Комплексна підсумкова робота «Десяткові дроби. Додавання та віднімання десяткових дробів»

Про матеріал
Комплексна підсумкова робота «Десяткові дроби. Додавання та віднімання десяткових дробів» розроблена за групами результатів. ГР 1 Опрацьовує проблемні ситуації та створює математичні моделі ГР 2 Розв'язує математичні задачі ГР 3 Критично оцінює результати розв’язання проблемних ситуацій
Перегляд файлу

 

Комплексна підсумкова робота 

«Десяткові дроби. Додавання і віднімання десяткових дробів» 5 клас

 

Група результатів 1

Опрацьовує проблемні ситуації та створює математичні моделі

Група результатів 2

Розв'язує математичні задачі

Група результатів 3

Критично оцінює результати розв’язання проблемних ситуацій

 

Варіант 1

 

ГР1

ГР2

ГР3

1. Дріб    27         у вигляді десяткового дробу записується так:

             10000

      А                            Б                                 В                          Г

  0,027                      0,0027                         0,27                   0,00027

 

0,5

 

0

 

0,5

2. Запишіть звичайним дробом 7,99 =

          А                         Б                                 В                         Г

             ;                            

 

 

0,5

 

 

0

 

 

0,5

3. Вкажіть десятковий дріб, у якого 34 цілих, 2 сотих, 7 тисячних.

     А                             Б                                 В                          Г

   34,0207                  34,0027                      34,027                  34,27

 

0,5

 

0

 

0,5

4. Від’ємник дорівнює 45,02, а різниця – 3,2. Знайдіть зменшуване.

       А                             Б                                 В                          Г 

     75,22;                      75,04;                         48,22;                   48,04.

 

0,5

 

0

 

0,5

5. Встановіть відповідність між виразами (1-4) та їх значеннями  (А-Д)

       1 .       14,5 + 2,09                                            А     15,69

       2 .       25,7 - 7                                                  Б     16,59

       3 .       29,19 – 13,5                                          В     6,5

       4.        3,294 + 6,26                                          Г     18,7

                                                                                Д     9,554

  

 

       2

 

 

   2

 

 

    2

6. Розв’яжіть  рівняння: 0,175 - (0,03 - х) = 0,15

1

2

1

7. Обчисліть:                            1)     19­­­­­­,2 + 16,43 - 10,6;

                                                  2)      (5,33 - 2,235) - (4 - 2,66).

 

2

 

2

 

2

8. Виразіть у кілограмах і обчисліть:

              4 ц 8 кг 370 г – 6 кг 400 г + 0,016 т – 99 кг 7 г

 

1

 

2

 

1

 9. Знайди значення виразу, обираючи зручний порядок виконання дій

          1.        (3,17+2,98)+5,83

          2.         (4,42+5,19)-2,19

 

1

 

2

 

2

 10. Першого дня до магазину завезли 14,3 ц овочів, що на 5,6 ц більше, ніж другого дня, і на 4,8 ц менше, ніж третього. Скільки центнерів овочів завезли до магазину за три дні?

 

3

 

2

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

Комплексна підсумкова робота 

«Десяткові дроби. Додавання і віднімання десяткових дробів» 5 клас

 

Група результатів 1

Опрацьовує проблемні ситуації та створює математичні моделі

Група результатів 2

Розв'язує математичні задачі

Група результатів 3

Критично оцінює результати розв’язання проблемних ситуацій

 

Варіант 2

 

ГР1

ГР2

ГР3

1. Дріб    85        у вигляді десяткового дробу записується так:

             10000

      А                            Б                                 В                            Г

  0,00085                      0,85                         0,0085                   0,085

 

0,5

 

0

 

0,5

2. Запишіть звичайним дробом 5,99 =

           А                            Б                                 В                            Г

 ;              ;                           

 

 

 

0,5

 

 

0

 

 

0,5

3. Вкажіть десятковий дріб, у якого 47 цілих, 3 десятих, 5 тисячних.

         А                             Б                                 В                            Г

      47,0305                  47,0035                      47,305                   47,35

 

0,5

 

0

 

0,5

4. Зменшуване дорівнює 125,6, а різниця – 6,8. Знайдіть від’ємник.

         А                             Б                                 В                            Г

      118,8;                     132,4;                         185,68;                   193,6.

 

0,5

 

0

 

0,5

5. Установіть відповідність між виразами (1-4) та їх значеннями  (А-Д)

       1 .      12,8 +  2,07                                            А     15,46

       2 .      45,56  - 11                                               Б     34,56

       3 .       28,26 -13,693                                         В     9,894

       4.        6,234 + 3,66                                           Г     14,87

 Д     14,567

  

 

       2

 

 

   2

 

 

    2

6. Розв’яжіть  рівняння: 0,283 - (0,09 - х) = 0,21

1

2

1

7. Обчисліть:                            1)     21­­­­­­,6+13,74-13,9;

                                                  2)      (8,04 - 5,793) - (7 - 6,28).

 

2

 

2

 

2

8. Виразіть у метрах і обчисліть:

            9 км 3 м 462 см – 5 км 702 см + 0,016 км – 87 м 5 см

 

1

 

2

 

1

9. Знайди значення виразу, обираючи зручний порядок виконання дій

        1.        (4,27 + 5,42) + 4,58

        2.        (7,14 + 3,47) - 5,14

 

1

 

2

 

2

 10. Першого дня до магазину завезли 19,2 ц овочів, що на 6,7 ц менше, ніж другого дня, і на 5,3 ц більше, ніж третього. Скільки центнерів овочів завезли до магазину за три дні?

 

3

 

2

 

2

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 4
Оцінки та відгуки
  1. Данилець Вікторія Віталіївна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  2. Москва Андрій Андрійович
    Завдання гарно продумані, контрольна чудова. Маю лише зауваження в плані побудови документу, абсолютно безграмотно зроблено, змінити шрифт, щось кудись порухати, просто хаос... Все вирівняно пробілами... замість дробів картинки, чи просто в два ряди поставлені числа одне під іншим... це просто жах... Де ви вчилися працювати з текстовим процесором?
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  3. Лапчук Людмила
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  4. Герасименко Ірина Володимирівна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
Показати ще 1 відгук
docx
Додано
3 березня 2025
Переглядів
5684
Оцінка розробки
5.0 (4 відгука)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку