Конкурсно-розважальна програма для учнів 1-4 класів «На балу у Попелюшки»

Конкурсно-розважальна програма

 для учнів 1-4 класів

«На балу у Попелюшки»

 

(Звучить мелодія, голос за сценою)

Ведуча: Казка це велике таїнство народу, народжене його мудрістю, життям, силою буття і ще чимось таким, що дороге і близьке кожному з нас.

 Близьке і рідне, бо починалася казка з маминих і бабусиних вуст.

Казка вчить, виховує, допомагає стати сильними, красивими душею, добрими.

Скільки років тобі б не було, які б посади не займала людина, манить нас завжди чарівної казки дивосвіт.

За високими горами, за темними лісами, за синіми горами лежить невідома Чарівна країна.

Тож, шановні присутні, пориньте разом з нами у казковий світ фантазії, світ незвичайних казкових пригод, сьогодні ми з вами побуваємо на балу  у Попелюшки!

(Звучить мелодія, заходить Фея)

 

Фея:           Дуже, дуже поспішаю,

  Вас на святі всіх вітаю,

  До вас із казки я прийшла

  І бал сьогодні принесла.

    Фея я чарівна, друзі,

  Посміхаюсь вам у крузі!

 

 У мене в руках чарівна паличка. Багато добрих справ зроблено з її допомогою. Інколи я її віддаю своєму помічникові. Сьогодні він як ніколи дуже хвилюється. Скільки справ я йому доручала –він ніколи мене не підводив, впевнений у собі і своїх силах, сміливий хлопчик. Він не чарівник, а тільки вчиться, але дружба нам допомагає творити чудеса! А ось, до речі, і  мій помічник.

(Звучить музика, заходить помічник)

 

Чарівник:    

             Я живу у казковій країні,

Мандрую по ній багато,

А сьогодні (дивуюсь і нині),

Попав на велике бальне свято,

....................................................................

В уяві моїй розігралась картина:

Виблискує золотом прибраний зал,

В казкових каретах і верхи на конях

З’їхалися гості на бал.

Фея: Ось так, усміхнувся і приготувався до прийому наших гостей. Запрошення на сьогоднішній бал отримали чарівні принцеси з різних країн: країн, де біля палаців ростуть яскраві, як сонце соняшники і великі кущі  

 

 

калини з червоними і корисними ягідками. А живуть в тих палацах принцеси, які знаються на квітах і вміють плести віночки, а співають, наче соловейки!

 

Тож, настав час представити до двору всіх запрошених на бал принцес. А вони в свою чергу представлять себе теж.

1.Принцеса Ганна ....

2.Принцеса Анастасія ...

 3.Принцеса Богдана

4.Принцеса Наталія

5.Принцеса Дарина

6.Принцеса Наталя

7.Принцеса Альбіна

8.Принцеса Анна

9.Принцеса Альона

10.Принцеса Аліна

11. Принцеса Яна

12. Принцеса Тетяна

 

Фея: Ну що ж всі зібрались, і тепер я з радістю запрошую на бал свою хрещеницю – Попелюшку.

Моя Попелюшка найдобріша, найніжніша, це вже не перший її бал. Вона стала справжньою принцесою. Саме вона буде сьогодні нашим юним принцесам допомагати долати перешкоди.

(Вихід Попелюшки)

 

(Танець Попелюшки)

Фея:     Ну, що ж, мої принцеси юні!

  Настав  випробувань вже час,

Ми зараз перевірим вас,

Які в вас інтереси,

Чи справжні ви принцеси?

Та на початку

Проведемо розумову зарядку.

Казкові загадки буду вам читати,

Вас прошу хором назву казки називати!

 

1.    Від бабусі й дідуся хутчій я біг.

 І попав я прямо у зелений бір.

 

2. Летіли перші й другі гусенята, але не взяли на крилятка.

    А останнє підняло, до матусі під віконце віднесло.

 

3. Дід мене з зернятка виростив, та самому вирвати не стало сил.

 

4. Сісти захотів я на пеньок, щоб посмакувати пиріжок.

 

 

 

 

Молодці! Гарно відповідаєте.

У кожної з вас, мої принцеси, є королева мама, і королева бабуся саме вони збирала вас на бал, готували бальну сукню,  робили зачіску. І я хочу щоб ви розповіли нам про них, які вони у вас, як їх звуть, що вони вміють робити. І обов’язково подякуйте їм за те, що про вас так турбуються.

 Наприклад: «Мою маму звати .... Вона  добра і чуйна, вміє смачно готувати і читає мені на ніч казки. Дякую тобі мамо!»

 

(Проводиться опитування)

 

Дякуємо мамам-королевам і бабусям-королевам, що виховують своїх юних принцес і про них піклуються.

А ми продовжуємо далі і повертаємося у світ казок. Зараз у нашому залі з’являється імпровізована «поляна казок». Кожен предмет є нагадуванням про якусь казку. Дівчатка по черзі будуть запрошені на поляну, обравши один предмет  займають своє місце. А потім ви повинні будете розказати, що у вас в руках і в якій казці чи казках згадується або описується цей предмет. Правили зрозумілі? На «поляну казок» запрошуються принцеси 1 класу.

  Будь, ласка принцеси 2 класу........,  3 класу...................., 4 класу...................

 

Дівчатка, ви уважно вже роздивилися предмет і зараз, по черзі розкажете що це і яку казку він вам нагадав, можливо й не одну.

(Проводиться опитування)

У кожної з наших принцес є багато мрій. І це прекрасно! А якщо до мрії докласти ще максимум  наших зусиль, то мрія обов’язково здійсниться. Я мрію стати .............. бо ця професія  .................

А зараз ми з’ясуємо ким мріють стати наші принцеси коли виростуть.

Отож, Ви всі зараз поділитися своєю мрією: (Я мрію стати         ........)

(Проводиться опитування)

 

Сьогодні, юні принцеси, моя хрещениця Попелюшка приготувала вам ще кілька випробувань.

Справжня принцеса повинна все в житті вміти робити своїми власними руками і прибирати, і тісто місити, і обід готувати,  раненько вставати і ліжко застеляти, і сукні шити.

 

Вдома все ви оглядайте,

Увесь день про нього дбайте,

Увесь день його обходьте

І порядок там наводьте!

 

1 випробування – застели ліжко. (1 клас)

Перевіримо, чи вміють застеляти ліжко наші принцеси Яна і Тетяна.

(Проводиться конкурс)

 

 

2 випробування – прибери. (3 клас)

Все поприбирають,

На місце поскладають.

А з таким помічником і горя не знають.

Віник добрий вірний друг,

По хаті кружляє,

Чисто прибирає.

Перевірити хоче Попелюшка чи вміють принцеси 3 класу чисто прибирати.

(Проводиться конкурс)

 

3 випробування – перебери. (2 клас)

Ще треба діло важливе зробити –

Їсти в печі усім наварити.

Ви вже стигли піч розтопить,

Уже там щось у вас кипить.

Ану, принцеси, -постривать,

Ідіть квасолю вибирать!

Дівчатка 2 класу – вам треба цю суміш розібрати на 4  сорти: квасоля, горох, пшениця, ..........

(Проводиться конкурс)

 

4 випробування – поший сукню. (4 клас)

 

Такий сьогодні гарний бал!

Сміху і радості  - повний зал.

Хрещенице, який же бал без танців.

Принцеси наші без обранців.

Готуй до вальсу 3 клас,

Де кавалери? Готуйтесь, час!

(Чарівник оголошує танець)

 

Ч. Вальс дружби. – дружба нам допомагає творити чудеса.

 

Як буде зоряно, чудово,

Дві зіроньки, до нас ідуть,

І щиру посмішку несуть.

Їх компаньйон – вітає вас,

Нам затанцює 1 клас.

(Чарівник оголошує танець)

 

Ч. Вальс для принцеси. - кожна дівчинка –принцеса.

 

Вони танцюють з квітами чудово,

І виглядають різнокольорово,

4 принцеси із 2 класу

Запрошуєм і кавалерів відразу!

 

(Чарівник оголошує танець)

 

Ч. Вальс з квітами. – кожній принцесі або королеві треба дарувати квіти.

 

Сьогодні розуміє наш зал,

Що у принцес не один буд бал.

І вальс прийдеться танцювать не раз,

То ж хай він радує всіх глядачів і вас!

(Чарівник оголошує танець)

 

Ч.  Вальс для души. – Кожна принцеса повинна вміти танцювати вальс.

 

Фея:   

Казковий бал, казковий світ,

Розмови, музика, кружляння в танці,

Чарівна паличка..... Ми шлем привіт

Усім принцесам і їх обранцям.

Хай всміхається вам доля

На кожному кроці!

Нехай ввечері  зрання

Всі збуваються бажання.

Хай щастить вам в усьому –

 І великому, і малому.

 

А зараз Попелюшка роздає всім принцам 1- 4 класів і класним керівникам  бантики. Просимо назвати кращу із сьогоднішніх принцес і прокоментувати свій вибір.

(Звучить музика)

 

Те саме ми просимо зробити хлопців. Хлопці, подаруйте бантик тій з наших принцес, котра вам сьогодні сподобалася найбільше.

 

Юні принцеси! Сьогодні на балу у Попелюшки кращою принцесою стала......................................

Привітаємо її.

А Попелюшка всім принцесам приготувала солодкі подарунки!

(Попелюшка роздає цукерки)

 

Дякуємо за увагу, до зустрічі на балах!