Календарно-тематичне планування з географії 6 клас

№

Зміст теми

Кількість годин

За програмою

За планом

За фактом

1 с.

2 с.

1 с.

2 с.

КУРС: «Загальна географія» 6 клас

70

32

40

Вступ

2

2

1 РОЗДІЛ.  Розвиток географічних знань про Землю

4

5

2 РОЗДІЛ. Земля на плані та карті

12

13

3 РОЗДІЛ. Оболонки Землі

41

47

12

35

4 РОЗДІЛ. Планета людей

5

5

Резерв часу

6

Усього годин

70

72

І семестр

32

ІІ семестр

40

І семестр

Вступ (2 година)

1

01.09

01.09

Географія як наука про Землю, її природу, населення та його господарську діяльність, про взаємодію природи і людства.

Значення географічних знань та умінь для життєдіяльності людини.

Екологічна безпека та сталий розвиток Усвідомлює дбайливе ставлення до природи, дотримується правил безпечної поведінки в природі. Орієнтує на

формування в учнів екологічної свідомості для збереження і захисту довкілля.

Здоров’я і безпека

Сприяє розвитку інтересу до географічних наук.

Громадянська відповідальність Пояснює на конкретних прикладах значення географії для життєдіяльності людини, добираючи інформацію з різних джерел.

Сприяє позитивному ставленню до навчання, розвиває здатність спільного розуміння проблеми і толерантне й неупереджене ставлення до інших думок і поглядів.

Уміє дискутувати на тему «Що і навіщо

вивчати сучасним географам, коли вже все на Землі відкрито?»

Робота з підручником

2

03.09

03.09

Основні друковані та електронні джерела географічної інформації, їх значення.

Методи географічних досліджень. Особливості організації власних географічних спостережень.

Дослідження

Спостереження за змінами у природі.

Робота з джерелами інформації

Розділ І. Розвиток географічних знань про Землю (5 годин)

1

08.09

08.09

Тема 1. Уявлення про Землю у давнину Уявлення про форму Землі. Зображення Землі на картах Ератосфена, Птолемея.

Громадянська відповідальність Формує необхідні моральні якості, відстоює свою позицію в дискусії,

конструктивно спілкується.

Підприємливість та фінансова грамотність

Вчиться спільно досягати мети.

Громадянська відповідальність Критично оцінює інформацію географічного змісту, визначає роль сучасних досліджень у підвищенні добробуту людства.

Робота з глобусом

2

10.09

10.09

Тема 2. Відкриття нових земель та навколосвітні подорожі

вікінгів. Подорожі Марко Поло. Пошук морського шляху в Індію. Відкриття Америки Христофором Колумбом.

Гра «Орел та решка»

3

15.09

15.09

Перше навколосвітнє плавання під керівництвом Фернана Магеллана.

Гра «По кольоровим морям»

4

17.09

17.09

Відкриття Австралії і Антарктиди

Гра «По кольоровим морям»

5

22.09

22.09

Тема 3. Сучасні дослідження

Дослідження Землі у ХХ та на початку ХХІ ст.

Узагальнення та систематизація знань з теми «Розвиток географічних знань про Землю»

Робота з атласами та контурними картами

Тематична

Розділ ІІ. Земля на плані та карті (13 годин)

1

24.09

24.09

Тема 1. Орієнтування на місцевості

Способи орієнтування на місцевості. Визначення напрямків на місцевості.

Здоров’я і безпека

Розуміє важливість уміння читати карту, план місцевості та орієнтуватись для власної безпеки і безпеки інших під час подорожей і  екскурсій.

Виконує тренувальні вправи з використанням рисунків, карт, планів місцевості, що формують навички

орієнтуватись на місцевості задля власної безпеки і безпеки інших.

2

29.09

29.09

Компас. Поняття про азимут.

3

01.10

01.10

Тема 2. Способи зображення Землі Особливості та відмінності зображення земної поверхні на глобусі, аерофотознімках, космічних знімках, планах, картах.

4

06.10

06.10

Масштаб та його види. Умовні знаки плану

5

08.10

08.10

Абсолютна і відносна висота місцевості, їх визначення за допомогою горизонталей та шкалою висот.

6

13.10

13.10

План, його основні ознаки. Визначення напрямків на плані. Читання плану.

7

20.10

20.10

23.10

План, його основні ознаки. Визначення напрямів на плані. Читання плану.

8

22.10

22.10

10.11

Географічні карти, їх елементи. Легенда карти. Масштаб карт.

9

23.10

23.10

12.11

Географічні атласи. Практичне значення карт.

Практична робота 1

 Розв’язування задач з використанням різних видів масштабу

10

03.11

03.11

17.11

Тема 3. Географічні координати

Градусна сітка на глобусі й географічній карті.

11

05.11

05.11

19.11

Поняття про географічні координати. Правила відліку географічної широти і географічної

довготи.

12

10.11

10.11

24.11

Географічні координати свого населеного пункту.

Практична робота 2

Визначення географічних координат за географічною картою.

13

12.11

12.11

26.11

Узагальнення та систематизація з теми «Земля на плані та карті»

Тематична

Розділ ІІІ. Оболонки Землі (47 години)

1

17.11

17.11

01.12

Тема 1. Літосфера

Внутрішня будова Землі.

Будова літосфери, її властивості.

Здоров’я і безпека

Аналізує ознаки наближення землетрусу, цунамі, виверження вулкану для власної безпеки та безпеки інших.

Громадянська відповідальність Характеризує систему попереджень та алгоритм поведінки під час прояву несприятливих природних явищ.

Підприємливість та фінансова грамотність

Розуміє переваги і недоліки

господарювання людей у районах поширення вулканізму.

Усвідомлює значення окремих видів корисних копалин для розвитку відповідних виробництв.

Бере участь у дослідженні «Корисні копалини в облаштуванні житла (господарських будівель) моєї родини».

2

19.11

19.11

03.12

Літосферні плити, наслідки їх переміщення.

3

24.11

24.11

08.12

Внутрішні процеси, що зумовлюють зміни в земній корі та на поверхні земної кулі. Рухи земної кори.

4

26.11

26.11

10.12

Землетруси. Вулканізм і вулкани, гейзери. Сейсмічні пояси Землі.

5

01.12

01.12

15.12

Зовнішні процеси, що зумовлюють зміну земної поверхні. Вивітрювання, робота вітру, текучих і підземних вод, льодовиків.

6

03.12

03.12

17.12

Мінерали, гірські породи. Корисні копалини та їх значення у житі та діяльності людини.

7

08.12

08.12

22.12

Основні форми рельєфу суходолу – гори і рівнини.

8

10.12

10.12

24.12

Різноманітність та утворення рівнин на суходолі. Найбільші за площею рівнини світу.

Практична робота № 3
Позначення на контурній карті рівнин, гір, вулканів суходолу. (протягом теми)

9

15.12

15.12

29.12

Різноманітність та утворення гір на суходолі. Найвищі і найдовші гори світу.

10

17.12

17.12

Контрольна робота №1 з теми «Літосфера» (тести)

11

22.12

22.12

31.12

Рельєф дна океану. Серединно-океанічні хребти – найвищі і найдовші гори Світового океану.

12

24.12

24.12

Унікальні форми рельєфу земної кулі, їх охорона.

Тематична

І семестр

Скоригована

ІІ семестр

13

12.01

12.01

Тема 2. Атмосфера

Будова атмосфери, властивості повітря в тропосфері.

Екологічна безпека та сталий розвиток

Розмірковує про відповідальність

людської діяльності за стан атмосфери.

Здоров’я і безпека

Усвідомлює вплив стану повітря на здоров’я людини.

Дотримується правил безпечної поведінки під час грози, граду, ожеледі, урагану та

інших несприятливих природних явищ.

Громадянська відповідальність Наводить приклади подолання спільними зусиллями громади (жителів вулиці, села, міста) наслідків стихійних атмосферних явищ і процесів.

14

14.01

14.01

Добовий і річний хід температури повітря, причини його  коливання. Кліматична карта. 

15

19.01

19.01

Теплові пояси Землі. Практичне значення вимірювання температури повітря.

16

21.01

21.01

Атмосферний тиск: причини і наслідки його зміни в тропосфері. Вимірювання атмосферного тиску.

17

26.01

26.01

Вимірювання атмосферного тиску.

Практична робота 4

Розв’язування задач на зміну температури повітря й атмосферного тиску з висотою

18

28.01

28.01

Вітер: причини виникнення, напрямки, сила, швидкість вітру, їх визначення сучасними приладами й візуально. Утворення бризу

19

02.02

02.02

Вода в атмосфері: випаровування, вологість повітря та її зміни.

20

04.02

04.02

Хмари і туман, відмінності в їх утворенні. Форми хмар, хмарність.

21

09.02

09.02

Опади, що випадають з хмар та з повітря, їхні види, вимірювання. Карта розподілу опадів.

22

11.02

11.02

Погода, її елементи, мінливість. Характерна погода за сезонами у своїй місцевості. Служба погоди, практичне значення прогнозів погоди.

23

16.02

16.02

Служба погоди, практичне значення прогнозів погоди.
Практична робота 5
Складання графіка зміни температури повітря, діаграм хмарності та опадів, рози вітрів, їх аналіз

24

18.02

18.02

Клімат та основні кліматотвірні чинники.

25

23.02

23.02

Карта кліматичних поясів. Зміни клімату. Вплив людини на атмосферу.

26

25.02

25.02

Узагальнення та систематизація з теми «Атмосфера»

Тематична

27

02.03

02.03

Тема 3. Гідросфера
Загальна кількість води на Землі, її розподіл між частинами гідросфери.

Екологічна безпека та сталий розвиток

Усвідомлює важливість охорони вод своєї місцевості і на планеті загалом.

Здоров’я і безпека

Розуміє вплив якості води на життя і здоров’я людини.

Дотримується правил безпечної поведінки під час повеней, катастрофічних паводків, льодоставу й льодоходу, шторму, цунамі, перебування на березі водойми, руху по

болотистій місцевості.

Громадянська відповідальність Усвідомлює систему попереджень та алгоритм поведінки під час повеней, катастрофічних паводків, льодоходу, шторму, цунамі.

Підприємливість та фінансова грамотність

Дотримується основних правил ощадного використання води в домашньому господарстві.

Наводить приклади підприємницької діяльності на основі використання мінеральних, термальних вод своєї

місцевості, природних та штучних водойм для відпочинку та оздоровлення.

28

04.03

04.03

Світовий океан та його частини: океани, моря, затоки, протоки. Шкала глибин, визначення глибин океанів і морів. Острови в океані.

Практична робота 6 (початок).

Позначення на контурній карті океанів, морів, проток, заток, островів

29

09.03

09.03

Властивості вод Світового океану.

Рухи води в Світовому океані.

30

11.03

11.03

Життя в океанах і морях. Багатства вод Світового океану. Океан та людина.

31

16.03

16.03

Води суходолу – поверхневі і підземні. Річка: річкова система, басейн річки, річкова долина. Найдовші, найбільші за площею басейни й найповноводніші річки світу.

Практична робота 6 (продовження).
Позначення на контурній карті річок.

32

18.03

18.03

Пороги і водоспади. Живлення, водний режим і робота річок.

33

23.03

23.03

Озера, їх різноманітність за площею,

походженням озерних улоговин, солоністю. Найбільші і найглибші озера земної кулі.

Практична робота 6 (продовження).
Позначення на контурній карті озер.

34

25.03

25.03

Болота, особливості їх утворення та поширення. Штучні водойми і водотоки: ставки, водосховища, канали.

35

06.04

06.04

Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду. Особливості утворення і поширення льодовиків.

Багаторічна мерзлота – підземне зледеніння. Утворення і поширення багаторічної мерзлоти.

36

08.04

08.04

Підземні води, умови їх утворення і залягання в земній корі. Термальні і мінеральні води.

37

13.04

13.04

Значення вод суходолу для природи і людини. Охорона вод Світового океану і суходолу.

38

15.04

15.04

Узагальнення та систематизація з теми «Гідросфера».

Тематична

39

20.04

20.04

Тема 4. Біосфера та ґрунти

Складові біосфери, особливості їх поширення на земній кулі.

Екологічна безпека та сталий розвиток Розуміє важливість збереження грунтів та різноманіття рослин і тварин.

Здоров’я і безпека

Оцінює загрози вживання отруйних

грибів, рослин своєї місцевості, контактів із небезпечними тваринами.

Громадянська відповідальність Презентує приклади власного досвіду зі збереження тваринного та рослинного світу своєї місцевості.

Підприємливість та фінансова грамотність

Наводить приклади фінансових

надходжень до сімейного бюджету від використання власної земельної ділянки, рослин і тварин.

Екологічна безпека та сталий розвиток Розрізняє позитивні й негативні наслідки впливу людської діяльності на природні

комплекси своєї місцевості.

Виявляє порушення природної рівноваги та пропонує шляхи їх усунення.

Здоров’я і безпека

Дотримується правил безпечної поведінки у природі під час екскурсії.

40

22.04

22.04

Властивості ґрунтів.

41

27.04

27.04

Ґрунтовий покрив, карта ґрунтів.

42

29.04

29.04

Вплив господарської діяльності людини на ґрунтовий покрив, рослинність і тваринний світ суходолу та океану

43

04.05

04.05

Тема 5. Природні комплекси

Природні комплекси як наслідок взаємозв’язків між компонентами природи.

44

06.05

06.05

Географічна оболонка – найбільший природний комплекс

Землі, її межі та властивості.

Громадянська відповідальність

Усвідомлює важливість толерантного ставлення до представників інших рас і народів світу.

Екологічна безпека та сталий розвиток Презентація міні-проектів з утилізації побутових відходів.

45

11.05

11.05

Природні зони Землі, їх особливості.

46

13.05

13.05

Практична робота 7
Складання опису одного з природних комплексів своєї місцевості (за типовим планом).

47

18.05

18.05

Контрольна робота №2 з розділу «Оболонки Землі» (тести)

Розділ ІV. Планета людей (5 години)

1

20.05

20.05

Тема 1. Кількість і розміщення населення на Землі

Кількість населення Землі. Розселення населення на Землі, його густота.

2

25.05

25.05

Найбільш заселені території земної кулі.

Людські раси. Дослідження Миколи Миклухо-Маклая. Найчисельніші народи світу.

3

27.05

27.05

Тема 2. Держави світу

Найбільші за площею і чисельністю населення держави світу та держави-сусіди України на політичній карті світу.

Практична робота 8
Позначення на контурній карті кордонів найбільших держав у різних частин світу та їх столиць.

4

01.06

01.06

Тема 3. Вплив людини на природу

Зміни компонентів географічної оболонки під впливом людської діяльності.

Дослідження

Розробка міні-проекту з утилізації побутових відходів.

5

03.06

03.06

Зміни природних комплексів Землі. Забруднення довкілля та його охорона.

Тематична

ІІ семестр

Скоригована

Річна

День

Урок

1

2

3

4

5

6

7

Пн

Вт

Ср

6

Чт

Пт

6