Конспект заняття з нетрадиційного малювання
Тема: "Осіннє дерево"
Вікова група: середній дошкільний вік (4–5 років)
Мета:
- формувати у дітей уявлення про осінні зміни в природі;
- розвивати творчі здібності через нетрадиційні техніки малювання;
- знижувати емоційне напруження;
- розвивати дрібну моторику.
Матеріали:
папір,- фарби (жовта, червона, помаранчева, коричнева),
серветки паперові, пензлики, вода, серветки.
Хід заняття
1. Організаційний момент
Вихователь:
Добрий день, малята!
Станьте всі у коло,
Посміхніться щиро,
Хай буде нам весело!
2. Мотивація
Бесіда:
- Яка зараз пора року?
- Які зміни відбуваються восени?
Вірш:
Осінь фарби готувала,
Листя в лісі фарбувала:
Жовте, червоне, золоте —
Дуже гарне і святе!
3. Дидактична гра «Яке листячко?»
Мета: розвиток мовлення
Діти називають:
- жовте, червоне, сухе, барвисте
4. Фізкультхвилинка.
Ми листочки, ми кружляєм,
Тихо-тихо всі сідаєм,
Вітерець нас піднімає —
І знову вниз опускає.
5. Основна частина
Пояснення:
Сьогодні ми будемо малювати незвичайно — жмаканими серветками.
Хід роботи:
- зім’яти серветку
- вмочити у фарбу
- робити відбитки (листя дерева)
6. Пальчикова гімнастика
Листя падає додолу,
Ми зберемо його в коло,
Стиснем пальчики в кулак —
Ось такий у нас листок!
7. Практична робота дітей.
Індивідуальна допомога дітям.
8. Підсумок.
Гра «Осінній настрій»
Діти обирають смайлик:
- веселий;
- спокійний.
Обговорення:
- Що ми сьогодні робили?
- Який настрій у вас?
9. Виставка робіт
Вихователь хвалить дітей.
Вірш завершення:
Осінь щедра, золота,
Дарує радість нам вона!