Календарне планування Фізика , 8 клас

Форми контролю

ІІ семестр

Контрольні роботи

3

Самостійні роботи

3

Лабораторні роботи

3

Тематичне оцінювання

3

Навчальні проекти

9

Семестрова контрольна робота

1

Річна контрольна робота

1

№

уроку

дата

Зміст навчального матеріалу, тема уроку

Застосування інтерактивних технологій, посилання

Ключові компетентності

Наскрізні змістовні лінії

Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів поурочно

д/з

1

Електричні явища . Електризація тіл. Електричний заряд. Два види електричних  зарядів

Математична компетентність,

Інформаційно-цифрова компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність».

Знаннєвий компонент:

 знає поняття електричного заряду, механізми електризації

Ціннісний компонент: оцінює роль видатних учених у розвитку знань про електрику;

§19, впр19

2

Закон збереження електричного заряду. Електричне поле. Закон Кулона.

Математична компетентність,

Основні компетентності у природничих науках і технологіях.

«Громадянська відповідальність»,

«Підприємливість та фінансова грамотність».

Знаннєвий компонент:

 знає поняття електричного заряду, механізми електризації ; знає характер взаємодії заряджених тіл; формулює закони Кулона, збереження електричного заряду.

Ціннісний компонент: оцінює роль видатних учених у розвитку знань про електрику; оцінює роль видатних учених у розвитку знань про електрику; значення енергії електричного струму в побуті й техніці.

Діяльнісний компонент:

 графічно зображає електричне поле;

§20, впр20

§21, впр21

§22, впр22

§19-22,

3

Розв’язування задач. /

Навчальний проект 

« Електрика в житті людини.»

http://www.psv.org.ua/arts/Tema/view-720.html

http://facti.info/priroda/22683-cikavi-fakti-pro-elektriku_2.html

http://www.npblog.com.ua/index.php/meditsina/tsiljuschij-strum.html

Математична компетентність, Основні компетентності у природничих науках і технологіях.

Інформаційно-цифрова компетентність,

Соціальна та громадянська компетентності

«Підприємливість та фінансова грамотність».

Ціннісний компонент: оцінює роль видатних учених у розвитку знань про електрику; значення енергії електричного струму в побуті й техніці

4

Розв’язування задач.

Самостійна робота.

Математична компетентність,

Основні компетентності у природничих науках і технологіях.

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

Вміє застосовувати отримані знання на практиці розв’язування задач різних рівнів

5

Розв’язування задач. Підготовка до контрольної роботи.

Математична компетентність,

Основні компетентності у природничих науках і технологіях.

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

Вміє застосовувати отримані знання на практиці розв’язування задач різних рівнів

6

Контрольна робота  1  « Електричні явища. Електричний струм.»

Математична компетентність,

Основні компетентності у природничих науках і технологіях.

Діяльнісний компонент:

Вміє застосовувати отримані знання на практиці розв’язування задач різних рівнів

Тематичне оцінювання  № 1 з теми « Електричні явища. Електричний струм.»

7

Аналіз контрольної роботи. Електричний струм. Дії електричного струму Провідники, напівпровідники, діелектрики.

Математична компетентність,

Екологічна грамотність і здорове життя

«Громадянська відповідальність»,

«Здоров'я і безпека»,

Знаннєвий компонент:

 розуміє природу електричного струму в різних середовищах;

Ціннісний компонент: оцінює параметри струму, безпечні для людського організму, можливості захисту людини від ураження електричним струмом;

§23, впр23

§24, впр24

8

Струм в металах. Джерела електричного струму. Електричне коло та його основні елементи.

Математична компетентність,

Екологічна грамотність і здорове життя

«Здоров'я і безпека»,

«Громадянська відповідальність»,

Знаннєвий компонент:

 знає умови виникнення електричного струму;

Ціннісний компонент: оцінює параметри струму, безпечні для людського організму, можливості захисту людини від ураження електричним струмом;

Діяльнісний компонент:

 креслить схеми простих електричних кіл;  складає прості електричні кола

§25, впр25

§26, впр26

9

Сила струму. Амперметр.

Математична компетентність,

Екологічна грамотність і здорове життя

«Здоров'я і безпека»,

Знаннєвий компонент:

 формулює визначення фізичної величини (сила струму) і їхні одиниці;

Ціннісний компонент: оцінює роль видатних учених у розвитку знань про електрику; значення енергії електричного струму в побуті й техніці

§27, впр27

10

Електрична напруга. Вольтметр.

Математична компетентність,

Інформаційно-цифрова компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність».

Знаннєвий компонент:

 формулює визначення фізичної величини (напруга) і їхні одиниці;

 Ціннісний компонент: оцінює роль видатних учених у розвитку знань про електрику; значення енергії електричного струму в побуті й техніці

§28, впр28

11

Електричний опір. Залежність опору провідника від його довжини, площі перерізу та матеріалу. Реостати.

Основні компетентності у природничих науках і технологіях,

Екологічна грамотність і здорове життя,

Математична компетентність

«Здоров'я і безпека»,

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

 застосовує формули залежності опору провідника від його довжини, площі перерізу та питомого опору матеріалу,

Ціннісний компонент: оцінює параметри струму, безпечні для людського організму, можливості захисту людини від ураження електричним струмом;

§30(3), впр30, 3,7

§30(1-2), впр. 30,1,2,4-6

12

Закон Ома для ділянки кола.

Математична компетентність,

Інформаційно-цифрова компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність».

Знаннєвий компонент:

 формулює визначення фізичної величини (опір провідника) і їхні одиниці; формулює закон Ома для ділянки кола,

 Ціннісний компонент: оцінює роль видатних учених у розвитку знань про електрику; значення енергії електричного струму в побуті й техніці

§29, впр29

13

Розв’язування задач.

Математична компетентність,

Інформаційно-цифрова компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

 застосовує формули залежності опору провідника від його довжини, площі перерізу та питомого опору матеріалу,

14

Розв’язування задач.

Самостійна робота.

Математична компетентність,

Інформаційно-цифрова компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент: застосовує формули залежності опору провідника від його довжини, площі перерізу та питомого опору матеріалу,

15

Лабораторна робота № 3 . «Вимірювання опору провідника за допомогою амперметра й вольтметра.»

Основні компетентності у природничих науках і технологіях,

Соціальна та громадянська компетентності

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

 застосовує  формули залежності опору провідника від його довжини, площі перерізу та питомого опору матеріалу

під час виконання лабораторних робіт;

§29, впр29-30

16

Послідовне й паралельне з’єднання провідників.

Математична компетентність,

Інформаційно-цифрова компетентність,

Основні компетентності у природничих науках і технологіях

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

 Застосовує формули сили струму, напруги, опору для послідовного з’єднання провідників,

Застосовує формули сили струму, напруги, опору для паралельного з’єднання провідників

§31, впр31

§32, впр32

17

Розв’язування задач.

Основні компетентності у природничих науках і технологіях

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

 Застосовує формули сили струму, напруги, опору для послідовного й паралельного з’єднання провідників в процесі розв’язування фізичних задач різних типів

18

Лабораторна робота № 4 .

« Дослідження електричного струму кола з послідовним з’єднанням провідників.»

Основні компетентності у природничих науках і технологіях

Соціальна та громадянська компетентності

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

 застосовує  формули залежності опору провідника від його довжини, площі перерізу та питомого опору матеріалу

під час виконання лабораторних робіт;

§31, впр31

19

Лабораторна робота № 5 .

« Дослідження електричного кола з паралельним з’єднанням провідників.»

Основні компетентності у природничих науках і технологіях

Соціальна та громадянська компетентності

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

 застосовує  формули залежності опору провідника від його довжини, площі перерізу та питомого опору матеріалу

під час виконання лабораторних робіт;

§32, впр32

20

Розв’язування задач.

Підготовка до контрольної роботи.

Основні компетентності у природничих науках і технологіях

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

 Застосовує формули сили струму, напруги, опору для послідовного й паралельного з’єднання провідників в процесі розв’язування фізичних задач різних типів

§31-32, впр.31-32

21

Контрольна робота 2  « Електричні явища. Електричний струм.»

Основні компетентності у природничих науках і технологіях,

Математична компетентність

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

 застосовує закони Кулона, збереження електричного заряду, Ома для ділянки кола,  формули сили струму, напруги, опору для послідовного й паралельного з’єднання провідників, залежності опору провідника від його довжини, площі перерізу та питомого опору матеріалу, роботи і потужності електричного струму в процесі розв’язування фізичних задач різних типів

Тематичне оцінювання № 2  з теми « Електричні явища. Електричний струм.»

Частина ІІ. Робота і потужність електричного струму.

Електричний струм у різних середовищах

22

Аналіз контрольної роботи. Робота й потужність електричного струму.

Математична компетентність

«Громадянська відповідальність»,

Знаннєвий компонент:

 формулює визначення фізичної величини (робота і потужність електричного струму)) і їхні одиниці;

 знає умови виникнення електричного струму;

§33, впр33

23

Закон Джоуля-Ленца. Електронагрівальні прилади.

Математична компетентність,

Основні компетентності у природничих науках і технологіях

«Підприємливість та фінансова грамотність».

Знаннєвий компонент:

 формулює закон Джоуля–Ленца, Ціннісний компонент: оцінює роль видатних учених у розвитку знань про електрику; значення енергії електричного струму в побуті й техніці.

Діяльнісний компонент:

 застосовує формули  роботи і потужності електричного струму в процесі розв’язування фізичних задач різних типів

§34, впр34

§35, впр35

24

Розв’язування задач. / 

Навчальний проєкт:

« Сучасні побутові та промислові електричні прилади.»

https://naurok.com.ua/prezentaciya-suchasni-pobutovi-ta-promislovi-elektrichni-pristro-95322.html

Математична компетентність,

Основні компетентності у природничих науках і технологіях

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Здоров'я і безпека»,

Діяльнісний компонент:

 застосовує закони Кулона, збереження електричного заряду, Ома для ділянки кола, Джоуля–Ленца,  формули сили

струму, напруги, опору для послідовного й паралельного з’єднання провідників, залежності опору провідника від його довжини, площі перерізу та питомого опору матеріалу, роботи і потужності електричного струму в процесі розв’язування фізичних задач різних типів;

 розраховує спожиту електричну енергію за допомогою побутового лічильника електроенергії;

§35, впр35

25

Природа електричного струму в розчинах і розплавах електролітів. Закон Фарадея для електролізу.

Математична компетентність,

Інформаційно-цифрова компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Громадянська відповідальність»

Знаннєвий компонент:

 формулює визначення фізичної величини (сила струму, напруга, опір провідника, робота і потужність електричного струму, електрохімічний еквівалент) і їхні одиниці,

 формулює визначення фізичної величини (електрохімічний еквівалент) і їхні одиниці; формулює закон Фарадея для електролізу;

Ціннісний компонент: оцінює роль видатних учених у розвитку знань про електрику; значення енергії електричного струму в побуті й техніці

§37, впр37

26

Розв’язування задач./

Навчальний проєкт:

«Практичне застосування електролізу-  Цинкування».

Основні компетентності у природничих науках і технологіях

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

 застосовує закони

Фарадея для електролізу  в процесі розв’язування фізичних задач різних типів

§38, впр38

27

Електричний струм в газах. Безпека людини під час роботи з електричними приладами й пристроями.

Математична компетентність,

Основні компетентності у природничих науках і технологіях,

Екологічна грамотність і здорове життя

«Громадянська відповідальність»,

«Здоров'я і безпека»,

Знаннєвий компонент: розрізняє види електричного розряду в газах.

Ціннісний компонент: оцінює параметри струму, безпечні для людського організму, можливості захисту людини від ураження електричним струмом;

§39, впр39

§40, впр40

28

Розв’язування задач./

Навчальний проєкт: «Застосування електролізу і струму в газах у практичній діяльності людини.»

http://energetika.in.ua/ua/books/book-2/part-3/section-10/10-1

http://energetika.in.ua/ua/books/book-2/part-3/section-10/10-2

Математична компетентність,

Екологічна грамотність і здорове життя

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Громадянська відповідальність»,

«Здоров'я і безпека»,

Діяльнісний компонент:

 застосовує закони

Фарадея для електролізу  в процесі розв’язування фізичних задач різних типів.

Ціннісний компонент: оцінює параметри струму, безпечні для людського організму, можливості захисту людини від ураження електричним струмом; значення енергії електричного струму в побуті й техніці

29

Розв’язування задач.

Самостійна робота.

Математична компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

 застосовує закони

Фарадея для електролізу  в процесі розв’язування фізичних задач різних типів

30

Розв’язування задач. 

Підготовка до контрольної роботи.

Математична компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

 застосовує закони

Фарадея для електролізу  в процесі розв’язування фізичних задач різних типів

31

Контрольна робота  3« Електричні явища. Електричний струм.»

Основні компетентності у природничих науках і технологіях,

Математична компетентність

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

Вміє застосовувати отримані знання на практиці розв’язування задач різних рівнів.

Тематичне оцінювання  № 3  з теми « Електричні явища. Електричний струм.»

32

Контрольна робота за 2  семестр.

Математична компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

Вміє застосовувати отримані знання на практиці розв’язування задач різних рівнів.

33

Річна контрольна робота № 1

Математична компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Громадянська відповідальність»,

Діяльнісний компонент:

Вміє застосовувати отримані знання на практиці розв’язування задач різних рівнів.

34

Навчальний проєкт.

«Енергозбережувальні технології.»

http://progress21.com.ua/ua/solar-collectors/operating-principle

Основні компетентності у природничих науках і технологіях,

Математична компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Громадянська відповідальність»,

«Здоров'я і безпека»,

«Екологічна безпека та сталий розвиток»,

Діяльнісний компонент:

Вміє застосовувати отримані знання на практиці

Повторити вивчене

35

Навчальний проєкт-

(Віртуальна екскурсія. ) «Електрика  і безпека людини»

Основні компетентності у природничих науках і технологіях,

Математична компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Громадянська відповідальність»,

«Здоров'я і безпека»,

«Екологічна безпека та сталий розвиток»,

Діяльнісний компонент:

Вміє застосовувати отримані знання на практиці

Повторити вивчене

36

Навчальний проєкт. –

(Віртуальна екскурсія.) «Електрика і екологія.»

Основні компетентності у природничих науках і технологіях,

Математична компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Громадянська відповідальність»,

«Здоров'я і безпека»,

«Екологічна безпека та сталий розвиток»,

Діяльнісний компонент:

Вміє застосовувати отримані знання на практиці

Повторити вивчене

37

Навчальний проєкт.

« Вплив електричного струму на людський організм.»

http://www.npblog.com.ua/index.php/lyudina/dija-elektrichnogo-strumu-na-organizm-ljudini.html

http://www.npblog.com.ua/index.php/meditsina/tsiljuschij-strum.html

http://nydmond.com.ua/skilki-elektriki-viroblyaye-lyudina/

http://library.if.ua/book/9/981.html

http://posibnyky.vntu.edu.ua/o_p/6-1.html

http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/fizika-liudini.html

Основні компетентності у природничих науках і технологіях,

Математична компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Громадянська відповідальність»,

«Здоров'я і безпека»,

«Екологічна безпека та сталий розвиток»,

Діяльнісний компонент:

Вміє застосовувати отримані знання на практиці

Повторити вивчене

38

Навчальний проєкт.

« Електричні мережі:  минуле та сьогодення».

Основні компетентності у природничих науках і технологіях,

Математична компетентність

«Підприємливість та фінансова грамотність»,

«Громадянська відповідальність»,

«Здоров'я і безпека»,

«Екологічна безпека та сталий розвиток»,

Діяльнісний компонент:

Вміє застосовувати отримані знання на практиці

Повторити вивчене