Календарно-тематичне планування І семестр 3 год.

№

Сфера спілкування

Фонетика

Лексика

Граматика

Аудіювання

Говоріння

Письмо

Читання

Домашнє завдання

Тема 1. «Шкільне життя. Я, моя сім’я і друзі»

1.

Знову до школи

Ex. 1, p. 4

a blackboard, a whiteboard, a CD player, a TV set, a computer, a printer, a sponge, a pinboard, a globe, school bags, a dictionary, a microscope, a register books, lamps, chalk, desks, chairs, a calendar, a map, a bookcase, a waste-paper basket

Зворот «there is/ there are»

Ex. 5, p. 5; Ex. 6, p. 6

Ex. 1, p. 9

Ex. 1, p. 7

Ex. 8, p. 6

2.

Режим дня школяра

Ex. 3-5, p. 8-9

Ex. 3, p. 10

Ex. 2, p. 7-8

Ex. 2, p. 10

3

Спогади про літні канікули

Present Simple

Present Continuous

Ex. 2 p.11

Ex.3 p 11

Ex.1 p.10-11

3 ст.8,4 ст.8-9

4.

Наші  друзі

Activity, relative, cuddly, similar

Ex. 4, p. 14

Ex. 2, p. 13

Ex. 1, p. 13, Ex. 5, p. 14

Ex. 2, p. 14-15

5.

Уподобання моїх друзів

Ст.13

Present Simple

2 ст.13

3 ст.13

1 ст.13

4,5 ст. 13-14

6.

Зовнішність наших друзів

Питальні речення

Ex. 4, p. 16

Ex. 1а, p. 17

Ex. 3, p. 16

Ex. 1b, p. 18

7

Мої захоплення та уподобання моїх друзів

Present Simple

Present Continuous

3,4,5 ст.19-20

6,7 ст.20-21

6,7 ст.20-21

8.

Як виглядає твій друг?

Present Simple, Present Continuos

Ex. 5, p. 19-20

Ex. 2, p. 18

Ex. 3-4, p. 19

Ex. 6, p. 20

9.

Характер мого друга

Present Simple, Present Continuos

Ex. 4, p. 22

Ex. 1, 3, p. 21, Ex. 5-6, p. 22

Ex. 7, p. 21

Ex. 2, p. 21

10.

Риси характеру

Ex. 1-2, p. 23

Скласти розповідь про свого друга

Змістова лінія

Екологічна безпека та сталий розвиток

Наводить приклади внеску своєї родини у сталий розвиток

Громадянська відповідальність

Пояснює вибір особистих символів. Наводить приклади взаємодії та допомоги друзями. Свідчить про необхідність толерантного ставлення до учнів з особливими потребами. Дотримується толерантності у спілкуванні

Здоров’я та безпека

Демонструвати розуміння режиму дня на здоров’я

Промисловість та фінансова грамотність

Демонструє розуміння цінності праці для сім’ї та суспільства.

№

Сфера спілкування

Фонетика

Лексика

Граматика

Аудіювання

Говоріння

Письмо

Читання

Домашнє завдання

Тема 2. «Я, моя сім’я і друзі»

11.

Моя сім’я

Ex. 1, p. 24;

beard, earring, ponytail, plump, selfish, serious, shy

Ex. 4, p. 26

Ex. 2, p. 24

Ex. 3, p. 24-25

Ex. 5, p. 26

12

Про мене,мою сімꞌю та друзів

Ст..25

Ex. 4, p. 26

Роздат. матеріал

1,2 ст.24

4,5 ст.26

13.

Звичайнісінька сім’я

Braid, moustache,  brave, hard-working, naughty, rude, skinny, skim, weak

Присвійний відмінок

Ex. 1-2, p. 27

Ex. 1, p. 28-29

Ex. 3, p. 30

14.

Удосконалення граматичних навичок: присвійний відмінок

Braid, moustache,  brave, hard-working, naughty, rude, skinny, skim, weak

Присвійний відмінок

Ex. 3, p. 27, Ex. 4, p. 28

Роздат. матеріал

Роздат. матеріал

Роздат. матеріал

15.

Зовнішність членів родини

Прислівник

Ex. 2, 4, p. 30, Ex. 5-6, p. 31

Ex. 1, p. 32

Ex. 2, p. 32

16.

Розповідь про сім’ю

Ступені порівняння прикметників і прислівників

Ex. 4-5, p. 33-34

Ex. 3, p. 33, Ex. 6 , p. 34

Ex. 1, p. 34

Ex. 2, p. 34-35

17.

Як виглядають члени твоєї родини?

Ex. 5, p. 37, Ex. 7, p. 38

Ex. 4, p. 36

Ex. 1, p. 36

Ex. 2, p. 36, Ex. 6, p. 37

Ex. 3, p. 36

18.

Риси характеру. Зовнішність

Повторення актуальної лексики

What does he (she) look like? What is he (she like? Правила утворення прислівників способу дії

Роздат. матеріал

Роздат. матеріал

Описати одного члена своєї родини

19.

Друзі пізнаються в біді

Ex. 9, 11, p. 38,

Ex. 10, p. 39

Ex. 8, p. 38

20.

Про мене, мою сім'ю та друзів. Підсумковий урок

Повторення актуальної лексики

Ex. 12, p. 40

21.

Домашнє читання «Cinderella»

Ex. 4, p. 43

Ex. 2, p. 42

Ex. 3, p. 43

Ex. 1, p. 41-42, Ex. 5, p. 43

Ex. 6, p. 43

Змістова лінія

Екологічна безпека та сталий розвиток

Громадянська відповідальність

Розповідає про розподіл обов’язків у родині. Наводить приклади взаємодії та допомоги у родині. Порівнює сімейні традиції. Наводить приклади свого внеску в життя громади.

Здоров’я та безпека

Демонструє вплив звичок на життя родини .

Промисловість та фінансова грамотність

Демонструє розуміння цінності праці для сім’ї та суспільства. Розповідає про доцільне використання кишенькових грошей.

№

Сфера спілкування

Фонетика

Лексика

Граматика

Аудіювання

Говоріння

Письмо

Читання

Домашнє завдання

Тема 3. «Шкільне життя»

22.

Школа

Maths, German, Music, Geography, English, Religion,  French, IT, Art, Craft, History, Science

Ex. 3, p. 49

Ex. 3, p. 49

Ex. 1-2, p. 48-49

Ex. 5, p. 50

23

Корисні поради

Maths, German, Music, Geography, English, Religion,  French, IT, Art, Craft, History, Science

Ex. 2 p. 48-49

Ex. 4, p. 49

Ex. 6, p. 51

Ex. 6, p. 51

24

Наша школа

Модальні дієслова

Ex. 5, p. 53, Ex. 7, p. 54

Ex. 1-2, p. 52

Ex. 4, p. 53

Ex. 6, p. 54

25

Удосконалення граматичних навичок: модальні дієслова

Модальні дієслова

Ex. 3, p. 52

Роздат. матеріал

Роздат. матеріал

Ex. 5, p. 53

26.

Шкільні предмети

Ex. 3а, p. 57-58

Ex. 1-2, p. 55-57

Ex. 3, p. 59

27

Школа та вчителі

p. 55

Present Simple. Present Continuous. Модальні дієслова

Ex. 1b p 55

Ex. 4-5, p. 59

Ex. 4-5 p. 59

p. 56

Ex. 6, p. 60

28.

Розклад уроків

Connect, correct,  international , improve, language, prefer,  pronunciation,  skill, opinion

Ex. 6, p. 60

Ex. 2, p. 61, Ex. 3, p. 62

Ex. 4, p. 62-63

Ex. 1, p. 61

Ex. 4, p. 62-63

29

Школа. Урок англійської мови

Ex. 6, p. 60

Ex. 5c, p. 64

Ex. 5а, p. 63

Ex. 5b, p. 64

30.

Шкільні правила

Ex. 2, p. 65, Ex. 2, p. 80-81 

Ex. 1, p. 65, Ex. 1, p. 80

Написати свої шкільні правила

31

Наша школа. Моє шкільне життя.

Роздат. матеріал

Роздат. матеріал

Ex. 2, p. 65

32.

Урок англійської мови. Підсумковий урок з теми

Ex. 3, p. 81, Ex. 5а, p. 82

Ex. 5bc, p. 82

Змістова лінія

Екологічна безпека та сталий розвиток.

Громадянська відповідальність

Обговорює шкільні правила. Пропонує варіанти участі у шкільному житті.

Здоров’я та безпека

Впорядковує власний робочий день з дотриманням правил здорового способу життя.

Промисловість та фінансова грамотність

Тема 4. «Спорт»

№

Сфера спілкування

Фонетика

Лексика

Граматика

Аудіювання

Говоріння

Письмо

Читання

Домашнє завдання

33.

Cпорт

sailing, hockey, skating, long jump, horse riding, gymnastics, tennis, skiing, football, swimming, fencing, skateboarding, karate, high jump, running, volleyball, climbing

Ex. 1-2, p. 66,

Ex. 3, p. 67, Ex. 2, p. 68

Ex. 1 p. 66

Ex. 3, p. 66

34

Спортивні ігри

sailing, hockey, skating, long jump, horse riding, gymnastics, tennis, skiing, football, swimming, fencing, skateboarding, karate, high jump, running, volleyball, climbing

Дієслова:

Go

Play

do

Роздат. матеріал

Ex. 1b p. 67

Ex. 1 p. 67

Ex. 3 p. 68

Ex. 2 p. 68

35

Види спорту

p. 69, 70

Ex. 1b p. 69

Ex. 1a p. 69

Ex. 1c p. 70

Ex. 2 p. 70

Ex. 6 p 73

36.

Види спорту. Я займаюся спортом.

Ex. 6, p. 73

p. 69, 70

Ex. 1, p. 69, Ex. 3, p. 71

Ex. 4, p. 71

Ex. 5, p. 72-73

37.

Спортивні ігри

Питальні речення. Сполучники

Ex. 1, 3, p. 74

Ex. 2, p. 74-75

Ex. 4, p. 75, Ex. 6, p. 76

Ex. 7, p. 76

38

Контроль читання.

39

Спорт в Україні

Ex. 1-4, p. 76-78

Ex. 1, p. 78-79

Ex. 2, p. 79

40

Контроль аудіювання

41

Мої спортивні вподобання.

My favourite sport is… I became interested in… My favourite champion is… I hope… in future. I’d like to… I think…

Ex. 7 p. 83

Роздат. матеріал

Ex. 6 p. 83

Роздат. матеріал

Ex. 7 p. 83

42

Контроль письма

43

Мій улюблений вид спорту

Ex. 9, p. 84

Ex. 9, p. 84

Ex. 6, p. 83, Ex. 10, p. 85

Ex. 7, p. 83, Ex. 8, p. 84

Скласти розповідь про свій улюблений вид спорту

44

Контроль говоріння

45

Домашнє читання «The tortoise and the hare»

p. 86

Ex. 2 p. 87

Ex. 3 p. 87

Ex. 1p. 86

Ex. 4 p. 87

46

Спорт у моєму житті. Підсумковий урок з теми

Повторення вивченого граматичного матеріалу

Роздат. матеріал

Роздат. матеріал

Роздат. матеріал

Ex. 10 p. 85

47

Узагальнення вивченого за І семестр.

Змістова лінія

Екологічна безпека та сталий розвиток

Наводить приклади внеску спорту у сталий розвиток.

Громадянська відповідальність

Визначає свої власні спортивні вподобання та потреби. Висловлює повагу до спортсменів з обмеженими можливостями. Наводить вплив відомих спортсменів на популятизацію фізичної культури.

Здоров’я та безпека

Переконує в необхідності дотримано особистої гігієни під час занять спортом

Промисловість та фінансова грамотність

Розповідає про цінність спортивних досягнень для поліпшено матеріального стану.