Календарно-тематичне планування з української літератури для учнів з ООП 9 клас (індивідуальне навчання)

1.

Історичне минуле нашого народу
Літописні оповіді:
про заснування Києва, про князя Олега, про княгиню Ольгу, про хрещення Києва князем Володимиром

2.

Із пісенних скарбів

Суспільно-побутові пісні “Ой на горі та женці жнуть”, “Стоїть явір над водою”, “Ой у степу криниченька”.

3.

Коломийки

4.

І. Франко. "Осел і Лев".

5.

ПЧ. Читання творів І.Франка

6.

Василь Симоненко. “Цар Плаксій та Лоскотон”

7.

Василь Симоненко. “Цар Плаксій та Лоскотон”

8.

Олександр Олесь  “Микита Кожум’яка”

9.

Григорій Сковорода "Ворона й Чиж", "Соловей, Жайворонок та Дрізд".

10.

Леонід Глібов  "Синиця", "Бачить - не бачить".

11.

Леонід Глібов “Ластівка й Шуліка", "Лев та Миша",

12.

Тарас Шевченко. "Я не нездужаю нівроку", "Доля", “За сонцем хмаронька пливе...”

13.

Володимир Винниченко "Федько-халамидник"

14.

Володимир Винниченко "Федько-халамидник"

15.

Володимир Винниченко "Федько-халамидник"

16.

Тематична контрольна робота.

17.

У світі людських цінностей
Олекса Стороженко. “Скарб”

18.

Олекса Стороженко. “Скарб”

19.

Спиридон Черкасенко. “Маленький горбань”

20.

Спиридон Черкасенко. “Маленький горбань”

21.

Станіслав Чернілевський. “Теплота родинного інтиму...”, “Забула внучка в баби черевички...

22.

Ірина Жиленко. “Жар-Птиця”, “Підкова”, “Гном у буфеті”.

23.

Леонід Глібов  “Хто розмовляє?”, “Квіткове весілля”

24.

Гумористичні твори
Леонід Глібов  “Химерний, маленький...”, “Що за птиця?”,

25.

Остап Вишня  "Весна", "Заєць", "Фазани".

26.

Степан Руданський. “Пан та Іван в дорозі”, “Козак і король”, “Запорожці у короля”

27.

Павло Глазовий.  “Найважча роль”, “Заморські гості”

28.

ПЧ. Читання гумористичних творів

29

Антуáн де Сент-Екзюпері (1900—1944). “Маленький принц”

30.

Антуáн де Сент-Екзюпері (1900—1944). “Маленький принц”

31.

Антуáн де Сент-Екзюпері (1900—1944). “Маленький принц”

32.

Антуáн де Сент-Екзюпері (1900—1944). “Маленький принц”

33.

Тематична контрольна робота.

34-35.

Повторення вивчених творів