КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА 7 КЛАС НУШ НА 2026/2027 н.р. до підручника О.Охредько (0,5 годин/тиждень)

Афанасьєв Олександр Вікторович 30 жовтня 27 Відгуки відсутні

Про матеріал

КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА 7 КЛАС НУШ НА 2026/2027 н.р. (0,5 годин/тиждень) Розроблено на основі модельна навчальна програма «Громадянська освіта. 6–9 класи» розроблена авторським колективом у складі: Охредько О. Е., Майорський В. В., Коломієць Л. Г. Програму рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 28.08.2025 р. № 1192 та від 27.01.2026 р. № 110) , до підручника «Громадянська освіта 7 клас» для закладів загальної середньої освіти «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (Наказ Міністерства освіти і науки України від 27.01.2026 № 110). Автори: О.Охредько, Л.Коломієць, В.Гладун. Київ. Харків «Ранок» .2026

Перегляд файлу

КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА 7 КЛАС НУШ НА 2026/2027 н.р. (0,5 годин/тиждень)

Розроблено на основі модельна навчальна програма «Громадянська освіта. 6–9 класи» розроблена авторським колективом у складі: Охредько О. Е., Майорський В. В., Коломієць Л. Г. Програму рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 28.08.2025 р. № 1192 та від 27.01.2026 р. № 110) , до підручника «Громадянська освіта 7 клас» для закладів загальної середньої освіти «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (Наказ Міністерства освіти і науки України від 27.01.2026 № 110). Автори: О.Охредько, Л.Коломієць, В.Гладун. Київ. Харків «Ранок» .2026

№	Тема уроку	Параграф	Дата	Корекція
1.	Вступ	§ 1.
РОЗДІЛ 1. Я - ОСОБИСТІСТЬ
2.	Індивід та індивідуальність	§ 2.
3.	Соціальні групи	§ 3.
4.	Права людини. Людська гідність і рівність	§ 4.
5.	Практичне заняття. Цінності твоєї сім’ї	§ 5.
РОЗДІЛ 2. Я В СУСПІЛЬСТВІ
6.	Громада	§ 6.
7.	Як виникають стереотипи	§ 7.
8.	Конфлікт	§ 8.
9.	Практичне заняття. Громада, у якій ти живеш	§ 9.
РОЗДІЛ 3. Я І ДЕРЖАВА
10.	Держава	§ 10.
11.	Демократія	§ 11.
12.	Я – відповідальний громадянин або громадянка	§ 12.
13.	Практичне заняття. Я – відповідальний громадянин або громадянка	§ 13.
14.	Навчаємось мислити критично	§ 14.
15.	Пропаганда	§ 15.
16.	Практичне заняття. Протидія пропаганді	§ 16.
17.	Узагальнення	§ 17.

Завантажити Зберегти на потім