Календарне планування І - ІІ сем. Літературне читання 4 клас за підручником О.Я.Савченко

№

                        Тема уроку

Дата

1

Інструктаж з т/б. Знайомство з підручником. Осінній настрій. Л. Костенко «Вже брами літа замикає осінь..» (с. 4-5) напам’ять

2

О. Савченко «Як читають книжки» (с. 6)

3

Марія Манеру «Читач Максимко» (с. 7)

4

Василь Марсюк «Диктант» (с. 8)

5

Медіавіконце «Інформація. Джерела та види інформації» (с. 9)

6

Давид Гуліа «Розум, знання і сила» (с. 10)

7

Перевір свої досягнення (с. 11)

8

Робота з дитячою книжкою «Літні цікавинки в книжках»

9

Тематична діагностувальна робота Аудіювання

10

Українська народна обрядова пісня «Як ще не було початку світа» (с. 12-13)

11

Стародавній Єгипет. «Створення світу» О. Бондарчук (с. 14-15)

12

Стародавня Греція. «Дедал та Ікар» (с. 16-19)

13

Слов’янські народи. О. Бондарук «Міфи про створення світу та людей» (с. 20-22)

14

О. Бондарук «Дана й Лада» (с. 23-24)

15

Медіавіконце «Історія медіа»

16

Робота з дитячою книгою. Здрастуй, шкільна бібліотеко!

17

Перевір свої досягнення (с.26)

18

Оновлене коло читання Анатолій Григорук «Чим хата багата»

19

С. Грица «Наші джерела» (с. 27-29)

20

Українська народна казка «Заяче сало» (с. 29-31)

21

Хорватська народна казка «Дев’ять братів – сіроманців» (с. 31-36)

22

Хорватська народна казка «Дев’ять братів – сіроманців»

23

Хорватська народна казка «Дев’ять братів – сіроманців»

24

Народна байка «Жаба боязкіша від зайця» (с. 37)

25

Робота з дитячою книжкою Книжки для розваги

26

Народна притча «Без труда нема плода» (с.38)

27

Українська народна пісня «Стоїть явір над водою» (с.39-40) напам’ять

28

Проєкт «Улюблена українська народна пісня моєї родини» (с. 40)

29

Легенди. «Хліб і золото» (с. 41-42)

30

Прислів’я і приказки (с. 42-44)

31

Народні усмішки (с. 45)

32

Робота з дитячою книжкою Книжки для навчання

33

Оновлене коло читання Микола Носов «Як Незнайко був музикантом»

34

Медіавіконце «Колекції народної творчості»  (с. 46)

35

Перевіряю свої досягнення с.47

36

Тематична діагностувальна робота Читання мовчки

37

О. Олесь «Наші предки – слов’яни» (с. 48-51)

38

«Ярослав Мудрий» (с. 51-53)

39

І. Крип’якевич «Книги за княжих часів» (с. 54)

40

Робота з дитячою книжкою Твори про осінь

41

Медіавіконце «Кінофільми» (с. 55)

42

О. Герасимова «Несподіване знайомство» (с. 56-59)

43

Д. Білоус «У назвах міст», А. Коваль «Знайомі незнайомці» (с. 60-61)

44

А. Коваль «Місто Харків» (с. 61-62)

45

О. Лупій «22 січня» (с. 63) напам’ять

46

Брати Капранови «Незалежність України» (с. 64-66)

47

Перевіряю свої досягнення

48

Робота з дитячою книжкою

49

Оновлене коло читання Алан Александр Мілн «Вінні Пух і всі-всі-всі»

50

Тематична діагностувальна робота Усний переказ

51

М. Рильський «Зима» (с. 68-69) напам’ять

52

Н. Бічуя «Чотири руді лисиці» (с. 69-70)

53

Казки Різдвяного Ангела В. Вздульська «Горобине гніздо» (с. 71-73)

54

Казки Різдвяного Ангела В. Вздульська «Горобине гніздо» (с. 74-76)

55

Г. Кирпа «Мій ангел такий маленький» (с. 76-77)

56

Робота з дитячою книжкою Зимові твори

57

М. Людкевич «Пригода у хатинці лісника» (с. 77-79)

58

М. Людкевич «Пригода у хатинці лісника» (с. 80-81)

59

Тематична діагностувальна робота Читання вголос

60

Що цікавого прочитав у І семестрі?

61

М. Людкевич «Пригода у хатинці лісника» (с. 77-81)

62

Медіавіконце «Електронне листування» (с. 82)

63

Веселе слово. Д. Білоус «Колядник» (с. 83-84)

64

Робота з дитячою книжкою Новорічна поезія для Морозенька

65

Перевір свої досягнення с.85

66

Оновлене коло читання Сенченко Іван «Хліб святий»

67

Володимир Сосюра «Як не любити той край...», Ліна Костенко «Усе моє, все зветься Україна» (с.87-88) напам’ять

68

Надія Кир’ян. Євшан». (с.88)

69

Володимир Лучук «Скільки річок в Україні?» (с.89-90)

70

Василь Сухомлинський. Не забувай про джерело. Галина Кирпа. Мова моя (с.90-92)

71

Медіавіконце: як стати поінформованою людиною? (с.93)

72

Робота з дитячою книжкою

73

Перевір свої досягнення

74

Тематична діагностувальна робота Аудіювання

75

Життя і творчість Івана Франка. с. 101

76

Іван Франко «Дивувалась зима». с. 102

77

Вірші – картина природи. Іван Франко «Дрімають села». с. 103 напам’ять

78

Життя і творчість Лесі Українки. с. 104

79

Стан природи і настрій людини в поезії. Леся Українка «Давня весна». с. 104-105

80

Робота з дитячою книжкою

81

Медіавіконце: Вікіпедія і вікіпедисти. с. 106

82

Перевір свої досягнення

83

Оновлене коло читання Роальд Дал «Матильда»

84

Вступ до розділу. Істотні ознаки байки.

Життя і творчість Леоніда Глібова. с.108-109

85

Леонід Глібов. «Зозуля й Півень». Інсценізація байки. с.110-111 напам’ять

86

Літературні казки. Життєвий і творчий шлях Джозефа Редьярда Кіплінга. с.112

87

Джозеф Кіплінг «Мауглі йде до лісу». с.113-118

88

Робота з дитячою книжкою

89

Джозеф Кіплінг «Мауглі йде до лісу» (продовження). Стислий переказ казки. с.113-118

90

Сучасна казка. Казка «Лисичка-комерсантка». Галина Гузовська-Корицька. с.119-125

91

Казка «Лисичка-комерсантка». Галина Гузовська-Корицька (продовження). с.119-125

92

Особливості п’єси – казки як жанру. Будова п’єси. Світлана Конощук «Обережно, Незнайомець!». с.125-133

93

Вибіркова інсценізація п’єси – казки. Світлана Конощук «Обережно, Незнайомець!»(продовження). с.125-133

94

Вибіркова інсценізація п’єси – казки. Світлана Конощук «Обережно, Незнайомець!» (продовження). с.125-133

95

Медіавіконце: буктрейлер. с.134-135

96

Робота з дитячою книжкою

97

Перевір свої досягнення

98

Оновлене коло читання Оксана Іваненко «Білочка-мандрівниця»

99

Вступ до розділу. Життя і творчість великого Кобзаря. с. 95-97

100

Поезія великого Кобзаря. Тарас Шевченко «Вітер віє – повіває».     с. 98  напам’ять

101

Поезія великого Кобзаря. Тарас Шевченко «Вітер з гаєм розмовляє». с. 98-99

102

Поезія великого Кобзаря. Тарас Шевченко «Реве та стогне Дніпр широкий». с. 99-100

103

Тематична діагностувальна робота Читання мовчки

104

Робота з дитячою книжкою

105

Оновлене коло читання Пауль Маар «Китобус, або Нові цятки для Суботика»

106

Вступ до теми. Акровірш. Вадим Скомаровський «З чого починається весна». с.137-138

107

Леонід Глібов «Хто вона?». Анатолій Камінчук «Лічилка».        с.138-139

108

Звуки грому. Микола Вінграновський «Грім». с.139-140

109

Змалювання дощу словами. Андрій Малишко «Дощик». с.140-141

110

День матері. Дмитро Павличко «Мати». Виготовлення подарунку матерям. с.141-142

111

Проєктна робота до Дня Матері. Складаємо вірші неньці.

112

Робота з дитячою книжкою

113

Вічний зв’язок. Федір Петрів «Що починається з малого?». с.142

114

Медіавіконце: як відзначити Всесвітній день поезії. с.143

115

Перевіряю свої досягнення с.144

116

Вступ до розділу. Завжди новинкар між нами. Степан Пушик «Новинкар». с.145-148

117

Степан Пушик «Новинкар». с.145-148

118

Оновлене коло читання Остап Вишня «Бекас»

119

Тематична діагностувальна робота Робота з літературним твором

120

Робота з дитячою книжкою

121

Бібліотечний урок «Подаруй книзі нове життя».

122

Повір у себе. Леся Мовчун «Арфа для павучка». с.149-152

123

Леся Мовчун «Арфа для павучка» (продовження). с.149-152

124

Хай твоя мрія здійсниться. Надія Кир’ян «Жар-птиця». с.152-153

125

Оновлене коло читання Редьярд Кіплінг «Як було написано першого листа»

126

Медіавіконце: мініпроєкт «Наша випускна стіннівка». с.154-155

127

Театральна постанова казки «Ріпка» на новий лад.

128

Робота з дитячою книжкою

129

Бібліотечний урок «Щоденник читача».

130

Літературні посиденьки. Читання улюблених віршів.

131

Перегляд  дитячих телепередач.

132

Оновлене коло читання Льюїс Керролл «Аліса в Країні чудес»

133

Бібліотечний урок «Науково-популярна література для молодших школярів».

134

Вікторина: «У світі казки чарівної».

135

Тематична діагностувальна робота Читання вголос

136

Робота з дитячою книжкою

137

Бібліотечний урок «Сучасна література для молодших школярів»

138

Оновлене коло читання Алла Коваль Дещо з історії книги

139

Вікторина: «У світі казки чарівної».

140

Підсумковий урок за рік.