Команда розгалуження мовою програмування

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Як середовище використовують для створення програм. Як описати алгоритмічну структуру неповного розгалуження. Як описати алгоритмічну структуру повного розгалуження

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Алгоритми та програми. Програмування Порівняння значень величин у програмах. Розгалуження Для опису умови в алгоритмах із розгалуженням використовують логічні вирази з використанням операцій порівняння. True. False. Результатом виконання операції порівняння значень двох величин є величина логічного типу, яка може набувати одного із двох значень:10

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Алгоритми та програми. Програмування Неповне розгалуження. Оператор неповного розгалуження if <логічний вираз>: блок команд. Зверніть увагу на знак : Пропуск 4 символи

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Алгоритми та програми. Програмування Повне розгалуження. Оператор повного розгалуження if <логічний вираз>: блок команд 1else: блок команд 2

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Алгоритми та програми. Програмування Вкладені розгалуженняif <логічний вираз1>: блок команд 1elif <логічний вираз2>: блок команд 2...elif <логічний вираз n>: блок команд nelse: <блок команд інакше>

Домашнє завдання. Вивчити § 11 с.96-102 Опрацювати всі запитання з рубрик Заповнити словничок Розгалуження, неповне розгалуження, повне розгалуження, вкладені розгалуження. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Розгадайребус. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Розгадай ребус. РОЗГАЛУЖЕННЯ

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Вправа 2. Максимум із двох. Завдання. Складіть програму мовою Python, у якій із двох введених цілих чисел А і В (<1000) виводиться найбільше з них

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Вправа 3. Слово чи декілька. Завдання. Складіть програму, за допомогою якої можна визначити, чи введений текст складається з одного слова, чи з декількох.

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Вправа 4. Кількість однакових чисел. Завдання. Дано три цілих числа. Визначте, скільки серед них збігаються. Складіть програму для виконання завдання, яка виводить одне із чисел: 3 (якщо всі збігаються), 2 (якщо два збігаються) або 0 (якщо всі числа різні).

Працюємо за комп’ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк