Конспект уроку з англійської мови на тему "Ігри та розваги"

Тема : Ігри та розваги

Мета : Вчити учнів розповідати про свій вільний час;  ознайомити учнів з новими

             лексичними одиницями; практикувати у вживанні структури Do you read books?;

             навчати діалогічного мовлення за темою;

             розвивати пам'ять, увагу, мислення, комунікативні навички;

             виховувати інтерес до вивчення іноземної мови.

Обладнання: предметні малюнки, схеми, картки, dice, ball.

Хід уроку

І. Організація класу.

1. Привітання

2. Бесіда з черговим

ІІ. Повідомлення теми та мети уроку.

III Фонетична зарядка

We like to read.

We like to play.

We like to study every day.

IV АОЗ

1. Уведення в іншомовну атмосферу.

1) Answer the questions

T: Do you like to read? Do you like to play? Do you like to study?

2) Mind map

          dance                       Free time               play computer games

                         sing                  play football            ride a bike

                                   read books                  listen to music

(учні витягують картинки та прикріплюють на дошку)        

3) Скласти речення

Ps:    On Monday

         On Tuesday          I  …

         On Wednesday

4) Game with a ball

T: Do you ride a bike on Sunday?

Ps: Yes, I do./ No, I don’t.

V. Основна частина уроку.

1. Розвиток лексико-граматичних навичок.

1) Game “What is missing?”

2) Grammar

a)

   never    sometimes    often     usually      always       roll again

b) Кидають два кубики

   never    sometimes    often     usually      always       roll again

   1  play computer games            2 ride a bike            3   watch TV

    4 surf the net                            5 read books           6  listen to music

2. Введення нової лексики.

Ex1,p135

dominoes             backgammon          chess

jigsaw puzzle        billiards                  scrabble

1. Повторення за вчителем.
2. Game “What is the missing?”
3. Game “What is the next?”

T: What games do you like to play?

Ps: I like to play dominoes.

3. Фізкультхвилинка

4. Розвиток навичок діалогічного мовлення

1) P1: Do you like playing dominoes?

    P2: Yes, I do. / No, I don’t.

2) Answer the questions

Which of the games are board games

                                      for two players   ?

                                      team games

3) Game “Correct the mistake”.

1) play songs.

2) ride computer games.

3) listen to TV

4) surf football

5) read the music

4) Reading

Ex3,p136

T: What games are mentioned in the text? (billiards, backgammon, darts, dominoes, chess)

4) Writing

1) like, We, play, games, to, different.

2) Backgammon, game, my, favourite, is.

3) father, good, playing, My, is, billiards , at.

4) are, games, football, Basketball, and, team.

5) likes, friend, My, games, playing, team.

5) Work in groups

(Скласти речення зі слів, але одне слово зайве)

I – We like playing dominoes. + day

II – We like playing billiards. + day

III – We like playing chess. + day

5. Listening

My best friend is Ann. She is good at dancing. Ann’s favourite game is chess. She likes watching TV after school.

Task

Fill in: favourite, good, Ann, likes.

My best friend is __ (Ann ). She is ___ (good)at dancing. Ann’s ___(favourite) game is chess. She ___(likes) watching TV after school.

6. Game “Complete”. (Choose the correct word)

1) to read music/ cartoons/ books

2) to play books/ computer games/ the net

3) to watch books/ cartoons/ computer

4) team music/ games/ lessons

IV Заключна частина уроку

1. Д/ з

2. Підсумок уроку

Game “Puzzles” (скласти пазли)

Dominoes, backgammon, chess, jigsaw puzzle, billiards, scrabble