Календарно-тематичне планування з історії України 7 клас 2019-2020 н.р.

№

пп

Дата

І семестр

Дата

ІІ семестр

Зміст навчально-пізнавальної діяльності

Домашнє завдання

Розділ 1. Виникнення та становлення Русі-України

1

Розселення слов’янських племен на території України. Господарство та суспільство слов’ян. Сусіди східних слов’ян.

2

Утворення Русі-України. Руські князі середини ІХ-Х ст.

3

Практичне заняття. Позначити на контурній карті територію розселення слов’янських племен на теренах України та їхніх сусідів, напрямки походів руських князів середини ІХ-Х ст.

4

Практичне заняття. Внести у синхронізовану хронологічну таблицю відомості про утворення Русі-України, правління перших князів Аскольда, Олега, Ігоря, Ольги, Святослава їх походи/реформи.

5

Урок узагальнення та контролю знань учнів з теми.

Розділ 2. Русь-Україна наприкінці Х у першій половині ХІ ст.

6

Внутрішня і зовнішня політика руських князів наприкінці Х у першій половині ХІ ст.

7

Практичне заняття. Позначити на контурній карті територію Русі-України за правління князів Володимира Святославовича та Ярослава Мудрого.

8

Впровадження християнства. «Руська правда».

9

Практичне заняття. Охарактеризувати на основі витягів з відомих правових пам’яток доби («Руська Правда» Ярослава Мудрого, «Правда Ярославовичів», «Статут» Володимира Мономаха) правове становище різних верств населення Русі-України.

10

Суспільний устрій. Влада князя.

11

Повсякденне життя. Господарство. Міста. Ремесла. Торгівля. Культура.

12

Урок узагальнення та контролю знань учнів з теми.

Розділ 3. Русь-Україна у другій половині ХІ ст. – першій половині ХІІІ століття.

13

Передумови та причини політичного дроблення Русі-України. Любецький з’їзд князів.

14

Практичне заняття. Позначити на контурній карті й надписати території князівств часів роздробленості Русі-України й половецькі землі.

15

Русь-Україна в другій половині ХІ – першій половині ХІІІ ст. київське, Переяславське та Чернігівське князівства в середині ХІІ – першій половині ХІІІ ст.

16

Практичне заняття. Внести в синхронізовану хронологічну таблицю відомості про Любецький з’їзд князів, правління спадкоємців Ярослава Мудрого, першу писемну згадку назви «Україна».

17

(оглядово) Політичне та економічне життя. Галицьке та Волинське князівства у другій половині ХІІ ст.

18

Культура Русі-України в другій половині ХІ – першій половині ХІІІ ст. Крим у складі Візантійської імперії(оглядово).

19

Урок узагальнення та контролю знань учнів з теми

Розділ 4. Королівство Руське(Галицько Волинська Держава)

20

Утворення Галицько-Волинської держави. Походи монголів на Русь-Україну.

21

Підпорядкування руських князі Монгольській імперії(Золотій Орді).

22

Королівство Руське(Галицько-Волинська Держава) в період піднесення(друга третина-середина ХІІІ ст.)

23

Королівство Руське(Галицько-Волинська держава) в період стабільності та поступового занепаду (середина ХІІІ – перша половина XIV ст.)

24

Практичне заняття. Внести в синхронізовану хронологічну таблицю відомості про об’єднання Волинського і Галицького князівств в єдину державу, битва на р. Калка, вторгнення на Русь-Україну монголів, оборону Києва від монголів, коронування Данила Романовича.

25

Культура королівства Руського(Галицько-Волинської держави) ХІІІ – перша половина XIV ст.

26

Урок узагальнення та контролю знань учнів з теми

Розділ 5. Руські удільні князівства у складі сусідніх держав. Кримське ханство.

27

Інкорпорація руських удільних князівств до складу Великого князівства Литовського, Руського і Жемайтійського, інших держав.

28

Кревська унія 1385 року і українські території.. Опір руських князів політиці централізації та його наслідки.

29

Держава Феодоро в Криму(оглядово). Утворення Кримського Ханства. Суспільний устрій та культура ханства.

30

Суспільне та церковне життя на теренах України в XIV-XV ст. сільське господарство. Ремесла і торгівля.

31

Міста, Магдебурзьке право. Пам’ятки середньовічної культури XIV-XV ст.

32

Практичне заняття. Укласти історичний портрет Костянтина Івановича Острозького.

33

Урок узагальнення та контролю знань учнів з теми.

Узагальнення до курсу. Історія України в контексті епохи середніх віків.

34

Здобутки середньовічного русько-українського суспільства. Особливості суспільного життя Русі-України. Внесок Русі-України у формування європейської цивілізації.

35

Практичне заняття. На основі укладеної протягом навчального року синхронізованої хронологічної таблиці «Європа в добу Середньовіччя» сформулювати висновок про місце Русі-України в загальноєвропейських політичних, господарських і культурних процесів.