Клас 5
Тема: My day.
Мета:
Практикувати і вдосконалювати використання тематичної лексики у монологічному та діалогічному говорінні.
Письмова взаємодія за темою, розвиток навичок письма.
Написання повідомлення про щоденні обов’язки.
Тип уроку: урок формування умінь та навичок
ХІД УРОКУ.
І. ОРГАНІЗАЦІЙНА ЧАСТИНА.
1. Привітання. Повідомлення теми і мети уроку.
Warming up
How are you?
How is it going?
How are you doing?
2. Answer the questions
Повторити прикметники
Bored happy unhappy sad worried excited tired
(учні відповідають на запитання)
II. ОСНОВНА ЧАСТИНА.
1. Let`s remember your likes an dislikes
Активізація фраз
I like
I really like
I quite like
I can`t stand
2.Pre-reading activities
Do you like travelling?
What countries do you see on the map?
What countries do you want to visit?
3. Читання тексту SB p.41
4. Answer the questions
What country is Erik from?
In your opinion is Tromso a fun city to live in?
When were you born? – I was born on the eleventh of November.
3. Let`s play a game
SB p.20
How many numbers can you remember?
4. Exercise 4 p.41
5. Повторити лексику про Мій робочий день.
SB p.35
III. ПІДСУМКОВА ЧАСТИНА.
1 Підведення підсумків уроку. Summarizing.
2 Домашнє завдання WB p.37