Кольоровий тиждень в початковій школі

Олександрівський ліцей 2024-2025 н.р.

Кольоровий тиждень в 3-му класі

Понеділок  - Зелений день – День природи

Вівторок -Червоний день – День полунички

Середа – Жовтий день – День сонця

Четвер – Синій день – День води

П’ятниця – Фіолетовий день – День фіалки

Понеділок  - Зелений день – День природи

Ранкова зустріч. Ми розпочинаємо подорож у кольорову країну. Кожний день  у нас буде незвичайний, він буде яскравим та пізнавальним. Ми не просто потрапимо  у країну певного кольору, до нас завітають  герої   цікавого  мультфільму «Фіксики», і кожний герой розкриє таємниці певного кольору.  Так ми дізнаємось, що робочий день варто починати з кольору активності і практики, наприклад, з червоного. Хочете відпочити? Подивіться на об’єкт зеленого кольору. Не вистачає позитивних емоцій? Жовті речі припадуть як не можна до речі. Будьте будівельником свого життя і використовуйте отримані знання. Розпочинаймо!

Привітання

А ЗЕЛЕНИЙ манить...свіжістю й красою,

Запахом  ялинки, сосни і росою.

-До нас завітала гостя. Як її звати? Так, це Брезгливість з мультика «Думками навиворіт». Вона може похвалитися найкрасивішими світлодіодами в класі: ніжно-зеленого кольору. Ця чарівна дівчинка дуже цілеспрямована. Брезгливість принесла завдання ,які ми повинні виконати на протязі дня.

Брезгливість.: Давайте розпочнемо наш день з теплих слів, з чудового девізу!

Девіз дня :«Понеділок – день зелений,ніжний,лісовий,приємний».

Вправа «Асоціативний кущ»

   Брезгливість.: А з чим у вас асоціюється зелений  колір.

  Вчитель. Закриваємо оченята та уявляємо себе десь на зеленому полі, де шовкова травичка, де чуємо спів пташок, де виграє сонечко. Які почуття виникли, які асоціації з'явились?

                                                                    життя            гармонія           природа

                                                               надія                    ЗЕЛЕНИЙ          процвітання

                                                                              росте    цвіте     розвивається

    Брезгливість. Дивно, але закривши очі я теж відчула приємні відчуття, і на мить ніжки відчули шовкову травичку, навіть відчула запах трави, він такий свіжий…Напевно слід більше дізнатися про цей колір.

Вчитель. Дітки, допоможемо дізнатися Брезгливості про зелений колір?(вчитель веде розповідь від себе)

Зелений – колір природи, адже фактично усі живі рослини починають своє життя з зеленого кольору. Це колір живої та квітучої природи.Це заспокійливий і розслабляючий колір, символізує твердість і стійкість. Зелений -колір надії. Це колір природної гармонії. Він дає нам відчуття спокою і розслаблення.

Вправа «Кольоровий настрій»

Брезгливість: Мені так сподобалось з вами працювати , а тому пропоную тепер скласти нам віршик про той зелений предмет чи об'єкт, який вам більше довподоби. Ось мені чомусь стала дуже приємною травичка, ніколи не думала, що я  захочу гуляти по травичці і відчувати її.

Трава

Весняна, запашна

Росте, пробивається, кличе

Трава – зелений килим весни

Вправа «Чарівний елемент»

Діти вирізають геометричний матеріал зеленого кольору.

Графічна вправа «Малюємо себе»

 Брезгливість: Давайте уявляємо себе деревом. Ви можете стати будь-яким деревом.  Обирайте своє дерево, адже дерево має відображати вас. А зараз кожний закриває очі та уявляє себе розкішним деревом, яке стоїть посеред зеленого поля. Обрали? Запам'ятайте свій вибір! Намалюйте дерево!

     Демонстрація малюнків з поясненням вибору.

Вівторок -Червоний день – День полунички

Ранкова зустріч. Привітання

Другий день нас кличе в чарівну казку. Червоний колір подарує ласку.

Девіз дня : «Вівторок– день червоний, він яскравий і святковий».

-До нас завітав, який має світлодіоди яскраво-червоного кольору.

Хто це, дітки, відгадайте? Так, це Гнів.

Гнів: Діти,які елементи червоного кольору присутні на вашому одязі?

А зараз під спокійну музику намалюйте  на аркуші паперу прямі та хвилясті лінії,кола,крапки червоного кольору.

Протягом дня:

Дидактична гра «Приготуємо салат червоного кольору».

Мета: закріпити знання про овочі, фрукти та ягоди червоного кольору, їх     смакових, властивості, вміння  використовувати в їжі.

Матеріал: овочі, фрукти і ягоди червоного кольору:

(помідор, перець, яблуко, суниця, вишня)

Хід: Вчитель пропонує назвати, з яких овочів, фруктів, ягід можна зробити червоний салат. По мірі називання нарізує овочі, фрукти, ягоди. Коли салат буде готовий, всі разом смакують ним.

Гра « Ланцюжок»

  Гнів: Не думайте, я знаю багато сів та предметів червоного кольору  і впевнений, шо ви знаєте їх набагато більше від мене. Позмагаємось?

Слова: помідор, мухомор, мак, яблука, кров, серединка кавуна, порічка, суниця, вишня, черешня, кетчуп ….

  Червоний колір — це сила і лють Марса, це  війна і любов. Червоний  надає впевненості, заряджає енергією, позбавляє від туги і негативних емоцій, викликає відчуття тепла і має зігріваючу дію.

  Червоний колір здатний дати відчуття захищеності. Він традиційно вважається кольором  лідера.

Вправа «Кольорова водичка»

   Гнів: Зараз ми почнемо заряджати водичку. «Червона вода»  оберігає від холоду і дарує життєву енергію. Якщо ви перевтомились, випийте ковток води із червоної склянки і відразу відчуєте приплив енергії. Червоний колір допоможе вам «омолодитись».  Червону воду потрібно споживати маленькими ковтками вранці!

   Читаємо вірш про «кольорову водичку»: Радість й жвавість подарує,

                                                                                Від нудьги усіх врятує!

Творче завдання «Червоний колір»

Мета: розвивати спостережливість,мислення, мовлення, естетичний смак та позитивні емоції.

Хід: Запропонувати дітям провести вікторину, присвячену червоному кольору з питань:

Перерахувати овочі, фрукти і ягоди червоного кольору чи його відтінків;

Перерахувати квіти і рослини червоного  кольору та його відтінків;

У якій порі року найбільше червоного кольору?

Чому раніше красиву дівчину, місце чи площу називали «красною»?

Читання казки М. Скребцової «Червона казка»

Мета: закріпити знання про кольори, виховувати інтерес до художніх творів.

Вправа «Чарівний елемент»

Діти вирізають геометричний матеріал червоного кольору.

Середа – Жовтий день – День сонця

Ранкова зустріч. Привітання

Девіз дня : «Середа у нас– день жовтий, теплий, сонячний, солодкий».

-До нас завітала гостя. Цю дівчинку відрізняє жовтий колір світлодіодів і найлегша вдача. Добра, дуже довірлива і чесна Радість готова повірити в будь-яку нісенітницю, помирити затятих сперечальників і стати душею величезної компанії. Радість настільки позитивна, що з нею неможливо сваритися!

Радість: Діти, уважно подивіться 2-3хвилини на картку жовтого кольору. А тепер скажіть. Що ви уявляли, коли дивилися на  колір? Які почуття у вас викликав цей колір?

Протягом дня:

Радість: А тепер пригадаємо усе те, що таїть жовтий колір. Зараз ми прослухаємо вірші вам необхідно порахувати усе те, що має жовтий колір.

Колір цей усім знайомий!

Він у соняха в короні,

Він у сонця в промінцях,

Він в скарбах в великій скрині,

У ромашках всередині,

На доріжках із піску

І у бджолах на бузку,

Він в меду і у  зерні.

Здогадались вже?  Промовте!

Що за колір то є? Жовтий!

  -Скільки слів нарахували?

  -Ми прослухали вірш та порахували усі слова які мають відношення до жовтого кольору, але  предметів цього кольору так багато!

   Ваша перша асоціація - сонце, хіба не так? Жовтий  колір пробуджує в нас енергію і оптимізм. Він же асоціюється з багатством, успіхом і процвітанням. Жовтий пробуджує жагу знань. Спонукає кудись йти, їхати, вирушати в подорожі. Жовтий -це рішення, звільнення, зміна, розвиток, широкий простір.  Люди, які люблять жовтий, хочуть розкрити себе, досягти поставленої мети. Вони самовпевнені, радісні і веселі.

       Дидактична гра «Овочі на городі», «Ягоди та фрукти в саду».

Мета: закріпити назви геометричних фігур та овочів жовтого кольору, вчити співвідносити їх за формою.

Обладнання: різного розміру геометричні фігури жовтого кольору. Загадки про овочі, фрукти, ягоди.

Цей овальний, кислий плід

Знає майже увесь світ.

На дольки розрізаємо,

У чай його кидаємо.(Лимон)

Жовтий і продовгуватий,

Товстошкірий, лисуватий.

Наче місяць молодий,

Не небесний, а земний.(Банан)

Із зернинки виростає,

Жовті сукні одягає.

Із баштанових вона,

Добре знає кавуна.(Диня)

Мабуть, вони  поспіли,

Бо вже гарно пожовтіли.

Скуштувати хто бажає?

Яблунька всіх пригощає. (Яблука)

Хід: Вчитель загадує загадки про овочі, а діти викладають їх із геометричних фігур, добираючи за розміром і формою. Потім діти порівнюють, хто найбільш вдало дібрав геометричні фігури, що схожі на овочі.

Словесна гра «Хто найжовтіший»

Мета: розвивати мислення, мовлення, творчу уяву, фантазію, уважність, почуття гумору.

Обладнання: предметні картинки.

Хід: Діти по черзі називають предмети жовтого кольору. Той, хто назве жовтий предмет останнім, стає «Чарівником жовтого кольору». Він бере на столі картку з якоюсь ілюстрацією і називає словосполучення зі словом «жовтий», наприклад: жовта коза, жовті вуха і т.д. Діти по черзі розповідають своїх припущення, чому той чи інший об’єкт став жовтим.

        Вправа-емпатія з кольоровими фільтрами «Я можу стати…»

Мета: розвивати мовлення, творчу уяву.

Хід: Діти перевтілюються в образ жовтого кольору та розповідають від імені обраного об’єкта.

Вправа «Чарівний елемент»

Діти вирізають геометричний матеріал жовтого кольору.

Четвер – Синій день – День води

Ранкова зустріч. Привітання

Синій колір зустрічає спокоєм своїм,

То ж скоріш рушаймо  в подорож із ним.

Девіз дня :«Четвер блакитний  в  нас, ми спокійні повсякчас».

-Сьогодні до нас прийшла у гості дівчинка Сум . Вона привітна ,але їй не вистачає знань і досвіду. Сум часто потрапляє у важкі ситуації, з якими сама не може впоратися.

Вона чомусь не має настрою та такий похмурий, хоча  день сонячний та теплий.

-Допоможемо їй покращити свій настрій?

  Протягом дня:

Гра «Синій  ланцюжок»

   Слова: хмарка, річка, дощик, темний виноград, картопля з синьою шкіркою, сливи, волошки, водоспад….

Вправа «Асоціативний кущ»

заспокоює              ллється           мир

свобода                  СИНІЙ          легкість

тече      буює      спокій

Сум: .Зараз ми побачимо з чим у вас асоціюється синій  колір. Мені завжди хочеться плакати, адже синій колір-колір сліз, похмурості. сирості, мокрого дня, це відразу робить настрій депресивним. Але може у вас виникнуть інші асоціації.

Закриваємо оченята та уявляємо  себе біля гірського струмочка. Ми чуємо як тече водичка, відчуваємо легенький вітерець, відчуваємо свіжість. Які почуття виникли, які асоціації з'явились?

Довідка про синій колір.

  Вчитель. Давайте розкажемо Суму про синій колір, аби вона зрозуміла, яка вона чудова та не засмучувалась даремно.

  Синього так багато на нашій планеті і він має дуже важливе значення для нас. Це колір повітря та легкої води — струмків та річок. Це колір вічності, таємниці та глибокого спокою. Синій вважається кольором інтуїції. Він стимулює мислення.

Вправа «Лабіринт»

 Сум: Моя знайома прислала лист і попросила їй допомогти пройти лабіринт, аби вона змогла плавати у величезному морі. Вона має карту-лабіринт, але без  допомоги  не зможе пройти його.

Допоможіть рибці дістатись до чудового моря.

Сум: Ви молодці! А тепер можемо в творчості позмагатись. Адже коли мінорний настрій я частенько складаю віршики.

Вправа «Кольоровий настрій»

Річка

Швидка, хвилююча

Тече, розливається, хвилює

Річка-хвилюючий шепіт природи.

Вправа «Чарівний елемент»

Діти вирізають геометричний матеріал блакитного кольору.

Читання казки «Блакитна мрія»

П’ятниця – Фіолетовий день – День фіалки

Ранкова зустріч. Привітання

Колір дружний, упевнений.

-До вас знову завітав гість, і приніс вам завдання для цього дня.     

1. Значення кольору «ФІОЛЕТОВИЙ»

Фіолетовий – особливий символ, бо поєднує в собі два протилежних кольори – гарячий червоний і холодний синій. Червоний – символ Христової крові й

Воскресіння; синій – символ Небес. В загальному: пролита на розп’ятті червона кров відкриває шлях до праведних Небес. Саме тому Службу Божу, приурочену Хресту Господньому, правлять священики у фіолетових ризах…

2. Асоціативний кущ до слова «Фіолетовий»

Свобода         Спостережливість                Мрійливість

ФІОЛЕТОВИЙ

Інтелектуальність         Творчість

               Дружнє  коло – ФІОЛЕТОВА  вікторина

1. Фіолетовий колір  - основний чи похідний?  (допоміжний)

2. Фіолетова принцес (Софія)

3.  Фіолетовий мобільний додаток (вайбер)

4.   Фіолетовий фрукт (слива)

5.    Фіолетовий овоч (баклажан)

6.    Фіолетова ягода (виноград, смородина)

7.    Фіолетовий колір у веселці,  який за рахунком? (7)

8.    Фіолетовий колір отримаємо, якщо змішати, які кольори? (червоний і синій)

9.    Фіолетовий колір - теплий чи холодний? (холодний)

10.  Фіолетова пташка ( дідрик)

11.  Чи існують фіолетові очі? ( так, менше 1%)

12.   Чи може кров бути фіолетова? (деякі види молюсків)

13.   Акваріумна рибка фіолетова (півник дамбо)

14.     Фіолетова страва (салат з фіолетових овочів)

15.  Фіолетовий  мультяшний персонаж, який народився на Місяці і впав з нього на Землю (Лунтик)

22.  Фіолетові  квіти.

ФІОЛЕТОВА  казка

В  одній  чудовій  ФІОЛЕТОВІЙ  країні,  у  ЛІЛОВОМУ палаці   живуть  три  принцеси-ФІАЛКИ.

Тут все фіолетового кольору - рослини, тварини, будинки... все-все-все...

Вранці до фіолетового вікна прилітають фіолетові пташки і будять принцес своїм чарівним співом. Фіалочки ж їх пригощають фіолетовими зернятками

Снідати принцеси люблять на своїй ліловій веранді. За смачною кавою читають книжки, слухають музику.

Особливо приємні прогулянки садом. Дерева, квіти, плоди... все фіолетове і дуже смачне.

Принцеси-ФІАЛКИ весело живуть у своєму ліловому королівстві. А всіх нас запрошують до себе в гості.

«Один, два, три – ФІОЛЕТОВИЙ  предмет  знайди»

За  сигналом  діти  шукають  предмети ФІОЛЕТОВОГО кольору,  які  заздалегідь  були  заховані  на  територіі  школи.