Конспект уроку "Механічна робота"

ТЕМА УРОКУ: « Механічна робота. Одиниці                роботи. Розв’язування задач.»

 

Мета уроку:   сформувати поняття роботи й її одиниць; навчити учнів обчислювати механічну     роботу, розвивати логічне мислення.

 

 

Тип уроку:    урок вивчення нового матеріалу.

 

Обладнання:    динамометр, набір брусків, мірна стрічка, пружина.

 

 

ХІД УРОКУ:

 

Аналіз контрольної роботи:

 

 

Оголошення теми, мети уроку:

 

 

Викладення нового матеріалу:

       Що таке механічна робота?    Слово «pоботa» у повсякденному житті має багато значень.

Ми використовуємо його: а) для позначення професії (Ігор Юрійо­вич працює вчителем);      б) для позначення характеру діяльності (робота рятувальника небезпечна); в) для характеристики стану (холодильник працює); г) для оцінки результату праці (шахтарі виконали велику роботу); д) для характеристики складності праці (вантажник виконав нескладну роботу з переносу ваги) і т. ін.

Поняття «робота» у фізиці має певний сенс. Механічна робота (або робота сили) відбувається в тому випадку, коли відбувається рух тіла під дією сили. Прикладів можна навести багато: щораз, коли ми самі що-небудь піднімаємо, пересуваємо, переносимо, від­бувається механічна робота.

Французький учений Віктор Понселе на початку ХІХ століття писав: «Дії, виконувані різними двигунами, нескінченно різнома­нітні. Щоб мати можливість порівнювати Їх між собою, треба ввести величину, що для всіх двигунів служила б загальною мірою». Такою мірою Понселе запропонував уважати добуток сили на переміщення точки її прикладання. Таку величину він називав механічною роботою.

 

 

 

 

 

•     Робота – це фізична, скалярна  величина, яка дорівнює добутку прикладеної сили на її переміщення.

                                                      А = F·S,

де  А – робота;

      F – прикладена сила;

      S – переміщення.

 

 

•      Одиницею роботи є 1 Дж = 1 Н · 1 м

 

   

• Робота – скалярна величина, але скалярні величини можуть бути позитивними, негативними або рівними нулю.

   

 

• Якщо напрямок руху тіла збігається з напрямком прикладеної сили, то ця сила виконує додатну роботу і її обчислюють за формулою  A=Fs.

    

 

• Якщо напрямок руху протилежний напрямку дії сили, то ця сила виконує від'ємну роботу і її обчислюють за формулою: A=-Fs.

      

 

• Якщо кинути, наприклад, м'яч вертикально угору, то під час польоту м'яча на нього діє сила ваги, спрямована вниз протилежно переміщенню. Робота сили ваги в цьому випадку від'ємна.

 

 

Коли робота дорівнює нулю?    3 формули для роботи сили A=Fs випливає, що у випадку, коли хоча б один зі співмножників (сила F або переміщення s) до­рівнює нулю, робота дорівнює нулю - незалежно від величини іншого співмножника.

 

 

•      Виходить, робота дорівнює нулю:

                       а) якщо переміщення дорівнює нулю;

                          б) якщо сила перпендикулярна до переміщення: адже в цьому випадку  

                               переміщення тіла в  напрямку дії сили також дорівнює нулю;

                          в) якщо сила, що діє на тіло, дорівнює нулю.

 

 

      Наприклад, якщо м'яч котиться по землі в горизонтальному напрямку, то сила ваги буде перпендикулярна до напрямку руху й роботи не виконає: А = 0.

     Тіла, що лежать на столі, чинять тиск на стіл, але роботи не виконують. Під час руху планети по круговій орбіті навколо Сонця робота сили притягання дорівнює нулю.

Якщо тіло рухається за інерцією, то при цьому не відбувається механічної роботи, тому що в цьому випадку є переміщення, але немає діючої сили.

 

 

 

Робота різних сил

 

Робота сили тяжіиня

    

• Коли тіло рухається вниз, напрямок сили тяжіння збігається з напрямком переміщення. При цьому робота сили тяжіння додатна й дорівнює нулю: А = mgh.

      

• Коли тіло рухається угору, сила тяжіння спрямована протилежно переміщенню. Тому під час руху тіла угору робота сили тяжіння від'ємна й дорівнює А = -mgh.

 

 

 

Робота сили пружності

        Коли стисла пружина розпрямляється, сила пружності, що діє з її боку, спрямована так само, як переміщення, тому робота сили  пружності додатна. При цьому деформація пружини зменшується, тобто при зменшенні деформації сила пружності пружини виконує

додатну роботу.

     Коли ми стискаємо недеформовану пружину, сила, що діє з боку пружини, спрямована протилежно деформації. Виходить, при збільшенні деформації сила пружності пружини виконує від'ємну роботу.

 

 

Робота сил тертя

     Сила тертя ковзання або кочення спрямована завжди протилежно швидкості, а, отже, і переміщенню тіла, тому робота сили тертя ковзання або кочення від'ємна.

     Істотна відмінність сил тертя ковзання й кочення від сил тяжіння й пружності.У результаті дії сили тяжіння або пружності швидкість тіла може як збільшу­ватися, так і зменшуватися: у першому випадку робота додатна, у другому - від'ємна. А в результаті дії сили тертя ковзання або кочення швидкість тіла завжди зменшується  робота цих сил за-

вжди від'ємна.

    У розглянутих вище прикладах на тіло діяла тільки одна сила.

    Якщо на тіло, що рухається, діє кілька сил, то кожна з них може виконувати роботу. При цьому можна підрахувати й роботу кожної з них окремо, й роботу рівнодійної цих сил.

 

 

 

 

 

Питання до учнів у ході викладу нового матеріалу:

 

1. Яку фізичну силу називають роботою?

 

2. У яких випадках механічна робота дорівнює нулю? Додатна? Від’ємна? Наведіть приклади.

 

 

 

3. Чому не виконується робота, коли вода тисне на стінку посудини?

 

 

 

Закріплення вивченого матеріалу:

 

1. Горизонтальна сила 8 Н, прикладена до бруска, змушує його рухатися зі швидкістю 4 см/с. Яку роботу виконала ця сила за 15 с?

 

2. Визначте роботу, виконувану при підйомі гранітної плитки об’ємом 0,3 м³ на висоту 4 м.

 

3. Людина штовхає візок, прикладаючи горизонтальну силу 50 Н. Яка його швидкість, якщо за 2 хв виконана робота, що дорівнює 12Дж?

4. Вантаж вагою 10 Н рівномірно підняли, виконавши роботу 200 Дж. На яку висоту підняли вантаж?

 

 

5. Чи може сила тертя спокою виконувати роботу? Якщо так, наведіть приклад.

Розв’язок. Може. Наприклад, коли людина піднімає вертикально лом, обхопивши його пальцями, роботу виконує сила тертя спокою, що діє на лом з боку руки.

 

6. При рівномірному підйомі вантажу на 10 м виконана робота 1 кДж. Яка вага вантажу? Яка його маса?

 

7. Автокран, піднімаючи вантаж масою 1,5 т, виконав роботу 22,5 кДж. На яку висоту піднятий при цьому вантаж?

 

8. Кінь тягне віз, докладаючи зусилля 350 Н, і виконує за 1 хв роботу в 42 кДж. З якою швидкістю рухається кінь?

 

 

 

9. Додаток № 1

 

 

 

Підсумок уроку:

 

 

 

Домашнє завдання:

Прочитати  § 41, вивчити з зошита. Вправа 24 ( 3, 4, 5 )