Сценарій конкурсної програми «Королева осені-2018»

 

Танок «Вальс»

(Звучить музика, вихід ведучих)

 

ВЕДУЧИЙ 1 . Доброго вечора, дорогі друзі!

 

ВЕДУЧИЙ 2: Вітаємо усіх! Раді бачити кожного з вас у цьому залі!

 

ВЕДУЧИЙ 1: Хтось з великих сказав: «Якщо в календарі нічого немає, а на душі негаразд, то потрібно придумати маленьке свято і відзначити його». І ось, сьогодні в похмуру, але таку романтичну осінню пору, у нас – свято!!!

 

ВЕДУЧИЙ 2.  Вас вітає конкурс краси і грації  «Королева осені -2018»!

 

ВЕДУЧИЙ 1. Одне можемо сказати з упевненістю – всі учасниці конкурсу, без винятку, гідні цього звання!

 

ВЕДУЧИЙ 2.  Тож давайте побажаємо конкурсанткам успіху, а нам – трохи терпіння. Хоч, дійсно, не терпиться дізнатися, хто ж стане переможницею нашого конкурсу.

 

ВЕДУЧИЙ 1. А до речі, кажуть, що наші дівчата – найкрасивіші дівчата в світі . (До глядачів) Це правда?

 

ВЕДУЧИЙ 2.  Ну звичайно! Хіба ти сумніваєшся? Вони найкрасивіші, найрозумніші, найпривабливіші, найталановитіші, найчарівніші…ну справжні принцеси.

 

ВЕДУЧИЙ 1. І дійсно, яка дівчинка не мріє стати принцесою? Напевно, так само мріяли стати принцесами і наші конкурсантки, які вже стали майже дорослими!

 

ВЕДУЧИЙ 2. Сьогодні на наших учасниць чекають нелегкі випробування, а оцінювати їх буде наше шановне журі.

 

ВЕДУЧИЙ 1.Тож настав час представити журі нашого конкурсу – справжніх експертів і цінителів прекрасного!

 

ВЕДУЧИЙ 2.  Голова журі -  заст.. з навч-вих роботи нашого  ліцею, ВЕДУЧИЙ 1.— __________________________

ВЕДУЧИЙ2. _____________________________

 

 

ВЕДУЧИЙ 2. Всі конкурси журі будуть оцінювати за п’ятибальною системою. Отже, наше журі представлено,жеребкування було проведено напередодні.

 

ВЕДУЧИЙ 1. А це означає, що попереду на нас чекає справжній феєрверк  жіночої краси та таланту на нашому святі.

 

( звучить музика)

 

ВЕДУЧИЙ 2. Зустрічайте – учасниць конкурсу " Королева осені – 20__».

 

ВЕДУЧИЙ 1. учениця 10 класу

ВЕДУЧИЙ 2. учениця  8 класу

ВЕДУЧИЙ 1. учениця 6 класу

ВЕДУЧИЙ 2. учениця 7 класу

ВЕДУЧИЙ 1. учениця 9 класу

ВЕДУЧИЙ 2. учениця 11 класу

 

ВЕДУЧИЙ 1  Ваші бурхливі оплески нашим конкурсанткам. Вони сьогодні чарівні, ніжні, хоча трішечки і схвильовані, але неймовірно прекрасні.

 

ВЕДУЧИЙ 2. Ось перед нами 6 найкращих дівчат нашого ліцею.  Тож іще раз привітаймо наших учасниць бурхливими оплесками! І пропонуємо познайомитися з нашими найсміливішими дівчатами, отже до вашої уваги перший конкурс «Візитна картка», наші учасниці приготували розповіді про себе, свої захоплення, свої мрії, а ми їм в цьому трішечки допоможемо. Отже починаймо:

(звучить музика, презентація )

 

Конкурсантка №1.

Вродлива, щира, дещо загадкова

Чарівна дівчина, ще зовсім юних літ

Своєю неповторною красою

Щоденно зводить з розуму весь світ

Її веселі, незрівнянні, карі очі

Немов магніт притягують до себе

І посмішка так таємниче ніжна

Як та зоря, що прикрашає вночі небо

 

 

 

 

 

Конкурсантка №2

Поліна її звати, до всіх вона привітна,

Розумна і творча, а також тендітна.

У вільний свій час полюбляє малювати,

Поробки із квілінгу виготовляти.

Задачі і приклади дуже цінує,

І на математиці не нудьгує.

Мову з дитинства англійську вивчає,

Отож непогані знання досить має.

Любить піцу смачну споживати,

А ще до смаку їй різні салати.

Зиче всім миру, здоров’я, добра,

Родинного затишку, щастя й тепла!

 

Конкурсантка №3

Вероніка дівчина спокійна і ввічлива завжди.

З карими очима і легкістю ходи.

Якщо береться за діло-вправляється на раз.

І ранок зустрічає з вірою в добро,

Знайомим посміхається даруючи тепло,

Всі вчинки, інтереси її лиш для людей

Щаслива вона! І мамі, що дивиться у слід,

Подяку надсилає, від неї всім привіт!

 

Конкурсантка №4

Жартівлива і грайлива

Добра,гарна,і дбайлива

Талант у неї - грать на сцені

І танцюристка гарна з неї

Якщо непевні?

Покаже вам Вона.

І посміється залюбки

Із будь-якої «єрунди»

Охоче буде з усім класом

В театрі грати Карабасом.

 

Конкурсантка №5

Руда дівчинка така

Дуже гарна і проста

В неї усмішка гарненька

 Як нервує червоненька

Дуже любить готувати

Грати, прати, танцювати

І по носу може дати

Ще сказати можна

Як вона – не кожна

Струнка фігура, очі карі

Її ми завжди бачить раді.

 

Конкурсантка №6

Дуже гарна й вправна

Дівчина ось ця

Лінь? Це не про неї

Доведе вам вона

Має гарні очі

І ходу незвичну

Неабиякий талант

Вміє грати, гучно

Все, що скажеш

Відразу зробить вмить

Все покине і одразу прилетить.

 

 

ВЕДУЧИЙ 1. Що ж, ви переконалися, що наші конкурсантки – чарівні, привабливі, загадкові, скромні. Але  «Королева осені – 20___» у нас буде лише одна.

 

ВЕДУЧИЙ 2. Тому перед суддями постане нелегкий вибір. Тож, давайте поглянемо які оцінки отримали конкурсантки за конкурс «Візитна картка». Слово надається журі.

 

Оцінювання конкурсанток

(оголошують учасниць по черзі та називають бали, які вони отримали)

 

ВЕДУЧИЙ 1. У деяких дівчаток є ще одна важлива посада - бути сестричкою. Багато обов'язків вона в себе включає.

 

ВЕДУЧИЙ 2. Для наступного конкурсу нашим учасницям будуть потрібні помічники. Будь ласка, хлопці, допоможіть дівчатам будьте їх помічниками.

 

(на сцену виносять: 6 стільців, 6 йогуртів, 6 серветок, 6 ложок, набір одягу в ящику)

 

ВЕДУЧИЙ 1. У конкурсі «Турботлива сестричка» дівчаткам необхідно нагодувати своїх «братиків» кашею, в нашому випадку її замінить йогурт, а потім одягти і вивести їх на прогулянку. Перемагає в цьому конкурсі та учасниця, яка впорається із завданням не тільки швидко, але і якісно.

 

ВЕДУЧИЙ 2. Йогурт повинен бути з'їджений до кінця, одягнена шапка, рукавички і зав'язаний шарф. Хто впорався - виводить свого братика на авансцену. Чи готові? Увага! Почали!

 

(Звучить весела музика,.)

 

ВЕДУЧИЙ 2. Молодці! Всі впоралися із завданням! Дівчатка, проводьте своїх помічників ближче до журі. А журі оцінює швидкість та якість одягання братиків. А для вас глядачів цей дарунок від ____________________________

 

Номер «Пісня_______________________»

 

ВЕДУЧИЙ 1. Давайте поглянемо які оцінки отримали конкурсантки за конкурс «Турботлива сестричка». Слово надається журі…

 

Оцінювання конкурсанток

 

ВЕДУЧИЙ 1.  Скажіть, будь ласка, а що таке людська краса?

 

ВЕДУЧИЙ 2. Ну, краса... в загальному, це гарна зовнішність людини, досконалі і витончені форми її тіла, гарний одяг, який підкреслює гармонію дивовижного витвору природи і витвору рук людських, вміння себе подати, талант, розум...

 

ВЕДУЧИЙ 1: А тепер давайте поглянемо наскільки наші дівчата талановиті. Оголошуємо конкурс «Я-  талант». А наша найповажніша суддівська колегія в цьому конкурсі оцінює оригінальність виступу, розкутість дівчат на сцені і їхню обдарованість!

 

ВЕДУЧИЙ 2: Отже зустрічайте:

        Конкурсантка під №1 _________________ (Пісня)

           Друга конкурсантка – _______________________(сценка)

           Третя учасниця – ___________________________ (вірш)(

           Четверта конкурсантка – ______________________( танок)

           П'ята конкурсантка – ____________________ (страва та розповідь про неї)

           І остання конкурсантка – ___________________( виступ з барабанами)

 

ВЕДУЧИЙ1. Давайте підтримаємо наших учасниць бурхливими оплесками, адже їх таланти такі різноманітні і надзвичайні.

 

ВЕДУЧИЙ 2: А доки журі оцінить конкурс талантів, ми проведемо невеличку інтелектуальну розминку з нашими найкращими глядачами, правильними відповідями ви допоможете конкурсантці, за яку вболіваєте.

 

ВЕДУЧИЙ 1:Правильна відповідь оцінюється в 1 бал. А ви - шановні глядачі знаючи правильну відповідь піднімаєте руку, відповідаєте і потім називаєте ім'я конкурсантки, якій хочете подарувати цей бал.

 

Запитання до глядачів:

 

ВЕДУЧИЙ 1:

1. Складовою частиною чого є карбюратор ? (мотора)

2. Капот у машини знаходиться спереді чи ззаді ? (спереді)

3. Андрій Шевченко грає у футбол чи хокей ? (футбол)

4. Деревообробний станок для олівців (стругалка).

6.Що таке меліровка (фарбування волосся)

7. Чи кладуть в пісочне тісто дріжджі? (ні)

 

ВЕДУЧИЙ 2: А тепер мої запитання.

1. Хатній ретро - світильник  (свічка)

2. Скільки гравців у команді з футболу (11)

3. На англійській мові „бой” а українською...(хлопець).

4. Диня -  овоч чи фрукт (овоч)

5. Для чого дівчині може знадобитись ацетон? (для зняття лаку)

6. Маленька сумочка для предметів макіяжу (косметичка)

7. Страва приготовлена зі збитих яєць (омлет, бісквіт)

 

ВЕДУЧИЙ 1: Молодці, легко відповіли на запитання і допомогли своїм фавориткам.

 

ВЕДУЧИЙ 2. А зараз хочеться дізнатись оцінки за конкурс «Я – талант!».

(слово журі, оцінювання конкурсу)

 

ВЕДУЧИЙ 1. А чи знаєш ти, що шлях до серця чоловіка лежить через шлунок?

 

ВЕДУЧИЙ 2. Ображаєш? Звичайно, знаю.

 

(виносять перед сценою 4 столи, 6 дошок, 6 ножів, 6 фартухів,

 6 тарілок, 1 пачка серветок, набір продуктів)

 

ВЕДУЧИЙ 1. А це означає, що наступний наш конкурс називається «Осіння кулінарна фантазія». Тож запрошуємо дівчат на сцену.._______.(музика). Дівчата, займайте місця за своїми кулінарними столами.

 

ВЕДУЧИЙ 2. Умови конкурсу дуже прості. Вам  потрібно буде зараз, із запропонованого набору продуктів, приготувати для нашого поважного журі, смачненький, оригінальний з осінньою назвою — БУТЕРБРОД. 

 

ВЕДУЧИЙ 1: Але у нас є одна умова: набір продуктів лише один, діліться, щоб вистачило всім, за один візит до столу з продуктами, ви можете взяти лише 2 інгредієнта. Оцінюється смак, оригінальність та дружність.

 

ВЕДУЧИЙ 2. А поки учасниці готують і проявляють свою фантазію ми їх будемо підтримувати бурхливими оплесками .

 

(звучить весела музика)

 

ВЕДУЧИЙ 1.  Все. Страви наших дівчат готові, осінні назви продумані, отже запрошуємо конкурсанток на презентацію.  «Кулінарна фантазія» № 1  має назву …….( і так всі учасниці).

 

ВЕДУЧИЙ 1. А доки журі оцінює смачні бутерброди, ми з вами зіграємо в гру «Подарунок» (мозок, синець під оком)

Гра «Подарунок»

 

ВЕДУЧИЙ 2.  Просимо журі виставити оцінки за конкурс! Нагадуємо, що максимальна оцінка за конкурс — 5 балів.

 

Оцінювання конкурсу

 

ВЕДУЧИЙ 1. А зараз, пані та панове, дозвольте запросити вас на справжнісінький світський бал!

 

(Починає звучати легка музика і на фоні музики ведучі продовжують.)

 

ВЕДУЧИЙ 2. Де, як не на балу, ви зможете побачити стільки справжніх леді! Вони прекрасні у своїх легких сукнях, вони граціозні, і здається, що вони зовсім не йдуть, а летять. Вони бездоганні.

 

ВЕДУЧИЙ 1. Отже, шановне журі, дорогі глядачі, ми представляємо на ваш суд конкурс під назвою «Осіннє дефіле»!

 

ВЕДУЧИЙ 2. У цьому конкурсі журі оцінює граціозність дівчат, легкість і витонченість ходи, а також уміння носити найвишуканіше вбрання.

 

ВЕДУЧИЙ 1. Наш світський бал оголошується відкритим!

 

(Звучить музика, учасниці по черзі демонструють осіннє вбрання. Танцюють спільний танець.)

 

ВЕДУЧИЙ 1. Оплески нашим Леді! Вони прекрасні!

 

ВЕДУЧИЙ 2. Без сумніву, кожна з цих учасниць гідна стати першою.

Але першою є тільки одна, яка сьогодні отримає титул "Королева осені – 20___”.

 

ВЕДУЧИЙ 1. Конкурс «Королева осені-20____» підходить до свого логічного завершення, а це означає, що вердикт журі готовий, і ось уже через кілька хвилин стане відоме ім'я переможниці! А поки зустрічайте з вітаннями……..

                                                  Пісня _______________

 

ВЕДУЧИЙ 1. Ваші бурхливі оплески, адже ми запрошуємо  наших учасниць на сцену.

 

ВЕДУЧИЙ 2. Для оголошення результатів нашого конкурсу краси і грації «Королева осені-20___» та нагородження запрошуємо на сцену журі.

                                                 Слово журі

 

ВЕДУЧИЙ 1. Отже, дорогі друзі, ми починаємо нагородження чарівних конкурсанток.

У номінації «Міс Талант» перемагає:

У номінації «Міс Чарівність»:

У номінації «Міс Оригінальність»:

У номінації «Міс Ніжність»:

У номінації «Міс Вишуканість»:

 

ВЕДУЧИЙ 2. А зараз наступає найвідповідальніша і довгоочікувана мить. «Королевою-20___»  стає учасниця під №... Оплески переможниці.

 

ВЕДУЧИЙ 1. Що ж, на жаль, наш чудовий вечір добігає кінця. Шановні наші красуні! Ми вітаємо вас усіх. Будьте завжди впевнені у собі і знайте, що кожна з вас — найкраща.

 

Ведучі разом (на фоні мелодії). До побачення! До нових зустрічей!

                                         «І все буде добре».

Конкурс подарунок

 

 

Стілець і презентація з картинками

 

1. Скажіть будь-ласка, чи любите ви дарувати подарунки?
2. А хто любить подарунки, поаплодуйте собі.
3. А що більше полюбляєте дарувати чи отримувати подарунки?

 

Отже зараз і поговоримо про подарунки. За спиною у вас зараз з’явиться картинка з подарунком, ви її не бачите, а ви (до  глядачів) не підказуєте. Домовились? Я вас прошу відповідати на мої запитання, які стосуються цього подарунка.

Отже

1. Це гарний чи поганий подарунок?
2. А у вас це уже є чи немає?
3. Подивіться в зал на усміхнені обличчя наших гостей і скажіть кому цього подарунка не вистачає, кому ну реально потрібно?
4. А як ви вважаєте у кого цього більше у дівчаток чи хлопців?
5. Пригадайте усіх учнів, вчителів, працівників ліцею, а можливо депутатів чи знаменитих людей кому б ви подарували цей подарунок?
6. А чи хотіли б ви отримати цей подарунок? Ну тоді тримайте.

 

Тепер запитання до вас про інший подарунок.

1. Це гарний чи поганий подарунок?
2. Чи тобі дарували такий подарунок?
3. Можливо ви колись дарували такий подарунок?
4. У нас сьогодні такий святковий настрій, кому б ви подарували цей подарунок? Оберіть кому?
5. А якщо взяти відомих людей, то кому б власними руками вручили б цей подарунок?
6. А від кого в цьому б залі ви готові отримати цей подарунок?
7. Тоді тримайте його.

 

 

 

 

 

 

Запитання до глядачів

Конкурсантка	Кількість балів
Василенко А.
Терещенко П.
Павленко В.
Мінченко Є.
Вольвак Є.
Титаренко Д.

 

Учасниці   Назва конкурсу	№1	№2	№3	№4	№5	№6
Візитна картка (1 – 5 балів)
Турботлива сестричка (1 – 5 балів)
Я – талант (1 – 5 балів)
Осіння кулінарна фантазія (1 – 5 балів)
Осіннє дефіле (1 – 5 балів)
Дарунок глядача (1 – 5 балів)
Загальна кількість балів

 

Конкурс №1. «Візитна картка»

Конкурс №2. «Турботлива сестричка»

Треба :

         6 стільців

         6 йогуртів

         6 чайних ложок

         1 пачка серветок

         6 пар рукавичок

         6 шапок

         6 шарфів

Звучить весела музика, дівчатка годують з ложки своїх помічників, посеред сцени лежить одяг, дівчата обирають речі та одягають хлопців. Хто впорався - піднімає руку і виводить свого хлопчика на авансцену, таким чином, шикуючись в одну лінію.

 

Конкурс №3. «Я-  талант»

 

 

Конкурс №4. «Осіння кулінарна фантазія».

Треба:    

• Таблички з номерами
• 6 фломастерів
• 4 стола
• 6 дощечок
• 6 ножів
• 6 фартушків
• 1 пачка серветок
• Набір продуктів: 1 батон, сир, ковбаса, зелень, помідор, огірок, перець, фрукти,
• 6 тарілок

Конкурс №5. «Осіннє дефіле».

Нагородження конкурсанток

• Ленти
• Подарунки
•