Конспект @Комп'ютер SOS : команда юних айтішників"

Комп’ютерна грамотність + Художньо-продуктивна діяльність (образотворення)

Тема«Комп’ютер SOS: команда юних айтішників»

Вік: різновікова група

Мета: сформувати уявлення про комп’ютер як помічника людини; ознайомити з простими правилами безпечного користування; закріпити знання через інтерактивні ігри та проблемні ситуації; розвивати мислення, увагу, мовлення, швидкість реакції;

удосконалювати дрібну моторику; розвивати творчі здібності під час малювання, виховувати бережливе ставлення до техніки; формувати відповідальність та дисциплінованість; формувати навички безпечної поведінки та звернення до дорослих у разі потреби.

Обладнання: презентація, зображення частин комп’ютера, сигнальні картки «Так/Ні», аркуші з контуром монітора, олівці/фломастери.

Хід заняття

I. Організаційний момент

СЮРПРИЗНИЙ МОМЕНТ

 Звук «помилки комп’ютера» + чорний слайд

Вихователь (пошепки, з емоцією):

«Діти… щось трапилось… Мій комп’ютер щойно надіслав МЕНІ повідомлення»

На екрані з’являється анімаційне повідомлення:

«Привіт! Я — Комп’ютерчик

У мене зникли ІГРИ, ЗНАННЯ і ПРАВИЛА.

Допоможіть мені їх повернути!»

Діти автоматично «включаються»:

— Допоможемо? (реакції, смайлики, голос)

 ІНТЕРАКТИВНА ГРА 1

«Живий екран»

Вихователь:

— Якщо ви бачите мене — помахайте