степанко. — Головне — вміти їх розуміти і дбати про себе.”Червона — “Коли злюся, я дихаю глибоко”. Синя — “Коли сумно, я можу поплакати або попросити обійми”. Жовта — “Коли радію, я ділюся посмішкою”. Зелена — “Коли спокійно, я слухаю своє серце”.

Номер слайду 14

Інтерактивні вправи після казки:“Кольорові емоції” — діти обирають колір, який відповідає їхньому настрою, і розповідають, коли так почуваються.“Подих зайчика” — діти вчаться дихати спокійно: вдих — підняти лапки, видих — опустити.“Обійми підтримки” — у парах обійнятися й сказати: “Я з тобою”.

Номер слайду 15

КІНЕЦЬ

pptx
Додано
17 листопада 2025
Переглядів
133
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку