Календарно-тематичне планування з англійської мови до підручника “ENGLISH WITH SMILING SAM” 4 клас (автор О. Д. Карп’юк, І семестр)

№

Дата

Тема уроку

Мовленнєвий матеріал

Вправи та завдання

Рецептивні

Інтерак-ційні

Продуктивні

Пісні та римівки

Мовленнєвий

зразок

Лексика.

Фоні-кси

Сприйма-ння на слух

(аудіюва-ння)

зорове сприйма-ння (читання)

усна взаємодія

(діалог)

взаємодія усне продукува-ння

писемне продукува-ння

(письмо)

                                                  STARTER. Hello Again!                               pages 6-11

Вступ: Привіт знову!

Громадянська відповідальність: розвиток в учнів готовності до взаємодії через спільну діяльність;

 розуміння особливості та неповторності кожної країни та нації

1

(1)

Знову привіт!

Listen, read or repeat. Open and shut.

Take some glue. Sing a song. Play a

trick. Copy the words. Draw a tree.

cut, stick

PB t.1 – p.6

PB t.2-3 – p.7 AB t.1 – p.4

AB t.2 – p.4

Listen, read or repeat

2 (2)

Інтерв’ю з

однокласни-ком

Her/His name is ... . She/He is ... . What’s your ... ? Where are you from?

PB t.1 – p.8 AB t.1 – p.5

PB t.2-3 – p.8

PB t.4 – p.8 AB t.2-3 – p.5

3 (3)

Що у твоєму

портфелі?

What’s in the backpack? He’s got a ... .

win, point, object

PB t.1 – p.9 AB t.1 – p.6

PB t.2 – p.9

PB t.3 – p.9 AB t.2 – p.6

4 (4)

Знайомство з друзями

He likes ... . He has got ... brothers/ sisters.

PB t.1 – p.10

PB t.3-4 – p.10

PB t.2 – p.10 AB t.1,2-3 – p.7

5 (5)

Друзі з різних країн

Meet friends from around the world. Sam is from ... . What’s your favourite ... ? Do you like ... ?

Ukraine, the UK, the USA, Spain, the Netherlands, Spain, Germany, France, Italy, imagine

PB t.1 – p.11

PB t.3-4 – p.11

PB t.2 – p.11

AB t.1-2 – p.8

UNIT 1:    It’s My Life!                           pages 12-31

Розділ 1:  Це моє життя! (Я, моя родина та друзі!)

Громадянська відповідальність: розвиток в учнів готовності до взаємодії з іншими членами суспільства;

виявляє толерантне ставлення до інших розуміння унікальності кожної країни.

Підприємливість і фінансова грамотність: уміння використовувати методи (аналіз і синтез) для виконання поставлених завдань

6 (1)

Наші вподо-бання

My favourite ... is ...  What’s your favourite toy (colour/sport/computer game)? It’s true. It’s false

PB t.1-2 – p.12

PB t.3-4 – p.12 AB t.1-2 – p.9

7 (2)

Наші улюб-лені

ігри

My favourite game is ... .It is about ... .

we-our, they-their

PB t.1 – p.13

PB t.2 – p.14

PB t.3 – p.14

PB t.4 – p.14 AB t.1-2 – p.10

8 (3)

Мої рутинні

справи

Do you listen to music every afternoon? Yes, I do. No, I don’t.

do not=don’t, always, usually, never, sometimes, often, before, after, early, forget

PB t.5 – p.16

PB t.3 – p.16 AB t.1 – p.11

PB t.2 – p.15

PB t.1a – p.15

PB t.1b,4 – pp.15-16 AB t.2 – p.11

Saturday is fun

9 (4)

Щоде-нні справи моїх друзів

Does he/she like playing tennis? Yes, he/she does. No, he/she doesn’t. Mark doesn’t wake up early on Sunday.

does not=doesn’t

PB t.1-2 – p.17

PB t.3 – p.17 AB t.1-5– pp.12-13

10 (5)

Хоббі членів  моєї сім’ї

He/She goes to the ... club. He/She is good at ... .

chess, karate, fitness, basketball, table tennis, yoga, drama, tennis, membership, club

PB t.1 – p.18

AB t.1 – p.14

PB t.2-3 – p.18

PB t.4 – p.18 AB t.2-4 – pp.14-15

11 (6)

Позаш-кільні

гуртки

I like... . I am fond of... . I am interested in ... . I don’t usually watch ... . Skating is my favourite sport.

be fond of, join a club, different, be interested in

PB t.1-2 – p.19

PB t.1 – p.19

PB t.3 – p.19

PB t.4 – p.19

AB t.1-2 – p.16

12 (7)

Колек-ціону-вання

Have you got a collection of ... ? Yes, I have. No, I haven’t. Are you fond of collecting ... ? Yes, I am./No, I am not. Do you collect ... ? Yes, I do./No, I don’t. Are you a ... collector? Yes, I am./No, I am not. Are you interested in collecting ... ? Yes, I am./No, I am not

to collect-a collector-a collection, Italy-Italian, Canada-Canadian, France-French, badge, coin, stamp, theme, present, fair

-tion, -dg, -are/air

PB t.1-3 – p.20

PB t.3 – p.20

PB t.4 – p.21

PB t.5 – p.21 AB t.1-3 – p.17

13 (8)

Ми граємо-ся у комп’ю-терні ігри

I am playing a game. He/She is reading a book. We/You/They are singing.

snake, ladder, jungle, climb, careful

PB t.1 – p.22

PB t.2 – p.22

AB t.1-2 – p.18

14 (9)

Що я роблю зараз?

Am I walking in the jungle? Yes, I am./No, I am not. I am not walking in the jungle now. Is he/she playing a computer game? Yes, he/she is. /No, he/she is not. He?She isn’t playing a computer game now. Are they playing football? Yes, they are./No, they aren’t. They are not playing football.

are not=aren’t, snap, rock and roll

PB t.2 – p.23

PB t.1,3 – p.23

AB t.1-3 – p.19

I am singing

15 (10)

Що зараз роб-лять мої друзі?

What is/are Bill/Kate/they doing? He/ She/They is/are ... .

magic, wardrobe, witch

PB t.1 – p.24

PB t.2 – p.24

AB t.1-2 – p.20

16 (11)

Мої улюб-лені герої мульт-фільмів

spooky, somewhere, marry, treasure, jewel, pirate, dwarf, broom

PB t.2,4 – pp.25-26

PB t.3 – p.26

PB t.1 – p.25

AB t.1 – p.21

I am playing a team game

17 (12)

Опові-дання «У

Чарів-ному світі»

ghost, dinosaur, ride a rollercoaster, drive a bumper car, desert island, scared, horror house, shake hands

PB t.1-2 – p.27

PB t.2 – p.27

PB t.3,4 – pp.27-28

AB t.1-3 – p.22

18 (13)

Тематична діагно-стувальна робота

Test Book: Test 1, pp.3-9

19

(13-14)

Улюблені види спорту дітей із Брита-нії.

Узагальнення вияв-лених резуль-татів навча-ння

I always/sometimes/often/never ... . Is he good at ... ? Have you got a collection of ... ?

PB t.1-3 – p.29

PB t.2 – p.29

PB t.4 – p.29 AB t.1-3 – p.23

20 (14-15)

У моє порт-фоліо:

«Хобі моїх

однок-ласни-ків»

nation, netball, hockey, perform

PB t.1 – pр.30-31

PB t.2 – pр.30-31

PB t.6 – p.30

AB t.4-7 – pp.24-25

PB t.2 – p.31

                                                                                              Unit 2:  My Homeplace                                                                          pages 32-51

Розділ 2: Моя домівка

Громадянська відповідальність: розвиток в учнів готовності до  взаємодії через спільну діяльність,

виявляти толерантне ставлення до інших, розвиток в учнів готовності до взаємодії з іншими членами суспільства.

Здоров’я і безпека: необхідність догляду за своїм майном та оселею

21 (1)

Де ти живеш?

Where do you live? I live in a small town/big city/village. I live in a house. What’s your address? I live at ... Street.

city, town, address, messy, number, name of the street

PB t.1 – p.32

PB t.1 – p.32

PB t.2-3 – p.32

PB t.4 – p.32

PB t.4 – p.32 AB t.1-2 – p.26

22 (2)

Наш буди-нок

This is our house/flat. We have got a ... . There is a ... on the right/on the left.

balcony, flat, block of flats, yard, flowerbed, toilet, bathroom, garage, upstairs, downstairs, kitchen, living-room

PB t.1 – p.33

PB t.2 – p.33

PB t.4 – p.33

PB t.3 – p.33 AB t.1-3 – p.27

23 (3)

Наша кухня

There is a TV-set on the cupboard. There are four chairs in the kitchen.

cupboard, gas cooker, fridge, dishwasher, dining room, washbasin, washing machine

PB t.1 – p.34

PB t.2 – p.34

PB t.3-4 – p.34 AB t.1-2 – p.28

24 (4)

У моєму будин-ку

Is there a fridge in the kitchen? Yes, there is./No, there isn’t. Are there posters on the wall? Yes, there are./ No, there aren’t.

mirror, bunk beds, wardrobe, curtains, sink

PB t.1 – p.35

PB t.3,6 – pp.35-36

PB t.4,7 – p.36

PB t.2 – p.35

PB t.5 – p.36 AB t.1 – p.29

25 (5)

Ласка-во прошу до

мого будин-ку

In my living room there is a ... , and there are ... My favourite room is ... because there ... in it.

in the middle (of), in the corner, between, stool

PB t.1,3-4 – p.37

PB t.4 – p.37

PB t.2 – p.37

PB t.5 – p.37 AB t.1-3 – p.30

I have got a house

26 (6)

Моя кімната

Is your room small? Is it tidy? Do you share it with your brother/sister? My room is smaller than my brother’s room.

big-bigger, small-smaller, longlonger, short-shorter

PB t.1 – p.38

PB t.2,5 – pp.38-39

PB t.3 – p.39

PB t.4 – p.39 AB t.1 – p.31

27 (7)

На моїй вулиці

restaurant, bakery, greengrocery,neighbour

PB t.1-2 – p.40

PB t.1-2 – p.40

PB t.3 – p.40

28 (8)

Прогу-лянка

містом

Is there a. theatre in the town? Yes, there is./No, there isn’t.

theatre, circus, museum, gallery, cinema, supermarket, gallery

PB t.1-2 – p.41

PB t.3-4 – p.41

AB t.1-2 – p.33

29 (9)

Це моя вулиця

The museum is between the post office and the police station.

bus stop, post office, bank, police station, between, behind, next, on the left, on the right, opposite, at the corner

PB t.1-2 – p.42

PB t.3 – p.42

PB t.4-5 – pp.42-43 AB t.1-2 – p.34

30 (10)

Лондон – велике місто

bridge, double-decker, statue, underground, castle, fountain, underneath, the London Underground, London’s taxi, the Thames, the Tower Bridge, Hyde Park

PB t.1-2,4 – pp.44-45

PB t.1-2 – p.44

PB t.3 – p.45 AB t.1-2 – p.35

The song of people

31 (11-12)

Оповідання:

«Пошу-ки Оска-ра»

neighbourhood, skyscraper,surgery

PB t.2 – p.46

PB t.1-2 – p.46

AB t.1-2 – p.36

32 (11-12)

Повто-рення теми

«Моя домів-ка»

Have you got a house/a flat? Yes, I have./No, I haven’t. A toy shop is a place where you can buy toys.

even, naughty, adventure

PB t.1 – p.48

PB t.3 – p.47

PB t.2 – p.48

PB t.4 – p.47

PB t.3-4 – p.48 AB t.1-3 – p.37

33 (13-14)

Які мага-зини є у мене у місті?

lollipop, sweet shop, pet shop, toy shop

PB t.8 – p.50

PB t.5,7 – pp.49-50

PB t.10 – p.50

PB t.6,9 – pp.49-50

AB t.4-5 – pp.38-39

34 (13-14)

Тема-тична діагно-стува-льна робота

Test Book: Test 2, pp.10-17

35 (15)

Узагальнення вияв-лених резуль-татів навча-ння

У твоє

портфоліо:

«Кімна-та моєї мрії»

This is my ... room. In my ... there are ... . And I’ve got ... . There are lots of ... . I love ... . I can ... .

advertisement, dream room

PB t.1,2(a) – p.51

PB t.2(b) – p.51

Unit 3:  Let’s Celebrate!

Розділ 3: Давай святкувати!

  Підприємливість і фінансова грамотність: уміння використовувати математичні дані (цифри) для виконання поставлених завдань і досягнення цілей. Громадянська відповідальність: розвиток в учнів готовності до взаємодії через спільну діяльність, розуміння важливості національної спадщини різних країн. Здоров’я і безпека: необхідність правильного харчування та дотримання режиму для життєдіяльності людини

36 (1)

Моє улюб-лене свято

What is your favourite holiday? My favourite holiday is Christmas. Why do you like it? It is very... .

Easter, St. Nicholas Day, Christmas Day, New Year, St. Valentine’s Day, Mother’s Day

PB t.1-2 – p.52

PB t.3-4 – p.52

PB t.2 – p.52

AB t.1-2 – p.40

37 (2)

Елект-ронний лист з Украї-ни

pillow, visit, celebrate, find, gift, well-bred

PB t.1-2,4 – p.53

PB t.2-3 – p.53

AB t.1-2 – p.41

Oh, Saint Nicholas, come and see

38 (3)

Ніч перед Різдвом

British children hang their stockings above the fireplace. My family has traditions.

stocking, fireplace, list, hang, tradition, naughty

PB t.1-2,5 – pp.54-55

PB t.2 – p.54

PB t.4 – p.55

PB t.3 – pp.54-55 AB t.1-3 – p.42

Bells are ringing

39 (4)

День народ-ження

Джима

I/You/He/She/ We/They will go to the party tomorrow.

fancy-dress party, invite, next, week, month

PB t.1-2 – p.56

PB t.2 – p.56

PB t.3 – p.56 AB t.1-2 – p.43

40 (5)

Ти спечеш торт?

Will you go to school tomorrow? Yes, I will./No, I will not.

tidy up, decorate, bake

PB t.1-2 – p.57

PB t.1 – p.57

PB t.3 – p.57

AB t.1-2 – p.44

41 (6)

Моїй мамі буде 30

Will Mr.Black be sixty? Ho, he will not. He will be fifty. Ann will celebrate birthday next week.

twenty, thirty, forty, fifty, sixty, secenty, eighty,ninety, (one) hundred

PB t.1-2 – p.58

PB t.2 – p.58

PB t.4 – p.58

PB t.3 – p.58 AB t.1-3 – p.45

42 (7)

Ти підеш по

закупи?

Will you go shopping? Yes, I will./No, I won’t.

apple pie, flour, fridge, go shopping

PB t.1-2 – p.59

AB t.2 – p.46

PB t.3-4 – p.59

AB t.1 – p.46

43 (8)

У мага-зині

There is some chocolate. There are three bars of chocolate.

bar, pack, bottle, jar, bag, carton, pound, pence

PB t.1,2,4 – p.60

PB t.2-3 – p.60 AB t.1 – p.47

PB t.5 – p.60

AB t.2 – p.47

44 (9)

Скільки моро-зива тобі треба?

How many eggs have you got? I’ve got ten eggs. How much milk have you got? I’ve got a litre of milk.

a litre of , half a kilo of

PB t.1 – p.61

PB t.2-3 – p.61

AB t.1-2 – p.48

45 (10)

Покуп-ки

How much is it? It is ... pounds. How much are they? They are ... pounds.

money, strange

PB t.1-2,4 – p.62

PB t.1 – p.62

PB t.3 – p.62

PB t.4 – p.62

AB t.1-2 – p.49

Shopping

46 (11)

Святку-вання Дня народ-ження

Many happy returns of the day!

AB t.1 – p.50

PB t.1 – p.63

PB t.3 – p.63

PB t.2 – p.63 AB t.2 – p.50

47 (12)

Оповідання «Вечір-ка з приво-ду Дня народ-ження»

I need some balloons and a pizza. How much/many ... do you need? I need ... .

child-children

PB t.1 – p.64

PB t.1 – p.64

PB t.2,4 – pp.64-65

PB t.3 – p.65

PB t.5 – p.65 AB t.1-3 – pp.51-52

48 (13-14)

Час усе повто-рити

resolution, promise

PB t.1 – p.66

PB t.2 – p.66

PB t.3 – p.66 AB t.1-4 – pp.53-54

49

Тема-тична

Діагно-стува-льна робота

Who is to pay?

cheap

PB t.8 – p.68

PB t.5-6 – p.67

PB t.4,7 – pp.67-68

AB t.5-6 – p.55

Oranges, pears and apples

50 (15)

У твоє

портфоліо

Підсу-мок за семестр

Whose birthday will it be? When is the birthday party? What will his friends do?

PB t.1 – p.69

PB t.2-3 – p.69